Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Додаткова

Читайте также:
  1. Додаткова
  2. Додаткова література

10. Андрусяк Т. Теоретичні основи прав людини в працях Михайла Драгоманова / Т. Андрусяк // Право України. – 1993. – № 1. – С. 33.

11. Баран В. Княжий Галич в історії України / В. Баран // Укр. історичний ж. – 2001. – № 4. – С. 67-745.

12. Бедь В. Політико-правові аспекти возз’єднання Закарпаття з Україною (кін. 1944 – 1946 рр.) / В. Бедь // Право України. – № 8. – С. 120.

13. Бочарніков Д. М. Грушевський про історію створення та кримінальне право „Руської правди” / Д. М. Бочарніков // Право України. – 1996. – № 11. – С. 65.

14. Бочарніков Д. Права людини у додержавну і ранньодержавну добу історії України / Д. Бочарніков // Право України. – 1998. – № 5. – С.98.

15. Бойко І. Договірне право Гетьманщини за „Правами, за якими судився малоросійський народ” / І. Бойко // Право України. – 1998. – № 5. – С. 98.

16. Будзилович І. Оренда землі в Україні (історико-правовий нарис) / І. Будзило­вич, О. Юрченко //Право України. – 1997. – № 7. – С. 65.

17. Вовк О. Історія розвитку законодавства про потерпілих / О. Вовк, Г. Богомаз, О. Кубинська // Право України. – 2004. – № 4. – С. 135.

18. Волошко О. Розмежування компетенції адміністративних і судових органів при регулюванні земельних відносин в УРСР у 1920 р. / О. Волошко // Право України. – 2004. – № 4. – С. 135.

19. Гамбург Л. Формування кадрового складу та визначення спеціалізації статут­них судів Лівобережної України в Судовій реформі 1760 – 1763 рр./ Л. Гамбург // Право України. – 2004. – № 6. – С. 106.

20. Головченко В. Повага і неповага до закону в різних історичних умовах / В. Головченко // Право України. – 1992. – № 2. – С. 87.

21. Головченко В. Сільське самоврядування в Україні (1868-1916 рр.) / В. Голов­ченко // Право України. – 1992. – № 3. – С. 34.

22. Грицаєнко Л. Історико-правовий аспект утвердження прокуратури в Україні / Л. Грицаєнко // Право України. – 2008. – № 11. – С. 121.

23. Грозовський І. Звичаєве право Запорізької Січі / І. Грозовський // Право України. – 1991. – № 10. – С. 58.

24. Грозовський І. Право власності на землю в Запорізькій Січі / І. Грозовський // Право України. – 1997. – № 8. – С. 62.

25. Грозовський І. Охорона природи в Запорізькій Січі / І. Грозовський // Право України. – № 12. – С. 103.

26. Демкова М.. Правовий статус вірменських старшин та їх роль у здійсненні судочинства у Львові (XIV-XVIII ст.) / М. Демкова // Право України. – 2004. – № 10. – С. 124.

27. Кобилецький М. Суд у м. Львові за Магдебурзьким правом / М. Кобилецький // Право України. – 2000. – № 10. – С. 109.

28. Кобилецький М. Магдебурзьке право у селах Галичини / М. Кобилецький // Право України. – 2003. – № 8. – С. 120.

29. Кобилецький М. Діяльність державної жандармерії в ЗУНР / М. Кобилецький // Право України. – 1998. – № 5. – С. 100.

30. Кобилецький М. Суд і судочинство в містах України за магдебурзьким правом / М. Кобилецький // Право України. – 2008. – № 12. – С. 139.

31. Ковальова В. Створення та стан експертно-криміналістичної служби в Україні / В. Ковальова // Право України. – 2001. – № 2. – С. 127.

32. Ковбасюк С. До питання реформування церковного суду Руської православної церкви наприкінці синодального періоду / С. Ковбасюк // Право України. – 2009. – № 3. – С. 168 – 171.

33. Козаченко А. Про державну владу Богдана Хмельницького: окремі питання / А. Козаченко // Право України. – 1998. – № 2. – С. 89.

34. Кіселечник Д. Про надання українським містам у XIV-XIX ст. Магдебурзького права / Д. Кіселечник // Право України. – 1996. – № 9. – С. 82.

35. Клименко О. Еволюція прав людини: на прикладі Лівобережної України у першій половині XIX ст. / О. Клименко // Право України. – 2002. – № 6. – С. 72.

36. Коваленко Л. Висвітлення українського питання в Державних думах Російської імперії на сторінках преси / Л. Коваленко // Право України. – 2003. – № 9. – С. 128.

37. Кондратюк С. Діяльність тимчасових органів влади в Західній Україні у вересні-грудні 1939 р. / С. Кондратюк // Право України. – 2001. – № 1. – С. 131.

38. Кондратюк С. Органи влади в Західній Україні (вересень 1939 – червень 1941) / С. Кондратюк // Право України. – 2003. – № 5. – С. 140.

39. Копиленко О. „Я був і зістаюся федералістом” (державно-правові погляди М. Грушевського) / О. Копиленко // Право України. – 1991. – № 6. – С. 49.

40. Копиленко О. Уроки Центральної Ради / О. Копиленко // Право України. – 1991. – № 11. – С. 42.

41. Копиленко М. Еволюція українського конституціоналізму (з досвіду конститу­ційного будівництва УНР та Української гетьманської держави) / М. Копи­ленко, О. Копиленко // Право України. – 1991. – № 6. – С. 36.

42. Копиленко М. Переяславський акт 1654 р. в оцінках першого Президента Укра­їни / М. Копиленко, О. Копиленко // Право України. – 1994. – № 3-4. – С. 49.

43. Копиленко М. „Друга УНР”: Спроба історико-теоретичного аналізу / М. Копиленко, О. Копиленко // Право України. – 1996. – № 9. – С. 82.

44. Короткова Л. Сімейне право України (історичний огляд) / Л. Короткова, О. Віхров // Право України. – 1994. – № 11. – С. 47.

45. Круглашов А. Політико-правові погляди М. Драгоманова /А. Круглашов // Право України. – 1991. – № 11. – С. 42.

46. Круглашов А. Розвиток державно-правової думки України в 19 ст. / А. Кругла­шов // Право України. – 1993. – № 2. – С. 41.

47. Кудін С. Деякі аспекти відповідальності органів місцевого самоврядування за „Руською правдою”/ С. Кудін // Право України. – 1994. – № 9. – С. 28.

48. Кульчицький В. Кодекс українського права 1743 р. / В. Кульчицький // Право України. – 1994. – № 9. – С. 134.

49. Кульчицький В. Система судових органів Галичини у складі Австро-Угорської імперії / В. Кульчицький, І. Бойко // Право України. – 2000. – № 11. – С. 137.

50. Кульчицький В. Суд присяжних і наукова думка про нього в Україні після судової реформи 1864 р./ В. Кульчицький, Д. Сидорчук // Право України. – 2003. – № 6. – С. 125.

51. Кульчицький В. Фундатор судової реформи у царській Росії С. І. Зарудний та суд присяжних / В. Кульчицький, І. Бойко, Д. Сидорчук // Право України. – 2004. – № 8. – С. 114.

52. Кульчицький С. Утворення незалежної України: перше десятиліття / С. Куль­чицький // УІЖ. – 2001. – № 2, 3, 4.

53. Липитчук О. Судова система Другої Речі Посполитої: Основні періоди роз­витку (1918-1939 рр.) / О. Липитчук // Право України. – 2001. – № 16. – С. 109.

54. Лисенко О. Український консерватизм і гетьманський рух: історія, ідеологія, політика / О. Лисенко, О. Реєнт // УІЖ. – 2001. – № 6.

55. Макаренко А. Причини створення кодексу Гетьманщини 1743 р. /А. Макаренко // Право України. – 1997. – № 12. – С. 106.

