VIIвида№ 10 № 142

Областной молодежный форум «Время жить в России»

Областной конкурс «Вожатый года-2013»

Видеоблогеры Кто лучше Kate Clapp или Рома Жёлудь? Сейчас есть много разных видеоблогеров на просторах Youtube. Многие из них иностранцы. Но есть и русские блогеры, такие как Макс+100500, Рома Жёлудь, Kate Clapp, This is, Хорошо и другие. Если зайти на официальные страницы в Youtube Кати и Ромы, то можно заметить, что идёт война между их фанатами. Многие считают, что Clapp лучше, а другие, что лучше Жёлудь. Я предпочитаю смотреть видео Кати, а моя лучшая подруга смотрит Жёлудя. Я считаю, что видео Kate Clapp намного лучше, чем у Ромы. У неё нет пошлостей, мата, она не позирует перед камерой, ведёт себя естественно, Жёлудь наоборот. Зайдя в разные группы в ВКонтакте, многие люди смеются над Ромой, сравнивают с Джастином Бибером. Просмотрите хотя бы пару видео и решите сами – кто из них вам нравится больше. Горбунова Дарья МБОУ СОШ №111

ТВОЙ МИР

Берегите природу Если падает снежок, Если дует ветерок, Ярко солнышко сияет - Вся природа оживает. Весной яблоньку полью И цветочек посажу. Птицы будут петь в саду Им скворечник сколочу. Чтоб с природою дружить, Ею надо дорожить. Охранять, приумножать И притом не засорять. Наш лес – зеленый рай, Его, как можешь, охраняй! Не руби елочку зимой - Она же вырастет большой! И речку тоже охраняй! В неё ты мусор не бросай! Чтоб водилась рыбка в ней - Деткам будет веселей! Если будем как один Охранять мы этот мир, То и дальше в нем Соловьиный слышен звон! Валов Гордей МБОУ СОШ № 190  

МЫ ЗА ЗДОРОВОЕ БУДУЩИЕ! Проблема многих подростков - это зависимости: курение, наркотики, алкоголь. Неужели нет больше тех, кто будет нашим будущим? Конечно, такие есть и таких очень много. Подростки, которые развиваются, занимаются спортом, активно отдыхают, принимают участие в разных конкурсах в поддержку здорового образа жизни. Они будущее нашей страны! Во многих школах дети сами устраивают акции против курения. Делают презентации, рисунки, видеоролики. Они показывают одноклассникам пагубное влияние вредных привычек. Так же проводятся конкурсы по классам, каждый класс представляет в ролике свой образ жизни, и тем самым показывают младшим школьникам пример! Я решила больше узнать о том, как подростки относятся к здоровому образу жизни. Одни говорят, что не видят жизни без спорта. Сама я уже год занимаюсь танцами и поддерживаю здоровый образ жизни! Тем более в наше время есть множество различных видов спорта, где каждый найдет для себя что-то. Я взяла несколько интервью, что бы узнать как относятся подростки к здоровому образу жизни. И первая, кого я расспросила, была Таня. я: Привет Таня: Привет я: Можно задать тебе несколько вопросов? Таня: Да, конечно я: Любишь ли ты заниматься спортом? Занимаешься ли ты каким-нибудь видом спорта? Таня: Да, я люблю заниматься спортом, я хожу на танцы - для меня это один из видов спорта. я: Хорошо, как ты думаешь: современным подросткам надо вести здоровый образ жизни? Таня: Да, я, думаю, что надо. Все мы должны думать о будущем! я: Спасибо, Таня. Вторым, кого я спросила про здоровый образ жизни, был Максим. я: Привет, можно задать тебе несколько вопросов? Максим: Привет, давай. я: Скажи, часто ли ты занимаешься спортом? Максим: Я каждый день хожу на тренировки. Спорт-это все! я: Хорошо, а много ли у тебя друзей, которые имеют вредные привычки? Максим: Вообще, таких нет, я поддерживаю больше здоровый образ жизни, поэтому друзья мои такие же как я. я: В твоей школе часто проводятся мероприятия, посвященные здоровому образу жизни? Максим: Я не сказал бы, что так часто, но раз в месяц точно. я: Очень хорошо, спасибо По данным интервью я сделала вывод, что у нашей страны есть будущее! Я бы хотела призвать этой статьей всех подростков задуматься! Лучше жить в стране, где люди за здоровый образ жизни, где думают о будущем своей страны. Задумайтесь! Вы - частичка нашей великой страны! Монахова Марина МБОУ СОШ № 161

