Навчально-методичне видання

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

складання та оформлення тез до наукових, науково-практичних конференцій та семінарів

	Комп’ютерна верстка: Ю.Б. Федотова

	Підписано до друку 16.02.2012 р. Формат 60 84.
	Папір друкарський. Гарнітура Times New Roman
	Ум. друк. арк. 0,19. Тираж 50 пр.

© Енергодарський інститут державного та муніципального управління імені Р. Г. Хеноха

«Класичного приватного університету»

71503, м. Енергодар, вул. Комсомольська, 3а

[1] При написанні тез типу «До постановки проблеми» необхідно представити наступні блоки інформації:

- Короткий вступ (актуальність теми).

- Мета роботи (поставити проблему / завдання).

- Огляд існуючих точок зору на проблему, або опис ситуації в предметній області;

- Деякі власні думки на цю тему.

- Передбачувані дослідження.

- Висновок (яке завдання або проблема ставиться для подальшого вирішення).

[2] При написанні тез типу «Результати дослідження » необхідно представити наступні блоки інформації:

- Короткий вступ, постановка проблеми (теж саме, що в тезах типу «До постановки проблеми», лише коротко).

- Мета роботи (досліджувати щось конкретне).

- Базові положення дослідження або гіпотеза (в разі експериментального дослідження). Застосовані методи.

- Параметри вибірки.

- Проміжні результати (при необхідності).

- Основні результати.

- Інтерпретація + висновки

[3] При написанні тез типу «Нова методика роботи» необхідно представити наступні блоки інформації:

- Короткий вступ, що описує завдання, для вирішення яких необхідна методика, що розробляється, сфера застосування методики (актуальність).

- Мета роботи (розробити таку-то методику).?

- Опис існуючих методик.

- Опис нової методики.

- Опис результатів застосування

- Оцінка переваг і обмежень нової методики.

- Висновки

[4] Формулюючи постановку проблеми, потрібно визначити:

- наукове та пізнавальне значення, інтерес дослідження даної теми, її актуальність, зв'язок з сучасністю, (можливо зв'язок теорії і практики), з іншими темами курсу;

- ступень вивченості проблеми (відзначити переваг і недоліків відомого в науці та практиці варіанту вирішення); дискусійні проблеми, які постали в історіографії даної теми;

- ті аспекти, які потребують дослідження в даній темі;

- що дає в науковому плані дослідження тих, чи інших проблем теми.

Дата добавления: 2015-08-18