56. Малютін М. Розвиток національної ідеї в Галичині в конспекті Конституції України / М. Малютін // Право України. – 1998. – № 11. – С. 106.

57. Мацькевич М. Державотворчі процеси в Україні на сучасному етапі її розвитку / М. Мацькевич // Право України. – 2009. – № 2. – С. 74 – 79.

58. Мельник Л. Правління гетьманського уряду (1733-1735 рр.) / Л. Мельник // УІЖ. – 2001. – № 5. – С. 81-91.

59. Мікула О. Апарат управління Галичиною і Буковиною за австрійською Конституцією 1867 р. / О. Мікула // Право України. – 2002. – № 5. – С. 140.

60. Мицак А. Особливості митної політики Речі Посполитої на українських землях у XIV – XVIII ст./ А. Мицак // Право України. – 2002. – № 9.– С. 132.

61. Мишак І. До історії законотворчості Західноукраїнської Народної республіки / І. Мишак // Право України. – 2008. – № 10. – С. 156.

62. Никифорак М. Фінансова прокуратура Буковини у 1867-1918 рр. / М. Ники­форак // Право України. – 2001. – № 1. – С. 133.

63. Нагорний Є. Особливості правового регулювання відносин громадян на тимча­сово окупованій території України / Є. Нагорний // Право України. – 2003. – № 10. – С. 149.

64. Павлов А. Литовський статут та Магдебурзьке право: їх роль у розвитку торгівлі і митної справи на Київщині 15-17 ст. / А. Павлов // Право України. – 2003. – № 10. – С. 144.

65. Реков П. Плани війни та характер окупаційного режиму в Україні 1941-1944 рр. / П. Реков // Право України. – 1997. – № 5. – С. 78.

66. Рогожин А. Ярослав Мудрий – видатний державний діяч, великий князь Київської Русі / А. Рогожин, В. Стастис // Право України. – 1996. – № 4. – С. 54.

67. Рогожин А. М. Грушевський – світоч української державності / А. Рогожин, В. Румянцев // Право України. – 1996. – № 7. – С. 58.

68. Рябошапко Л. Перший кодекс законів про народну освіту України / Л. Рябошапко // Право України. – 1992. – № 9. – С. 35.

69. Тищик Б. ЗУНР (Держапарат і законодавство) / Б. Тищик // Право України. – 1994. – № 5-6. – С. 44.

70. Федоренко Т. Вплив християнського світогляду на правосвідомість та правову культуру Київської Русі (кінець 10-го – перша третина 13 ст.) / Т. Федоренко // Право України. – 2001. – № 8. – С. 114.

 

 

4. САМОСТІЙНА РОБОТА

4.1. Мета самостійної роботи

 

Самостійна робота студента – один важливих засобів оволодіння навчаль­ним матеріалом у вільний від аудиторних занять час. Зміст самостійної роботи над курсом „Історія держави і права України” визначається навчальною програмою дисципліни, методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача.

Успішне оволодіння курсом „Історія держави і права України” передбачає насамперед самостійну роботу студента над складними темами, вивчення яких потребує вдумливого і детального опрацювання, самостійне засвоєння тих тем курсу, які не входять до лекційного матеріалу.

Результати самостійної роботи студента і засвоєння матеріалу теми можуть бути перевірені і оцінені на семінарських заняттях, відповідними рейтинговими балами в таких формах:

1) усне опитування;

2) публічний виступ;

3) перевірка письмових самостійних робіт;

4) аудиторна робота;

5) тестовий контроль.

Методичні вказівки до вивчення тем курсу супроводжуються переліком питань, на підготовку яких студент має звернути увагу при опрацюванні матеріалу курсу. Тематика письмових самостійних робіт також подається в окремому розділі.

Методичні вказівки покликані допомогти студенту раціональніше організувати самостійну роботу, орієнтуватись на коло питань, які має засвоїти в першу чергу. До кожної теми самостійної роботи пропонується список літератури.

4.2. Методичні вказівки щодо самостійного вивчення тем з курсу

Вступ. Історія держави і права України як наука та навчальна дисципліна

Засвоїти предмет і завдання курсу „Історія держави і права України”, його місце серед юридичних, історичних, суспільно-політичних дисциплін; ознайоми­тися з класифікацією джерел з курсу.

З’ясувати основні поняття, що стосуються теми: предмет історії держави і права України, державно-правова система, функції історії держави і права України (пізнавальна, прогностична, виховна), періодизація курсу, принципи пізнання історико-правових явищ (історизм, об'єктивність, системність, прин­цип розвитку, плюралізм), методи пізнання історико-правових явищ (порів­няльно-історичний, формально-логічний, статистичний), історико-правові джерела, історіографія історії держави і права.

Література: [1, с. 13–30; 2; 4; 5].

 

Тема 1. Перші державні утворення і право на території північного Причорномор’я і Приазов’я (сер. I тис. до н. е. – V ст. н. е.)

Засвоїти основні поняття: рід і плем’я, родова й територіальна община, племінні союзи, вождь, рада старійшин.

Виконати такі завдання:

1. Охарактеризувати особливості суспільного ладу перших державних утво­рень, що виникли на території Північного Причорномор’я і Приазов’я (сер. I тис. до н. е. – V ст. н. е.).

2. Зазначити особливості державного устрою міст-держав на території Північного Причорномор’я.

3. Охарактеризувати державний устрій Боспорського царства.

4. Охарактеризувати правові системи перших державних утворень, що виникли на території України в сер. I тис. до н. е. – V ст. н. е.

Література: [1–6].

 

Тема 2. Держава і право Київської Русі (VI – поч. XIII ст.)

Засвоїти основні поняття: етнічна територія, автохтонність, етногенез, політико-пропагандистський зміст поняття про єдину давньоруську народність.

Етапи й особливості формування східнослов’янських народностей. Оцінка ступеня зрілості української народності на різних фазах її формування.

Трансформація родоплемінного устрою в державний, особливості феода­лізму Київської Русі. Князь, бояри, боярська рада; віче, земля, волость, удільне князівство; фактори централізації і роздроблення земель.

Соціальний стан. Станова структура суспільства. Соціальні процеси в давньоруському суспільстві, вільні, невільні, напіввільні люди. Суд і процес. Змагальний характер судового процесу. Судові договори, суд общини, суд князя, суд посадників, тіунів, церковний суд.

Правова система. Джерела права. Звичаєве право, міжнародні договори Київської Русі, церковні устави, Руська правда. Цивільне, спадкове, кримі­наль­не право. Види злочинів. Види покарань: потік та пограбування, віра, продаж.

Відповісти на такі запитання:

1. Чи можна стверджувати, що в суспільстві антів існували передумови державності українського народу?

2. Чому М. Грушевський вважав антів предками українського народу?

3. Які основні тенденції розвитку суспільства східних слов’ян у I тис. н. е.?

4. Проаналізуйте причини виникнення державності у східних слов’ян.

5. Чому саме землі полян стали основою, а Київ – столицею держави Рюриковичів?

6. М. Грушевський вважав, що „часи Володимира були кульмінаційною точкою процесу будови, завершення механічної еволюції процесу творення давньої Руської Київської держави”. Чи згодні Ви з його думкою? Обґрунтуйте власну точку зору.

7. Охарактеризуйте судову систему Київської Русі.

8. Дайте характеристику джерел права Давньоруської держави.

9. Зазначте основні риси права Київської Русі.

10. Яку роль відіграла Київська Русь в становленні української державності?

Література: [1, с. 31–74; 2–8; 35; 51; 54; 59; 60].

 

Тема 3. Галицько-Волинське князівство – продовження традиції української державності (І пол. XIII – ІІ пол. XIV ст.)

Засвоїти основні поняття: феодальна роздробленість, удільне князівство, система сюзеренітету-васалітету, феодальна республіка, князівські міжусобиці.

Суспільний лад. Вільні, невільні, напіввільні люди. Боярська аристо­кратія. Духовенств. Селянство. Міщанство. „Мужі графські”, „Містичі”. „Вулиці”, „Ряди”, „Братчини”.

