Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Горький, Пермь, Новосибирск, Иркутск, Владивосток.

Читайте также:
  1. г. Пермь, Ул. Сибирская 35 Д, аудитория 306
  2. Проблема человека и гуманитарные науки. Новосибирск, 1988. С. 3–14
  3. Россия, г.Пермь, перекресток улиц Куйбышева и Чкалова.

В затемненных помещениях загораются контрольные лампы. Перципиенты пытаются представить образ, который видит человек в столице. Лампочка гаснет. Индуктора берут чернильные ручки и что-то пишут в протоколе эксперимента. Небольшая пауза, и испытание повторяется…

Так проходил эксперимент по передаче мыслей на расстоянии.

Причиной, подтолкнувшей многих энтузиастов к возобновлению исследований по телепатии, по мнению А.Первушина стал рапорт инженер-полковника, кандидата технических наук И.А.Полетаева, направленный 26 марта 1960 года Министру обороны СССР маршалу Р.Я.Малиновскому, в котором говорилось об американских экспериментах по телепатической связи с подводной лодкой «Наутилус», находившейся в погруженном состоянии под полярными льдами (Первушин А. «Психотронные диверсии» в кн. «Спецслужбы Росси. Оккультные силы СССР». – С. – П.: «Северо-Запад», 1998, стр.588.). Официального решения о военных исследованиях принято не было. Но к работам в данном направлении в Москве приступил врач-психиатр Д.Г.Мирза, а в Ленинграде вновь Л.Л.Васильев.

В 70-х годах в исследования включилась Секция биоинформации Московского правления НТО РЭС им. А.С.Попова под руководством профессора И.М.Когана. В экспериментах применялись карты Зенера (круг, квадрат, крест, звезда, волнистые линии), предложенные для проведения исследований сверхчувствительного восприятия сотрудником Лаборатории парапсихологических исследований Университета Дьюка в 1930 году К.Э.Зенером (Rhine J.B. “Extra-Sensory Perception”. – Boston: Boston Society for Psyhic Research, 1934.), и пять шашек, на одной из которых был изображен красный крест. Задача перципиента в опыте с шашками заключалась в определении места шашки с крестом. Кроме того, проводились опыты с цифрами. В одном из экспериментов перципиент правильно воспринял 105 из 135 цифр. Было установлено, что период устойчивого приема образа занимает несколько «отсчетов, после чего образ, воспринимаемый перципиентом, обычно стабилизируется, и перципиент заявляет, что видит цифру явно, - причем даже тогда, когда эта цифра не соответствует переданной» (Коган И.М. «Прикладная теория информации». – М.: «Радио и связь», 1981, стр. 100).

Подобные исследования, может быть, и кажутся примитивными, но являются основой для создания методики выявления и тренировки экстрасенсорного восприятия. Использование же специалистов, обладающих подобными возможностями, всегда захватывало воображение представителей спецслужб, готовых отдать многое за знание мыслей противника.

Такая попытка была произведена в 1960 году. Тогда по приглашению ЦК КПСС в Москву приехала известный раджа-йог Индра Деви (Евгения Лабунская, выехавшая из России в 1920 году). Тогда же в специальной разведшколе ей было предложено вести курс раджа-йоги. Конечной целью обучения было достижения уровня телепатического восприятия. Эксперимент закончился неудачей, несколько курсантов сошли с ума (Серов К. «Передать мысли на расстояние можно. Но лучше не всем» в г. «Комсомольская правда», 23.05.1992.). Вероятной причиной этого является ускоренность обучения. По мнению йогов выйти на соответствующий уровень раджа-йоги возможно лишь последовательно пройдя все предыдущие ступени управления организмом и психикой: яма-нияма, пранаяма, хатха-йога. Да и то под индивидуальным контролем учителя.

Как выяснилось в дальнейшем, у феномена существует вторая гораздо более важная сторона. Это механизм приспособления человека к окружающему миру. И работать он начинает с младенчества. Вспомните добрые советы бабушек – не показывать новорожденного окружающим до

3-х месяцев, как минимум, чтобы его не сглазили. А почему?

К 90-м годам XX века для специалиста уже стало понятно, что подобный феномен сверхчувственного восприятия существует однозначно. И при этом он присущ всему живому. Сверхчувственное восприятие беспозвоночных было доказано Бакстером, растений А.П.Дубровым и В.Н.Пушкиным. Именно тогда в Перми в НИЦ «Энергия» под научным руководством доцента кафедры психологии Пермского государственного педагогического института Бориса Борисовича Пысина были проведены уникальные статистические и психофизиологические исследования, которые доказали, что в основе сверхчувственного восприятия лежит «допсихическое отражение окружающего мира, сохранившееся, как рудиментарный остаток» (Мощанский А.Б. «Исследование невербального дистанционного восприятия символьных образов и негативной эмоции на основе отрицательного подкрепления». Рукопись – Пермь: ПГПИ, 1992).

Другой неутешительный вывод заключается в том, что вся принятая современным обществом система обучения разрушает остатки скрытых возможностей человека, сознательно развивая левостороннее абстрактно-логическое мышление. Такой человек способен ориентироваться лишь в конечно определенных условиях и мыслить дуалистичными категориями («хорошо-плохо», «север-юг», «плюс-минус» и т.д.). Попав в условия неопределенности ситуации, современный человек, не имея оговоренных условий, теряется и гибнет. В то время как его необразованные предшественники спокойно выживали в гораздо более худших ситуациях, полагаясь на интуицию, то есть сверхчувственное восприятие.

Если хотите испытать на себе справедливость сказанного, представьте себя посредине уральской тайги, без продуктов и компаса. Что будете делать? Не знаете. Будете вспоминать курс ОБЖ. А если Вы его никогда не слушали?...

А между тем один весьма эрудированный и имеющий ученую степень хакас мне рассказал, как его в пятилетнем возрасте отец – охотник-промысловик завел в глубь тайги и оставил одного на несколько дней. Без еды, огня, воды и ножа. Мальчик сначала бегал, кричал. Думал игра. Потом плакал от страха, голода и холода. А потом, когда это не помогло, стал выживать, как мог. И выжил. Отец пришел на четвертый день. С тех пор маленький мужчина сам стал ходить в тайгу один. Лишь по прошествии многих лет отец признался, что все время был рядом, но не выходил. Смотрел, как ведет себя сын.

А вы сегодня способны выжить без тепла, электричества, воды? Еще можете? А вот на западе при отключении воды уже звонят «911»…

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Файл 10. Телепатия| Информация к размышлению

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)