ИНТЕРВЬЮ

“Краски жизни” Почему на улицах так много мусора, в особенности после красавицы зимы? Задавались ли вы когда-нибудь этим вопросом? Предполагаю, что многие рассуждали на эту тему. Чтобы подробнее разобраться в этой проблеме, мне пришлось перевоплотиться в журналиста, которому необходимо собрать информацию для своего репортажа. У кого же брать интервью? Моим выбором стало среднее звено (подростки). Думаю, всех интересует каково мнение подрастающего поколения, касающееся этой проблемы. Обратившись к небольшой компании с данным вопросом, мне попался очень интересный собеседник. Его звали Алексей. После небольшого приветствия, у нас начался занимательный разговор: -Скажите, как вы относитесь к загрязнению окружающей среды? -Отрицательно.- Такой короткий, но четкий ответ дал молодой человек. -Хорошо. А что именно вас не устраивает? И тут он поведал целый рассказ, дословно передать его было бы очень трудно, поэтому расскажу лишь небольшую часть. Алексей рассказал мне, что его не устраивает: от окружающего мусора портиться наше здоровье, часто даже настроение меняется при виде загрязненной детской площадки, вследствие этого “хочется сидеть дома, пялиться в телек, сидеть за компьютером и резаться в игру”, как выразился юноша. -А куда ты выбрасываешь мусор? Куда придется, или исключительно в урну? - Бывает, выкидываю, где придется, - ответил Алексей.- Часто замечал, что идет впереди солидный мужчина и бросает бутылку или пакет по пути, при этом я всё замечаю и, просто потом возникает вопрос: ”Почему ему можно, а мне нельзя?”. - Как ты думаешь, почему после зимы везде так много мусора, ведь даже летом он не столь заметен? -Люди не задумываются о том, что выкинув мусор зимой, весной после того как снег растает ничто не сгниет, а будет портить внешний вид, казалось бы красивого и чистого с первого взгляда района. Иногда кажется, что люди считают мусор украшением улиц, раз так загрязняют город. Так давайте назовем мусор “красками жизни”, почему бы и нет, это было бы очень правдоподобно. На этом наш разговор был закончен, нов голове моей всё вертится фраза о том, что мусор - это ”краски жизни”. До сих пор я не понимала, что эта проблема настолько серьезна! Маслова Екатерина МБОУ СОШ № 129

И вы решаете прибегнуть к технике преувеличения. Вы должны сказать действительно, я не могу продать ничего, вы можете сказать себе, ну что остается делать, может быть, я позвоню, или приду к этому человеку и открою дверь, и вдруг оттуда появится механический кулак, и какой-нибудь робот выйдет и треснет меня со всей силы, а потом прибежит толпа людей с водой и начнут меня поливать. И потом мне будет больно, я буду весь мокрый и избитый… потом они натравят на меня овчарок… и вот я весь мокрый, весь искусанный…, но мало того, я вернусь в свой офис, а все сотрудники вывесят вывески со словами, Ты - глупец, зачем ты вернулся??? Это абсурдно, но именно это помогает лишить негативную мысль силы. Потому что негативные мысли имеют над вами власть только если вы на них реагируете. 4) Техника – Противостояние. Все - что нам говорит негативная мысль, мы должны превратить в полную противоположность. Как только к вам пришла мысль «Мне не удастся совершить продажу» вы должны на её место поставить полностью противоречащую ей мысль. Т. е мне обязательно удастся совершить продажу. Если вам приходит мысль «мне ни за что не удастся достигнуть финансового успеха», вы должны тут же реагировать полной противоположностью, и сказать себе «я обязательно добьюсь огромного финансового успеха». Как только пришла мысль, «я ни на что не гожусь, я ни на что не способен», вы говорите себе «я способен на все, я очень необычный человек». Абсолютно невозможно, - одновременно думать о негативном и позитивном, сознание способно одновременно думать о чем-то одном, если вы выбросите из него негативную мысль и поставите позитивную, вы лишаете негативную мысль власти. Эти 4 техники, вы можете попробовать работать с ними, так же как боксёр, боксирует со своим оппонентом. В следующий раз, как к вам придет негативная мысль, вы можете сначала ударить её первой техникой, потом парочкой вторых, а может быть нанести 2 удара третьей, а потом добавить 4ой. Вы можете экспериментировать с этими техниками и выбрать ту, которая вам будет по душе. Некоторые нравятся одним людям, некоторые другим. Самое важное - не позволяйте великому обманщику владеть собой. Те, кто занимаются силой сознания, должны научиться владеть, контролировать своё сознание. Мерлушкина Юлия МБОУ СОШ № 127