Державний лад. Князь. Боярська рада. Віче. Центральне управління: двірський, канцлер, стольник, оружник. Місцеве управління: тисяцький, посадник, воєвода, волоститель.

Судова система. Правова система. Джерела права: „Руська правда”, князівське законодавство, магдебурзьке право, церковне законодавство.

Виконати такі завдання:

1. Охарактеризуйте особливості державного ладу Галицько-Волинського князівства.

2. Назвіть основні риси судової системи Галицько-Волинського князівства.

3. Охарактеризуйте джерела права Галицько-Волинського князівства.

4. Назвіть спільні та відмінні риси правової системи Київської Русі та Галицько-Волинського князівства.

5. Роль Галицько-Волинського князівства в продовженні традицій українського державотворення.

Література: [1, с. 72–98; 2–8; 17; 18].

 

Тема 4. Литовсько-Руська держава та право (ІІ пол. XIV – І пол. XVI ст.)

Засвоїти поняття: „оксамитове литовське проникнення”, обласні привілеї, Кревська унія, Городельська унія, магнати, шляхта, бояри, „панцерні слуги”, вільні, напіввільні, невільні.

Міста: великокнязівські, приватновласницькі, церковні. Магдебурське право. Міське самоврядування: магістрат, магістратські урядники: війт, бурго­містри, радці, лавники, комісар, писар, городничий, війт.

Державний лад: Великий князь, „пан-рада”, великий вальний сейм. Цент­ральна адміністрація: маршалок земський, маршалок двірський, канцлер, підканц­лер, земський підскарбій, двірський підскарбій, земський гетьман, двірський гетьман.

Суди: великокнязівський, територіальний, домініальний, громадський, зем­ський, графський, підкоморський. Джерела права: звичаєве право, Руська правда, великокнязівське законодавство, судебник Казимира IV (1468), Литовські статути.

Відповісти на запитання:

1. Особливості литовського проникнення в Україну та природа Литовської держави.

2. Державно-правове становище України в складі Литовсько-Руської держави.

3. Особливості правової системи Литовсько-Руської держави.

Література: [1, с. 100–142; 2–8; 22; 52].

 

Тема 5. Суспільно-політичний лад і право на Запорізькій Січі (XV-XVII ст.)

Засвоїти поняття: реєстрове козацтво, низове козацтво; Запорізька Січ, кіш, паланки, курені.

Козацьке самоврядування: кошовий отаман, військова рада, військова стар­шина, військовий суддя, військовий писар, військовий осавул; полковник, сотник, отаман.

Козацьке звичаєве право.

Виконати такі завдання:

1. Назвіть причини та охарактеризуйте соціальну базу виникнення козацтва.

2. Назвіть факти, які б підтверджували або спростовували думку, що Запорізька Січ – це своєрідна козацько-християнська республіка.

3. Охарактеризуйте правову систему Запорізької Січі.

4. Роль Запорізької Січі у формуванні політико-державницької свідомості українців.

Література: [1, с. 158–161, 163–166; 2–8; 13–15].

Тема 6. Українські землі під владою Речі Посполитої ІІ пол. XVI – І пол. XVII ст.

Засвоїти поняття: Люблінська унія; „Артикули” Генріха Валуа 1575 р.; король, вальний сейм: сенат, посольська зборня. Воєводства, повіти, землі.

Магнати, шляхта; волочна реформа; духовенство: чорне, біле; селянство: вільне, напіввільне, невільне.

Магнатсько-шляхетська аристократія; торгово-реміснича верхівка; робіт­ні люди.

Королівський, сеймовий, гродський, підкоморський, духовний, копний суди.

Виконати такі завдання:

1. Охарактеризуйте державно-правове становище українських земель після входження їх до складу Речі Посполитої.

2. Зазначте особливості судової системи Речі Посполитої.

3. Охарактеризуйте основні галузі права польської держави.

Література: [1, с. 144–173; 2–8; 16; 22; 48; 52].

 

Тема 7. Українська козацька держава середини XVII ст.

Засвоїти поняття: Зборівський мирний договір 1648 р., Білоцерківський мирний договір 1651 р., українсько-московський договір 1654 р., „березневі статті”, „жалувана грамота гетьманові і Війську Запорізькому”.

Козацтво, українське шляхетство, козацька старшина.

Полково-сотенний устрій, органи влади та управління: Військова рада, гетьман, генеральний, полковий, сотенний уряд; генеральна старшина: обозний, осавул, хорунжий, бунчужний, суддя, підскарбій, писар.

Генеральний суд, полковий, сотенний, магістратський суди.

Джерела права: козацьке звичаєве право, міжнародні угоди, універсали.

Виконати такі завдання:

1. Зазначте особливості державного устрою Української козацької держави середини XVII ст.

2. Охарактеризуйте зміни, що відбулися в суспільному устрої української козацької держави.

3. Зазначте особливості правової системи української козацької держави.

4. Визначте роль і місце української козацької держави середини XVII ст. в збереженні і розвитку державотворчих традицій.

Література: [1, с. 176–205; 2–8; 21; 30].

 

Тема 8. Українська державність під іноземною зверхністю (ІІ пол. XVII – XVIII ст.)

Засвоїти такі поняття: Гадяцька угода, Переяславські статті, Слободи­щенський трактат, Глухівські статті, Коломацькі статті.

Бунчукове товариство, значкове товариство, військове товариство, гене­ральна рада, Старшинська рада. Гетьман; I Малоросійська колегія, II Мало­ро­сійська колегія, Конституція Пилипа Орлика; Судова реформа 1760 р.; кодифікація права.

Відповісти на запитання:

1. Які зміни відбулися в суспільному ладі Гетьманщини в ІІ пол. XVII – XVIII ст.?

2. Охарактеризуйте особливості державного устрою Гетьманщини ІІ пол. XVII – XVIII ст.

3. Зазначте зміни, що відбулися в правовому становищі Запорізької Січі в ІІ пол. XVII – XVIII ст.

4. Охарактеризуйте конституцію Пилипа Орлика 1710 р.

5. Охарактеризуйте процес реорганізації політичного устрою південноукра­їнських земель у ІІ пол. XVII – XVIII ст.

6. У чому полягає суть судової реформи 1760 р.?

7. Охарактеризуйте процес кодифікації права в ІІ пол. XVII – XVIII ст.

Література: [1, с. 206–252; 2–8; 10; 36; 42; 43; 46].

 

Тема 9. Україна під імперською владою (XIX – поч. XX ст.)

Засвоїти поняття: дворянство, буржуазія, робітні люди, кріпосні селяни, інвентарна реформа, військові поселення, реформа 1861 р.

Система губернського управління, земська реформа 1864 р., міська реформа; Державна дума, політичні партії.

Судова реформа 1864 р., кодифікація права; фабрично-заводське законо­давство.

Виконати завдання:

1. Порівняйте державно-правове становище українських земель, що входили до складу Російської та Австро-Угорської імперій, зробіть відповідні висновки.

2. Порівняйте судову систему в українських землях, що входили до складу Російської та Австро-Угорської імперій, назвіть спільні і відмінні риси.

3. Зазначте спільні та відмінні риси правової системи Російської та Австро-Угорської імперій.

Література: [1, с. 253–308; 2–8; 12; 23; 24; 34; 38–40; 44; 49].

 

Тема 10. Національна державність і право за доби Української революції (1917 – 1923 рр.)

Засвоїти поняття: тривладдя, ТУП, Центральна Рада, Український націо­нальний конгрес, Генеральний секретаріат, Мала Рада; Генеральний суд, всенародні збори. Конституція УНР 1917 року.

Відповісти на запитання:

1. Охарактеризуйте зміст Універсалів Центральної Ради.

2. Охарактеризуйте державний лад УНР. Зазначте особливості впровадження місцевого самоврядування.

3. Визначте особливості правової системи УНР.

