Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. Фармацевтический раздел

Читайте также:
  1. Color Balance — раздельное тонирование
  2. Disjunctive Question. Разделительный вопрос.
  3. I Раздел Польши
  4. I. Организационно-методический раздел
  5. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  6. I. Теоретический раздел. Основные принципы построения баз данных.
  7. II ВОПРОС О РАЗДЕЛЕНИИ КОНФЕРЕНЦИИ

Задания для ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ 2014

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

 

Составители: Зав. кафедрой латинского языка

Белорусского государственного медицинского университета

Андрей Зиновьевич Цысик

Новодранова В.Ф., Рыжкина З.А., Пролыгина И.В.

кафедра латинского языка и основ терминологии

МГМСУ им. А.И. Евдокимова

ФИО студента (полностью) _____________________________________________________________________

Наименование вуза, факультет, специальность ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

ФИО преподавателя (полностью) ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Контакты: телефон, e-mail______________________________________________________________________

 

I. Анатомический раздел

1. Приведите номенклатурный термин, соответствующий его указанному развернутому определению и переведите обе части на латинский язык:

1) самая длинная чувствительная ветвь бедренного нерва –

2) разделение легочного ствола на две ветви –

3) место соединения трех носовых ходов позади носовых раковин –

4) начальный отдел толстой кишки длиной около 7 см –

5) пространство между мягким небом и корнем языка –

6) самый крупный сосуд большого круга кровообращения –

2. Название какого геометрического тела чаще всего употребляется в анатомической терминологии? Приведите не менее пяти терминов, включающих это название.

3. Название каких овощей и фруктов используется в терминах Международной анатомической терминологии? Приведите примеры.

4. Укажите не менее семи многословных латинских терминов, в которых синтаксис падежей отличается от того, который имеет место в русских эквивалентах этих терминов.

5. Какими прилагательными в современной Международной анатомической терминологии выражается определение «семенной»?

 

II. Фармацевтический раздел

1. Две буквы в названии этого витамина обозначают «предупреждающий заболевание». Дайте сокращенное и полное название этого витамина на латинском языке, укажите название заболевания, которое предупреждает этот витамин, и переведите на латинский язык выражение «предупреждающий заболевание», употребив конкретное название данного заболевания.

2. Перечислите на латинском языке те компоненты, которые входят в коллоидный раствор под названием «крахмальная слизь».

3. Этот малоазийский горный массив употребляется в латинских названиях двух весьма известных нам ягод, которые используются в названиях лекарственных препаратов. Приведите эти названия.

4. Переведите на латинский язык все составные части фармацевтических выражений:

1) разовая, суточная доза и доза на курс лечения таблеток «Прегестрол»;

2) глазные пленки с фибролизином по 400000 ЕД

3) 0,1% растворы нафтизина в тюбиках-капельницах

4) Пленка с цитизином, содержащая 0,015 г препарата, ежедневно наклеивается на десну или на слизистую оболочку защечной области

5) Тималин принадлежит к группе препаратов, стимулирующих процессы иммунитета.

6) В составе линимента «Нафтальгин» – метилсалицилат, аналгин, нефть нафталанская, смеси жирных спиртов и другие компоненты.

5. Герой одной из поэм М.Ю.Лермонтова называет себя сыном этой субстанции, название которой придумали греки. Укажите первоначальное значение этой субстанции и ее значение и употребление в наше время.

6. Определите происхождение названий лекарственных форм драже, крем, ротадиск.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 2208 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Use the words to complete the summary| Журнал хозяйственных операций за январь

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)