Третья часть. Задания, оцениваемые в 8 баллов.

11. Bilden Sie ein Telefongespräch. Wie ist die Reihenfolge?

1) Wann gehst du denn?

2) Hallo Antonia, hier ist Lukas. Wie geht es dir?

3) Auch gut. Ich möchte ins Schwimmbad gehen. Kommst du mit?

4) Um halb fünf.

5) Ah, hallo Lukas! Es geht, und dir?

6) Ja, das geht.

7) Gehen wir dann noch ein Eis essen?

8) Ja, gern. Aber um sieben muss ich zu Hause sein.

12. Ergänzen Sie die deutschen Sprichwörter. Schreiben Sie fehlende Wörter auf.

12.1 Quäle nie ein Tier zum Scherz, denn es fühlt wie du den ….

12.2 Es ist noch kein Meister vom … gefallen.

13. Was passt zusammen? Ordnen Sie zu.

1) küssen A) die Kellnerin

2) sich ereignen B) nach Regeln leben

3) die Bedienung C) sich lieb haben

4) sich über etwas wundern D) sich auf den Weg machen

5) Gesetze beachten E) sich mit Zahlen beschäftigen

6) in einwandfreiem Zustand F) passieren

7) rechnen G) völlig in Ordnung

8) losgehen H) etwas erstaunlich finden

14. Schülerzeitung Domino, Leserbriefe. Welche Teile passen zusammen?

1) Wir haben ein Problem: Frau Rösner, die Mathelehrerin, macht immer alles ganz schnell. Und wir verstehen dann die Aufgaben nicht. Wir sagen es auch immer.	A) Aber er möchte immer meine Aufgaben abschreiben. Und ich möchte das nicht. Ist das richtig? Anonym, 9a
2) Wir machen gern Blödsinn. Das macht doch nichts, oder?	B) Ich lerne viel und ich auch gern. Aber die Klasse sagt, ich bin ein Streber. Ich habe bald keine Freunde mehr. Stefan, 9c
3) Wir haben einen Schüler in der Klasse, der macht gar nichts. Er lernt nicht und macht keine Hausaufgaben.	C) Aber wir haben ein Genie in der Klasse. Und sie sagt:“Werner versteht alles, nur ihr nicht.“ Und sie macht schnell weiter. Bei der Klassenarbeit schreiben wir dann Fünfen und Sechsen. Und nur Werner eine Eins. Was machen wir denn nur? Habt ihr eine Idee? Die 9b
4) Mein Problem ist: Ich habe nur gute Noten. Das ist kein Problem, sagt ihr? Oje!	D)Aber ein Lehrer (wir sagen keinen Namen) hat keinen Humor. Er möchte zum Direktor gehen. Was machen wir nur? Die 8b

15. Lesen Sie den Abschnitt aus dem Roman „Nathan und seine Kinder“ von M. Pressler. Machen Sie die Aufgaben.

Es war schon Nacht, als wir den Palast verließen und uns auf den Heimweg machten, eine dunkle Nacht, in ein paar Tagen würden wir Rosch Chodesch feiern, den Neumond. Nathan war gelöst und heiter, bei jedem anderen hätte ich gesagt, er sei aufgekratzt, ein Wort, das mir für ihn aber unangebracht erschien. „Wir haben ein gutes Geschäft gemacht“, sagte er, und ich schaute mich erschrocken um, aber zum Glück waren wir allein auf der Straße. Trotzdem legte ich warnend den Finger auf den Mund. Nathan lachte und umarmte mich schnell und beruhigend. Diese Vertraulichkeit brachte mich dazu, endlich von dem zu sprechen, was mir schon lange auf dem Herzen lag.

15.1 Was passierte im Palast?

A) Dort wurde ein Fest gefeiert.

B) Dort wurde Geschäft gemacht.

C) Dort wurde Heimweg besprochen.

D) Dort wurde Wahrheit gesagt.

15.2 Wie war Nathans Stimmung?

A) Er war fröhlich.

B) Er war geschäftig.

C) Er war traurig.

D) Er war nervös.

Ergänzen Sie den Satz, schreiben Sie das Wort in die Tabelle auf.

15.3 Rosch Chodesch ist ein Fest, während dessen der … getroffen wird.

15.4 Die Geste „den Finger auf den Mund legen“ bedeutet „nicht …“.

Дата добавления: 2015-08-13