4. У чому, на Вашу думку, полягали прорахунки Центральної Ради у сфері державного будівництва?

5. Визначте внесок Центральної Ради у відродження української державності на початку XX ст.

Література: [1, с. 310–341; 2–8; 27–29].

 

Тема 11. Українська гетьманська держава (квітень–листопад 1918 р.)

Засвоїти поняття: Гетьманат П. Скоропадського: гетьман, колегія верхов­них правителів, Державний сенат, Рада міністрів; місцеве управління: місцеві адміністрації (губернські, повітові, волосні).

Державний сенат: Генеральний адміністративний суд, Генеральний суд, Генеральний цивільний суд; мирові суди, військові суди.

Прокурор, товариш прокурора; державна варта.

Виконати завдання:

1. Наведіть факти, які б підтверджували або спростовували твердження про те, що форму правління, яку було запроваджено за П. Скоропадського, можна вважати за перехідну до президентської республіки.

2. Охарактеризуйте судову систему та правоохоронні органи Гетьманату.

3. Порівняйте правову систему УНР та Української держави. Зазначте спільні та відмінні риси.

Література: [1, с. 343–358; 2–8; 31; 37–39; 45; 58].

 

Тема 12. Українська народна республіка часів Директорії (листопад 1918 –листопад 1920 р.)

Засвоїти поняття: Директорія, Конгрес трудового народу, Державна народна рада, Рада Народних міністрів.

Місцеве управління: земське зібрання, земське управління, міські думи, міські управи, ради робітничих і солдатських депутатів; волосні, повітові, губернські комісари та отамани.

Найвищий суд, надзвичайний військовий суд; Конституція УНР часів Директорії.

Виконати завдання:

1. Зазначте особливості державного ладу УНР часів Директорії.

2. Охарактеризуйте судову систему УНР цього періоду.

3. Порівняйте правову систему Української держави та УНР часів Директорії. Зазначте спільні і відмінні риси.

Література: [1, с. 359–374; 2–8; 31; 37–39; 45; 58].

 

Тема 13. Західноукраїнська народна республіка (1918 – 1923 рр.)

Засвоїти поняття: Українська національна рада, Президент ЗУНР, Виділ Української Національної Ради, Сейм ЗУНР, державний секретаріат.

Місцева влада та управління: громадські, міські комісари, повітові комісари, „прибічні ради”.

Передвступний договір, Акт соборності.

Судова система: судові округи, судові повіти, окружні, повітові суди, тимчасові трибунали, вищий суд, надвищий суд, Корпус української державної жандармерії.

Виконати завдання:

1. Охарактеризуйте структуру державного ладу ЗУНР.

2. Охарактеризуйте судову систему та правоохоронні органи ЗУНР.

3. Зазначте особливості законодавчої діяльності ЗУНР.

4. Дайте оцінку Акту соборності 1919 р.

Література: [1, с. 375–392; 2–8; 19; 58; 45].

 

Тема 14. Формування радянської державності в Україні (1917 – 1920 рр.)

Засвоїти поняття: військово-пролетарська диктатура, Республіка рад робіт­ни­чих, солдатських і селянських депутатів, Всеукраїнський з’їзд Рад, Народний Секретаріат, Рада Народних комісарів УРСР, Всеукраїнський революційний комітет, дільничі, повітові, міські суди, особливі військові трибунали, ВНК; Конституція УРСР 1919 р.

Відповісти на запитання:

1. Чому, на Вашу думку, на початку 1919 р. більшовикам вдалося посилити свій вплив в Україні і захопити владу?

2. Охарактеризуйте державний лад УРСР у зазначений період.

3. Як відбувався процес формування нової судової системи та правоохоронних органів УРСР?

4. Зазначте особливості формування радянської правової системи.

5. Наведіть або спростуйте факти про встановлення в Україні в 1919 р. військово-пролетарської диктатури.

Література: [1, с. 393–419; 2–8; 56]

 

Тема 15. Соціалістична державність і право в Україні (1921 – 1929 рр.)

Засвоїти поняття: НЕП, воєнно-господарський союз, процес „автоно­мізації”, Декларація про утворення Союзу РСР, союзний договір; вищі органи влади і управління: Всеукраїнський з’їзд Рад, ВУЦВК, Президія ВУЦВК, РНК.

Єдина система судових органів: народний суд, губернський суд, Верхов­ний Суд УРСР, воєнні трибунали; прокуратура, адвокатура, Державне полі­тичне управління; кодифікація права.

Відповісти на запитання:

1. Як відбувалася перебудова державного апарату УРСР після утворення СРСР?

2. Охарактеризуйте судово-прокурорську систему в Українській СРР зазначе­ного періоду.

3. Зазначте особливості формування місцевих органів влади.

4. Охарактеризуйте процес кодифікації права, що проходив в УРСР в 1921 – 1929 рр.

Література: [1, с. 420–461; 2–8]

 

Тема 16. Держава і право України в період панування тоталітарного режиму (1929 – 1938 рр.)

Засвоїти поняття: тоталітаризм, тоталітарний режим, колективізація, індуст­рі­алізація, репресії.

Вищі органи влади й управління: Всеукраїнський з’їзд Рад робітничих, селянських і червоноармійських депутатів, ВУЦВК, Президія ВУЦВК, Рада Народних Комісарів. Місцеві органи влади і управління: ради депутатів трудящих.

НКВС, „Трійки”, особлива нарада.

Виконати завдання:

1. Охарактеризуйте процес формування командно-адміністративної системи.

2. Розкрийте основні положення Конституції УРСР 1937 р.

3. Дайте оцінку правовій системі вказаного періоду.

4. Назвіть факти, що свідчили б про посилення ролі позасудових репресивних органів в 1929 – 1938 рр.

Література: [1, с. 463–505; 2–8; 25; 26; 41; 50]

Тема 17. Держава і право України в роки Другої світової війни (1939 – 1945 рр.)

Засвоїти поняття: Українська самостійна держава, Українське державне управ­ління, Українська національна Рада, УПА, окупаційні режими Німеччини і Румунії.

Воєнний стан, стан облоги, Державний комітет оборони, військові трибунали.

Виконати завдання:

1. Охарактеризуйте становище в західноукраїнських землях на першому етапі війни.

2. Зазначте зміни, що відбулися в державному ладі УРСР після початку Великої Вітчизняної війни.

3. Визначте особливості правової системи зазначеного періоду.

4. Дайте оцінку діяльності правоохоронних органів 1939 – 1945 рр.

Література: [1, с. 506–539; 2–8]

 

Тема 18. Держава і право в перші повоєнні роки і в період десталінізації (1945 – І пол. 60-х рр. XX ст.)

Засвоїти поняття: „відлига”, десталінізація; вищі органи влади і управ­ління: Верховна Рада УРСР, Рада Міністрів УРСР, Міністерства як органи галузевого управління; реорганізація судової системи; кодифікація права.

Виконати завдання:

1. У чому суть процесу десталінізації?

2. Охарактеризуйте органи державної влади зазначеного періоду.

3. Дайте характеристику правоохоронних органів.

4. Дайте оцінку кодифікації, що проходила в Україні в 60-х рр. XX ст.

Література: [1, с. 541–567; 2–8; 25; 26; 50]

 

Тема 19. Держава і право України в період неототалітарного режиму (сер. 60-х рр. – сер. 80-х рр. XX ст.)

Засвоїти поняття: неототалітаризм, бюрократія, технократія, номенкла­тура.

Опозиційні організації: УРСС, УНФ, Об’єднана партія визволення України, Український національний комітет; течії опозиційного руху: самостійницька, національно-культурницька, правозахисна, релігійна.

Вищі органи влади й управління: Верховна Рада УРСР, Президія Верховної Ради УРСР, Рада Міністрів УРСР, Президія Ради Міністрів.

Місцеві органи влади й управління: ради депутатів трудящих, виконавчі комітети, відділи та управління. Судова система. Нотаріат. Органи прокура­тури, органи внутрішніх справ. Адвокатура.