Как избавиться от негативных мыслей? 1) Техника – отрезание. Как только вы почувствовали, что в ваше сознание закралась негативная мысль, просто отрежьте её. Не надо её анализировать, не надо с ней спорить, не надо защищаться от неё - просто отрежьте её от себя и на её место поставьте что – то другое. И ключевой принцип здесь: вы должны сделать это немедленно, в то самое мгновение, как только почувствовали ту самую мысль. 2) Техника - Этикетка (которую мы приклеиваем к чему - либо) Эта техника отличается от первой, она заключается в том, что в место того что бы избавиться, отрезать эту мысль, мы от нее отстраняемся и наблюдаем со стороны. Мы наблюдаем её со стороны, но не позволяем ей овладеть нами. Вы можете сказать себе, «что со мной происходит?» – сейчас ко мне пришла вот такая-то мысль, но называете вы её уже как бы в кавычках, тем самым определяя её место. И просто наблюдаете за ней. Негативные мысли имеют над вами власть, только если вы на них реагируете. 3) Техника – Преувеличение. Как только вы обнаружили у себя негативную мысль, вы должны преувеличить её, до абсурдного. Здесь ключевой момент, сделать её смешной. Вы должны поймать себя на негативной мысли, вы знаете, что сознание - великий обманщик. Вы знаете - что каждый день оно пытается сыграть с вами какую-нибудь шутку. Вы же наблюдательны. Вы заметили её.

ТЫ НЕ ПОВЕРИШЬ!

Свобода… Что такое свобода? Каждый это понимает по-разному. Возможно, кто-то думает что свобода - это право выбора или не быть привязанным к кому-либо. Если подумать, слова одиночество и свобода связаны. Ибо в свободе есть капля одиночества. Пока ты одинок – ты свободен. Тебя не могут держать, не предают, не указывают что делать. Ты сам себе хозяин. Это подтверждает, что свобода в какой-то степени - право выбора, решения. Но свобода бывает разной. Свобода слова, выбора, совести и мысли. Свобода совести – это право печатать или говорить то, что считаешь нужным, выражая свои мысли и идеи. А свобода выбора другими словами можно сказать, что ты выбираешь то, что тебе больше подходит, что больше нравится. Свобода совести и мысли - личное пространство, где ты можешь осуждать или одобрять окружающих, думать о своих проблемах, переживаниях. И тебя никто не может раскритиковать по поводу твоих мыслей. По сути это и есть мы. Свобода совести - не что иное, как стыд перед собой лучшим. Если совесть у человека не развита, его нельзя назвать свободным. Он не может управлять собой. Вообще мало кто может управлять собой, так как мы сами не знаем, чего хотим. Сколько бы я не рассуждала всё равно прихожу к выводу, что свобода - это чувствовать, к чему стремиться сердце, чтобы не говорили другие. Ведь мнение окружающих не имеет роли. Твои желания, мечты или успехи не зависят от других. Всё зависит только от нас! Если ты встанешь с колен и поднимешь высоко голову, то увидишь чистое бескрайнее небо. А сейчас люди, которые зависят от общества сидят на коленях и смотрят на пустой асфальт. Они нечего не могут. И не смогут, пока не встанут. Свобода есть в каждом из нас. Нужно только вечно бороться за неё и никогда не сдаваться.  

«А НА ПОСЛЕДОК…»

Выпуск газеты подготовили: Главный редактор Сачкова А.С., творческое объединение «Юный корреспондент», районный совет старшеклассников «АСС», детское общественное объединение «Цвет нации». Учредитель:МБОУ ДОД «ЦРТДЮ» Автозаводского района города Нижнего Новгорода. Адрес: 603101 г.Н.Новгород, ул. Школьная, 4 Телефон: [phone], факс: [phone] e-mail:[e-mail], [e-mail] фото представлены МБОУ ДОД «ЦРТДЮ», А.С. Сачковой, корреспондентами газеты, Интернет – порталами.    

Дата добавления: 2015-08-13