 

Виконати завдання:

1. Охарактеризуйте діяльність опозиційних організацій у напрямку розвитку державницьких ідей.

2. Розкрити суть неототалітарного режиму. Наведіть факти, які б свідчили про його існування в 60-х – 80-х рр. XX ст.

3. Охарактеризуйте судову систему та правоохоронні органи зазначеного періоду.

4. Зазначте особливості законодавства сер. 60-х – 80-х рр. XX ст.

Література: [1, с. 568–591; 2–8]

 

Тема 20. Держава і право України періоду перебудови (1985 – 1991 рр.)

Засвоїти поняття: перебудова, Народний Рух України; Декларація про державний суверенітет України; Президент УРСР, Кабінет міністрів УРСР, прем’єр-міністр УРСР; Конституційний суд УРСР.

Виконати завдання:

1. Охарактеризуйте процес перебудови в Україні, що проходив у 1985–1991 рр.

2. Які зміни відбулися в структурі органів влади з початком перебудовчих процесів?

3. Охарактеризуйте діяльність правоохоронних органів та судової системи в зазначений період.

4. Назвіть основні риси правової системи періоду перебудови.

Література: [1, с. 593–614; 2–8; 11; 20]

 

Тема 21. Держава і право України в період незалежності (1991 – перше десятиліття XXI ст.)

Засвоїти поняття: Акт проголошення незалежності України, Всеукраїн­ський референдум, багатопартійність, конституційна реформа; Служба безпеки України.

Виконати завдання:

1. Охарактеризуйте процес створення нового державного апарату.

2. Зазначте проблеми формування органів місцевої влади

3. Дайте оцінку функціонування судової системи в Україні.

4. Розкрийте суть конституційної реформи в Україні.

Література: [1, с. 615–640; 2–8; 32; 57; 40]

5. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Індивідуальна робота студента передбачає:

1) виконання завдань підвищеної складності для студентів, які бажають підвищити свій рейтинг.

2) індивідуальне консультування викладачем студентів з тематики курсу;

3) підготовку й написання реферату, що передбачає самостійний вибір або самостійне формулювання студентом теми, яка потім погоджується з викладачем, індивідуальна робота над розробкою плану реферату, добором літератури з теми, індивідуальну роботу над змістом реферату.

 

5.1. Орієнтовний перелік індивідуальних творчих завдань з тематики курсу
для студентів денної форми навчання

1. Вплив християнського світогляду на правосвідомість та правову культуру Київської Русі.

2. Діяльність органів самоврядування в Київській Русі (за „Руською правдою”).

3. Особливості розвитку державності, права й функцій церкви в Київській Русі.

4. Джерела права в Галицько-Волинському князівстві.

5. Магдебурзьке право в українських містах у XIV – XVII ст.

6. Суд у місті Львові за Магдебурзьким правом.

7. Роль литовських статутів та Магдебурзького права в розвитку торгівлі і митної справи на Київщині (XV – XVII ст.)

8. Козацьке право.

9. Право власності на землю в Запорізькій Січі.

10. Переяславський акт 1654 р.: державно-правова оцінка.

11. Причини створення та характеристика кодексу Гетьманщини 1743.

12. Договірне право Гетьманщини за „Правами, за якими судився малоро­сійський народ”.

13. Конституція Пилипа Орлика 1710 р.

14. Особливості суспільного ладу в українських землях у 19 ст.

15. Правове становище селян після реформи 1861 р.

16. Еволюція українського конституціоналізму (на прикладі Конституцій УНР та Української Гетьманської держави).

17. Особливості правового регулювання відносин громадян на тимчасово окупованій території України.

18. Плани війни та характер окупаційного режиму в Україні (1941-1944 рр.)

19. Правова оцінка тоталітарного режиму в Україні.

20. Державно-правові погляди „шестидесятників”.

21. Еволюція повноважень органів державної влади за Законом України „Про зміни до Конституції України”.

5.2. Тематика індивідуальних письмових робіт
для студентів денної форми навчання

Виконання письмових робіт дає можливість набрати студенту рейтингові бали в процесі рейтингового контролю знань.

Студентові надається право самостійного вибору з пропонованого переліку будь-яких 10 питань для оформлення письмових відповідей.

Студент оформлює роботу в „Зошиті для письмових самостійних робіт” і подає викладачу на перевірку у заздалегідь обумовлені терміни.

Індивідуальна письмова робота 1

Перші державні утворення і право на території Північного Причорномор’я і Приазов’я (сер. I тис. до. н. е. – V ст. н. е.).

1. Охарактеризуйте суспільний устрій Скіфської держави.

2. Прослідкуйте процес формування державності у скіфських племен.

3. Визначте головні риси правової системи скіфської держави.

4. Опрацюйте розповіді Геродота про життя скіфів (Хрестоматія з історії Держави і права України. К.: Ін Юре, 1997. – С. 5-9) та зробіть висновки про їх суспільного життя.

5. Порівняйте суспільний устрій античних міст-держав Північного Причор­но­мор’я та Приазов’я й Стародавньої Греції. Зазначте спільні та відмінні риси.

6. Зазначте особливості державного устрою міст-держав Північного Причор­номор’я.

7. Порівняйте правову систему міст-колоній та метрополії. Прослідкуйте вплив звичаєвого права місцевого населення на правову систему грецьких міст-держав.

8. Простежте еволюцію суспільного устрою в Боспорському царстві.

9. Охарактеризуйте державний лад Боспорського царства.

10. Дайте характеристику правової системи Боспорського царства.

11. Прослідкуйте взаємозв’язки держави скіфів, грецьких міст-держав Північ­ного Причорномор’я і Боспорського царства зі східними слов’янами.

12. Порівняйте правові системи античних міст-держав та Боспорського царства. Зазначте спільні та відмінні риси.

13. Прослідкуйте еволюцію суспільних відносин у перших державних утво­реннях, що існували на території України в середині I тис. до н. е.: держава скіфів, античні міста-держави, Боспорське царство.

14. Прослідкуйте еволюцію державного ладу перших державних утворень, що виникли на території України в середині I тис. до н.е. – V ст. н. е.: держава скіфів, античні міста-держави, Боспорське царство.

15. Прослідкуйте еволюцію правової системи перших державних утворень, що виникли на території України в середині I тис. до н. е. – V ст. н. е.

Індивідуальна письмова робота 2

Литовсько-Руська держава і право (ІІ пол. XIV – І пол. XVI ст.).

Варіант 1. Литовські статути – головне джерело права Русько-Литовської держави (ІІ пол. XIV – І пол. XVI ст.)

Алгоритм роботи з документом:

I етап – первинний аналіз джерела:

1. Яка назва документа? Хто його автор?

2. Чи відома вам історія написання документа? Де і коли його було написано?

3. Для кого він був призначений?

4. З якою метою написане це джерело?

5. До якого виду джерел належить (законодавчий акт, ділова документація, приватний акт)?

6. Чи поділено на частини? Які назви вони мають? Коротко охарактеризуйте кожну з частин.

II етап – читання документа.

III етап – практична робота над текстом джерела:

1. Скласти складний план за текстом Литовського статуту 1566 року.

2. Законспектувати (переказ тексту своїми словами) розділ 3 „О вольностях шляхецких и о размноженью великого князства Литовского…”

IV етап – робота з пізнавальними завданнями:

1. Охарактеризуйте кримінальне право як галузь права за Литовським статутом 1566 р.

2. Охарактеризуйте цивільне право як галузь права за Литовським статутом 1588 р.

 

Варіант 2

1. У результаті яких процесів утворилася Литовсько-Руська держава?

2. Назвіть хронологічні рамки існування Литовсько-Руської держави.

3. Назвіть та охарактеризуйте етапи існування Литовсько-Руської держави.

4. Які елементи самостійності зберегло Литовське князівство, увійшовши до складу Речі Посполитої?

5. Охарактеризуйте державно-правове становище українських земель у складі Литовсько-Руської держави.

6. Опрацюйте матеріали хрестоматії з історії держави і права України: Городельський привілей 1413 р. й дайте оцінку суспільним відносинам у Литовсько-Руській державі. (Хрестоматія з історії держави і права України. – К.: Ін Юре, 1997. – С. 51-53).

7. Охарактеризуйте процес упровадження Магдебурзького права в українських землях, що входили до Литовсько-Руської держави.

8. Дайте характеристику судової системи Литовсько-Руської держави.

9. Охарактеризуйте процесуальне право Литовсько-Руської держави.

10. Охарактеризуйте джерела права Литовсько-Руської держави за такими питан­нями:

1. Назва документа. Автор.

2. Чи відома вам історія написання документа? Де й коли його було написано?

3. Для кого він був призначений? З якою метою написане це джерело?

4. До якого виду джерел належить? Чи поділено документ на частини? Коротко охарактеризуйте кожну з них.

11. Дайте характеристику конституційному праву як галузі права (за Литов­ськими статутами 1529 р., 1566 р., 1588 р.).

12. Дайте характеристику цивільному праву як галузі права (за литовськими статутами 1529 р., 1566 р., 1588 р.).

13. Дайте характеристику кримінальному праву як галузі права (за литовськими статутами 1529 р., 1566 р., 1588 р.).

14. Дайте характеристику спадковому праву як галузі права (за литовськими статутами 1529 р., 1566 р., 1588 р.).

15. Визначте роль Литовсько-Руської держави в збереженні традицій укра­їнської державності.

Індивідуальна письмова робота 3

Українські землі під владою Речі Посполитої.

1. Поясність причини укладення Люблінської унії та утворення Речі Посполитої.

2. Охарактеризуйте умови Люблінської унії. Порівняйте становище укра­їнських та Литовських земель після входження до складу Речі Посполитої, зробіть відповідні висновки.

3. Зазначте особливості державного ладу Речі Посполитої. Прослідкуйте еволюцію форми держави.

4. Наведіть факти, які б свідчили про різке послаблення влади короля в Речі Посполитій у ІІ пол. XVI ст.

5. Порівняйте становище української та литовської шляхти в польській державі та зробіть відповідні висновки.

6. Як зміни відбулися в суспільному ладі після утворення Речі Посполитої?

7. Охарактеризуйте повноваження великого вольного сейму.

8. Дайте оцінку діяльності органів місцевого управління Польської держави.

9. Дайте оцінку судовій системі Речі Посполитої.

10. Охарактеризуйте правову систему Речі Посполитої.

11. Опрацюйте документи, що характеризують соціальне становище залежних верств населення в Польській державі та зробіть відповідні висновки (Хрестоматія з історії держави і права України. – К.: Ін Юре, 1997. – С. 134-140).

12. Назвіть факти, які б свідчили б про посилення релігійного та національного утисків в українських землях, що перебували в складі Речі Посполитої.

13. Дайте оцінку державно-правовому становищу українських земель у складі Польської держави.

14. Зробіть анотацію статті П. Захарченка „Держава і право України на землях Речі Посполитої” (Історія України. – 2003. – № 19. – С. 7 – 11; № 20. – С. 6 – 9).

15. Складіть складний план за статтею П. Захарченка „Держава і право України на землях Речі Посполитої”.

Індивідуальна письмова робота 4

Запорізька Січ. Козацьке самоврядування та право (XV – XVII ст.)

1. Назвіть та поясність теорії походження козацтва.

2. Назвіть чинники, які робили можливою появу козацтва.

3. Які чинники зумовили появу козацтва?

4. До якого часу відносять перші згадки щодо появи козаків?

5. Назвіть факти, які свідчили б, що в 1572 році козацтво оформляється як окремий соціальний стан.

6. Охарактеризуйте особливості державності Запорізької Січі.

7. Дайте оцінку козацькому самоврядуванню.

8. Охарактеризуйте звичаєве право Запорізької Січі.

9. Опрацюйте статтю І. Грозовського „Право власності на землю в Запорізькій Січі” (Право України. – 1997. – № 8. – С. 62 – 65) та зазначте особливості майнового козацького права.

10. Опрацюйте статтю І. Грозовського „Козацьке право” (Право України. – 1997. – № 6. – С. 76 – 79) та охарактеризуйте галузі права того періоду.

11. Дайте оцінку судової системи Запорізької Січі.

12. Охарактеризуйте кримінальне право Запорізької Січі. Поясніть причини існування тяжких покарань у Запорізькій Січі.

13. Наведіть факти, які б свідчили про те, що головним носієм державотворення в українських землях у зазначений період виступило українське козацтво.

14. Доведіть твердження про те, що „в Запорізькій Січі були сформовані підвалини республіканської державності”.

15. Охарактеризуйте значення Запорізької Січі в збереженні і формуванні державно-правових традицій в українських землях.

Індивідуальна письмова робота 5

Україна під імперською владою XIX – поч. XX ст.

1. Охарактеризуйте особливості суспільного ладу в Україні в XIX ст.

2. Проаналізуйте зміни в структурі державних органів після реформ 60 – 70 рр. XIX ст.

3. Дайте оцінку судовій реформі 1864 р.

4. Проаналізуйте процес кодифікації права, що розпочався в Російській імперії на початку XIX ст.

5. Проаналізуйте кримінальне законодавство України XIX – поч. XX ст.

6. Дайте оцінку адміністративному законодавству XIX – поч. XX ст.

7. Дайте характеристику суспільно-політичного ладу й правової системи Галичини, Північної Буковини та Закарпаття.

8. Опрацюйте документи з хрестоматії з історії держави і права України (К.: Ін Юре, 1997. – С. 291-316) та на їх основі охарактеризуйте суспільно-політичний лад і право України на початку XX ст.

9. Опрацюйте документи на с. 231-254 хрестоматії та на їх основі охарак­те­ризуйте суспільно-політичні зміни, що відбувалися в Україні в ІІ пол. XIX ст.

10. Опрацюйте документи на с. 259 – 289 хрестоматії та на їх основі дайте характеристику правової системи України ІІ пол. XX ст.

11. Використовуючи статтю В. Головченка „Сільське самоврядування в Україні (1868-1916 рр.)” (Право України. – 1992. – № 3. – С. 34-36), охарактеризуйте функціонування органів сільського самоврядування в Україні у ІІ пол. XIX – поч. XX ст.

12. Використовуючи статтю А. Круглашова „Розвиток державно-політичної думки України у XIX ст.” (Право України – 1993. – № 2. – С. 41), проана­лізуйте розвиток державницької ідеї в Україні в XIX ст.

13. Опрацюйте статтю О. Мікули „Апарат управління Галичиною і Буковиною за Австрійською Конституцією 1867 р.” (Право України. – 2002. – № 5. – С. 140-145) і та охарактеризуйте органи державного управління, в укра­їнських землях, що передували в складі Австроугорської імперії.

14. Охарактеризуйте судову систему в Українських землях, що входили до Австроугорської імперії, опрацювавши статтю В. Кульчицького „Система судових органів Галичини у складі Австроугорської імперії” (Право України. – 2000. – № 11. – С. 137-139).

15. Простежте розвиток національної ідеї в Галичині у XIX – поч. XX ст.

 

Індивідуальна письмова робота 6

Українська національна державність (1917–1920 рр.)

1. У березні 1917 р. від імені Тимчасового уряду в Києві діяла...

2. Представницький орган української демократії, що оголосив національно-визвольний рух в Україні, називався...

3. Якими були програма й мета діяльності Центральної Ради в березні 1917 р.?

4. Якими були основні напрями українського національного руху в 1917 р.?

5. Якими були характер, рушійні сили, завдання Української революції?

6. Основні положення I Універсалу Центральної Ради.

7. У чому полягає історичне значення I Універсалу.

8. Чому період квітня – червня 1917 р. можна охарактеризувати як початок українського державотворення?

9. У чому полягає історичне значення II Універсалу Центральної Ради?

10. Яким був процес українського державотворення влітку 1917 р.

11. Складіть таблицю „Порівняльна характеристика Статусу Вищого Управ­ління та Тимчасової інструкції”.

12. У чому полягає історичне значення III Універсалу?

13. Складіть таблицю „Сто днів Центральної Ради” за схемою:

 

Партійний склад УЦР Періоди діяльності Основні події Основні підсумки Історичне значення

 

14. Складіть таблицю „Політична діяльність УР та Гетьманату”. Визначте спільне і відмінне.

15. Поясніть суть режиму Директорії.

 

Індивідуальна письмова робота 7

Соціалістична державність і право в Україні (1921-1929 рр.)

1. Порівняйте мету й суть політики „воєнного комунізму” і непу.

2. У чому суть договірної федерації?

3. Охарактеризуйте позицію керівництва КП(б)У щодо побудови союзної держави.

4. Назвіть основні періоди у формуванні та юридичному оформленні СРСР.

5. Чому в 20-ті роки юридично незалежна Україна фактично не була суверенною?

6. У чому виявлявся курс центрального керівництва РКП(б) на обмеження державного суверенітету УРСР?

7. Які цілі переслідувала РКП(б), проголошуючи курс на коренізацію.

8. Чим відрізнялися і що мали спільне в методах та завданнях політика „воєнного комунізму” та індустріалізація?

9. Які основні наслідки колективізації в Україні?

10. Охарактеризуйте судову систему України в 1921 – 1929 рр.

11. Охарактеризуйте процес кодифікації права в Україні 1922 – 1927 рр.

12. Охарактеризуйте Конституцію УРСР 1929 р.

13. Дайте характеристику цивільному праву на основі Цивільного кодексу УРСР 1922 р.

14. Охарактеризуйте трудове право, використовуючи Кодекс законів про працю 1922 р.

15. Охарактеризуйте земельне право за земельним кодексом 1922 р.

 

Індивідуальна письмова робота 8

Держава і право України періоду перебудови (1985-1991).

1. Назвіть основні напрямки політичних реформ М. Горбачова.

2. Поясність, у чому проявилось застереження суспільно-політичної обста­новки в СРСР в серпні 1991 р.

3. Зазначте зміни, що відбулися в структурі вищих органів влади й управління УРСР у період перебудови.

4. Охарактеризуйте органи місцевої влади й управління в період перебудови.

5. Охарактеризуйте судову систему України періоду перебудови.

6. Дайте характеристику конституційного права як галузі права.

7. Охарактеризуйте кримінальне законодавство періоду перебудови.

8. Охарактеризуйте цивільне право як галузь права.

9. Які зміни в трудовому законодавстві в період перебудови?

10. Що, на вашу думку, означає поняття „перебудова”?

11. Назвіть найважливіші положення угоди про створення СНД.

12. Визначте історичне значення „Декларації про державний суверенітет України” і „Акта незалежності України”.

13. Розкрийте основні підсумки Всеукраїнського референдуму й виборів Президента України.

14. Висловіть і обґрунтуйте свою думку з питання, чи був закономірним процес розпаду СРСР.

Індивідуальна письмова робота 9

Держава і право України періоду незалежності (1991 – перше десятиліття XXI ст.)

1. Які зміни відбулися в системі органів державної влади після проголошення незалежності України?

2. Охарактеризуйте зміни, що відбулися в структурі органів місцевої влади після проголошення незалежності України.

3. Які зміни відбулися в судовій системі після проголошення незалежності України?

4. Охарактеризуйте етапи конституційного процесу в Україні.

5. У чому суть конституційної реформи? Поясніть зміни в системі органів влади після проведення конституційної реформи.

6. Опрацюйте статтю „Конституція України 1996 р. в системі Європейського конституціоналізму” (Право України. – 1997. – № 8. – С. 8-11) і зробіть порівняльну характеристику вітчизняної та Європейських конституцій.

7. Зазначте основні напрямки діяльності правоохоронних органів цього періоду.

8. Які зміни відбулися в цивільному, трудовому законодавстві після прого­лошення незалежності?

9. Дайте правову оцінку суспільно-політичній ситуації в Україні під час виборів Президента України 2004 р.

10. Чому події жовтня – грудня 2004 р. отримали назву „помаранчева рево­люція”?

11. Охарактеризуйте державно-правовий розвиток України в 2005–2010 рр.

 

6. КОНТРОЛЬНА РОБОТА ДЛЯ СТУДЕНТІВ

ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Контрольна робота виконується у вигляді реферату, який має містити такі складові частини:

ü Титульний аркуш.

ü План реферату (зміст роботи із позначенням початкових сторінок кожного з елементів реферату).

ü Вступ.

ü Основна частина.

ü Висновки.

ü Список використаних джерел і літератури.

Обсяг реферату має бути в межах 10-15 сторінок машинописного тексту або комп’ютерного набору на одному боці аркуша формату А4 (без урахування списку літератури й додатків).

Усі розділи та підрозділи, що є в плані, повинні бути виділені в тексті заголовками й підзаголовками.

Сторінки мають бути обмежені берегами: лівий 30 мм, правий 10 мм, верхній та нижній по 20 мм.

При комп’ютерному оформленні реферату на сторінці має бути не менш як 30 рядків, шрифт Times New Roman розміром 14 кегль.

Першою сторінкою вважається титульний аркуш, другою – аркуш з планом реферату; їх не нумерують. Нумерацію сторінок розпочинають зі сторінки з вступом.

Порядковий номер проставляють посередині верхнього берега сторінки.

Розділи нумерують арабськими цифрами (Розділ 1); номери підрозділів або параграфів складаються з номерів розділу та підрозділу через крапку (1.1, 1.2).

Реферат має містити посилання на використану літературу. Найзручні­шим є спосіб оформлення посилань у міру їх появи в тексті [1, 3], [2, 3] (перша цифра – номер джерела, друга цифра – номер сторінки). Список використаної літератури повинен містити бібліографічний опис джерел, використаних студентом під час роботи над темою. Укладаючи його, потрібно дотримуватися стандарту.

Кожний бібліографічний запис потрібно починати з нового рядка, літе­ратуру слід розташовувати або в алфавітному порядку авторів та назв творів, або в міру посилання на джерела в тексті реферату.

Студент обирає тему реферату за власним бажанням.

 

Орієнтовна тематика рефератів

1. Перші державні утворення й право на території Північного Причорномор’я і Приазов’я (сер. I тис. до н. е. – V ст. н. е.).

2. Державність і право східних слов’ян.

3. Проблема походження Київської Русі в українській та зарубіжній історіографії.

4. Виникнення й формування давньоруської держави Київської Русі.

5. Концепції походження українського народу і держави.

6. Державотворча діяльність князів Київської Русі.

7. Данило Галицький – видатний державний, політичний, військовий діяч XIII ст.

8. Державний устрій і право в українських землях у складі Великого князівства Литовського (XIV – XVI ст.).

9. Права людини в додержавну та ранньодержавну добу історії України.

10. Формування українського козацтва та його роль у розвитку української державності.

11. Українська державність та право в роки Визвольної війни середини XVII ст.

12. Державотворча діяльність Богдана Хмельницького.

13. Державно-правова візія Богдана Хмельницького та її реалізація в державі Військо Запорізьке.

14. Зовнішньополітична діяльність Б. Хмельницького та формування його політичної програми.

15. Інституція гетьманства в політико-культурному сприйнятті старшинської еліти України – Гетьманщини.

16. Право в Українській козацькій державі (ІІ пол. ХVІІ – ХVІІІ ст.).

17. Конституція Пилипа Орлика.

18. Особливості розвитку правової системи в ІІ пол. XIX ст.

19. Еволюція прав людини: на прикладі Лівобережної України XVIII–XIX ст.

20. Розвиток державно-політичної думки України в XIX ст.

21. М. Грушевський – світоч української державності.

22. Державотворча діяльність Центральної Ради.

23. Уроки Центральної Ради.

24. Правова система Української гетьманської держави.

25. Конституція УРСР 1929 року.

26. Тоталітарний режим в Україні в 1929-1938 рр.: ознаки, риси, суть.

27. Десталінізація: суть, основні риси, наслідки.

28. Розвиток державний ідей у програмах опозиційних організацій у період неототалітарного режиму (середина 60-х – 80-х рр. XX ст.).

29. Конституція УРСР 1978 р.

30. Конституція України 1996 р.

31. Етапи Конституційного процесу в Україні.

32. Особливості й суть „помаранчевої” революції.

33. Проблеми розбудови Української держави на сучасному етапі.

34. Конституційна реформа в Україні: суть, необхідність проведення.

35. Судова реформа в Україні: мета, завдання, зміст та наслідки.

7. ПИТАННЯ ДЛЯ МОДУЛЬНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ

Змістовий модуль 1

1. Предмет, методи й завдання курсу „Історія держави і права України”.

2. Держава скіфів: суспільний лад, державний устрій, основні риси, права.

3. Античні міста-держави: суспільний лад, державний устрій, основні риси, права.

4. Боспорське царство: суспільний лад, державний устрій, основні риси, права.

5. Формування державності у східних слов`ян.

6. Утворення давньоруської держави – Київської Русі.

7. Суспільний лад Київської Русі в VI – на початку XIII ст.

8. Державний лад Київської Русі в VI – на початку XIII ст.

9. Право Київської Русі в VI – на початку XIII ст.

10. „Руська Правда” – визначна пам`ятка права.

11. Злочин і кара в Київській Русі в VI – на початку XIII ст.

12. Судочинство в Київській Русі в VI – на початку XIII ст.

13. Розвиток суспільно-політичного ладу Русі на початковому етапі феодальної роздробленості (30-ті рр. ХІІ – 30-ті рр. ХІІІ ст.).

14. Зміни в суспільно-політичному ладі Південно-Західних земель Русі (30-ті рр. ХІІІ – І пол. XIV ст.).

15. Галицько-Волинське князівство.(І пол. XIII – ІІ пол. XIV ст.).

16. Основні риси права Південно-Західних земель Русі (30-ті рр. ХІІІ – І пол. XIV ст.).

17. Українські землі під владою Литви (ІІ пол. XIV ст. – І пол. XVI ст.). Загальна характеристика періоду.

18. Суспільний лад на українських землях під владою Речі Посполитої (ІІ пол. XVI – І пол. XVII ст.).

19. Державний лад в українських землях в Литовсько-Руський період.

20. Судова система в українських землях під владою Польщі та Литви.

21. Основні риси права в українських землях під владою Польщі та Литви.

22. Виникнення та формування українського козацтва й Запорізької Січі.

23. Реєстрове козацтво та його правовий статус (кін. XVI – І пол. XVII ст.).

24. Козацьке самоврядування в Запорізькій Січі та його зміст.

25. Визвольна війна середини XVII ст.: причини, передумови, завдання та рушійні сили.

26. Формування української національної держави в середині XVII ст.

27. Система органів державної влади в Україні в середині XVII ст.

28. Основні риси права в Україні в середині XVII ст.

29. Перехід України під протекторат російського царя: причини й правове оформ­лення.

30. Правовий статус України за договором 1654 р.

31. Форма державно-правових зв`язків України з Росією за договором 1654 р.

32. Українська козацька держава середини XVII ст.: загальна характеристика.

33. Політичний устрій України в 1654-1659 рр. Взаємовідносини України і Росії.

34. Україна, її територія та суспільний устрій після смерті Б. Хмельницького.

Змістовий модуль 2

1. Політичний устрій України періоду Гетьманщини.

2. Суспільний устрій України періоду наступу на її автономію (XVIII ст.).

3. Влада гетьмана України періоду Гетьманщини.

4. Державний устрій України періоду Гетьманщини.

5. Судові органи в Україні у XVIII ст.

6. Розгром Запорізької Січі: причини й наслідки.

7. Джерела права в Україні у XVIII ст.

8. Кодифікація права в Україні у XVIII ст.

9. Цивільне та кримінальне право в Україні у XVIII ст.

10. Територія й господарство України після ліквідації української державності (І пол. ХІХ ст.).

11. Державний устрій України після ліквідації української державності (І пол. ХІХ ст.).

12. Право в Україні в І пол. ХІХ ст.

13. Суспільний лад України періоду утвердження й розвитку капіталізму (ІІ пол. ХІХ ст.).

14. Державний устрій України періоду утвердження й розвитку капіталізму (ІІ пол. ХІХ ст.).

15. Право в Україні в ІІ пол. ХІХ ст.

16. Суспільно-політичний лад і право в Галичині, Північній Буковині та Закарпатті в ХІХ ст.

Змістовий модуль 3

1. Боротьба за національно-державне відродження України після лютневої революції 1917 р.

2. Утворення Української Народної Республіки.

3. Утворення Центральної Ради, її державної структури.

4. Вищі органи влади в Українській Народній Республіці (листопад 1917 – 1920 рр.).

5. Організація місцевої влади в Українській Народній Республіці.

6. Судова система та законодавча діяльність Центральної Ради (листопад 1917 – квітень 1918 рр.).

7. Переворот 29 квітня 1918 р. та утворення гетьманської держави.

8. Судова система й законодавство Української гетьманської держави (1918 р.).

9. Українська Народна Республіка часів Директорії.

10. Західно-Українська Народна Республіка.

11. Утворення Української Радянської Республіки.

12. ІІІ Всеукраїнський з`їзд Рад. Конституція УСРР 1919 р.

13. Розвиток федеративних зв`язків УСРР з РСФРР та іншими радянськими рес­публіками.

14. Судові органи та становлення радянського права в УСРР в 1920-х рр.

15. Становище України на початку 1920-х рр. Нова економічна політика та її законодавче оформлення.

16. Україна та утворення СРСР.

17. Основні риси права УСРР в 1921-1929 рр.

18. Держава і право України в період тоталітарно-репресивного режиму (1929-1941 рр.).

19. Суд, прокуратура та ДПУ – НКВС України в 1929-1941 рр.

20. Конституція УРСР 1937 р.

21. Державність Західної України в 1920-30-х рр. Приєднання Західної України до складу УРСР.

22. Основні риси розвитку права в Україні в 1929-1941 рр.

23. Держава і право України в роки Великої Вітчизняної війни (1941-1945 рр.).

24. Спроба відновлення української держави в 1941-1945 рр.

25. Основні риси права України в 1941-1945 рр.

26. Держава і право України в повоєнні роки (1945-1965 рр.).

27. Держава і право України в період „неототалітарного режиму”, період неосталі­нізму (середина 1960-х – середина 1980-х рр.).

28. Конституція УРСР 1978 р. та її зміст.

29. Основні риси законодавства України в 1960-х – 80-х рр.

30. Соціально-економічна й політична ситуація в Україні в 1986-1991 рр.

31. Реформа державного апарату в 1986-1991 рр.

32. Зміни в статусі УРСР як союзної республіки в 1989-1991 рр.

33. Проголошення незалежності України.

34. Прийняття нової Конституції України.

35. Прийняття Закону України „Про внесення змін та доповнень до Конституції України”.

36. Причини, суть і наслідки „помаранчевої революції”.

37. Проблеми державно-правового розвитку України на сучасному етапі.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 132 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Київ - 2007 | ЛІТЕРАТУРА | ЛІТЕРАТУРА | ЛІТЕРАТУРА | ІІ семестр | НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ | Міністерство освіти та науки України | Житомирський комерційний технікум | Житомирський комерційний технікум | Житомирський комерційний технікум |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РОБОЧА ПРОГРАМА| ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.213 сек.)