Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лекция № 10

Читайте также:
  1. DIVAGE — КОФЕ КОЛЛЕКЦИЯ ДЕКОРАТИВНЫХ ЛАКОВ ДЛЯ НОГТЕЙ
  2. Quot;ГЛОРИЯ". ЛЕКЦИЯ ПО АРХИТЕКТУРЕ.
  3. Вводная лекция. Периодизация литературы XVIII в. (2 часа)
  4. Вопрос № 62. Особенности организации и методика проведения занятий по психологии (лекция, семинарские и практические занятия).
  5. Восьмая лекция
  6. Вторая лекция
  7. Глория. Лекция по архитектуре.

Тема: Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата

Содержание лекции:

1.Значение скелета. Химический состав и строение скелета. Типы костей.

2.Мышцы человека и их функции.

3.Строение скелета.

Содержание СРСП:

1.Типы соединения костей (подвижное, неподвижное, полуподжвижное). Описать.

2.Развитие костной системы (законспектировать).

3.Роль движений в психическом и физическом развитии детей и подростков (законспектировать).

Литература:

1. с.271, 253

2. с.256

Содержание СРС:

1.Развитие мышечной системы.

2.Развитие двигательной активности и координация движений.

Литература:

1. с.285, 289

 

Кредит час 20

Практическое занятие № 10

Тема: Возрастные особенности ОДА

Содержание практического занятия:

1.Значение и функции скелета.

2.Значение мышечной системы. Строение и классификация мышц.

3.Химический состав, строение костей. Виды костей.

4.Отделы скелета (череп, скелет туловища: грудная клетка, позвоночник). Скелет верхних конечностей, скелет нижних конечностей, пояс верхних и нижних конечностей.

5.Типы соединения костей (подвижное, неподвижное, полуподвижное). Составить таблицу.

Литература:

2. с.262, 274, 265, 256

СРСП

1. Роль движений в физиологическом и психическом развитии детей и подростков.

Литература:

1 с. 262-264

СРС

1. Физиология трудовых процессов и физических упражнений.

Литература:

1 с. 290- 293

Индивидуальное задание:

1.Нарушение ОДА у детей и подростков (законспектировать).

Литература:

15. с. 164

 

 

Неделя 11

Кредит час 21

Лекция № 11

Тема: Возрастные особенности органов пищеварения

Содержание лекции:

1.Значение, функции пищеварения. Общий план строения пищеварительной системы.

2.Пищеварение в ротовой полости. Слюнные железы. Зубы.

3.Пищеварение в желудке. Железы желудка. Состав желудочного сока.

4.Пищеварение в кишечнике.

Содержание СРС:

1.Составить таблицу: органы пищеварительной системы и их функции по схеме: название органа, строение, функции.

2.Гигиенические требования к организации питания детей.

3.Зарисовать таблицы: клетки желез желудка, данные о пищеварительной системе человека.

Литература:

15. с.187

13. с.169, 176

21.с.144

12. с.253

 

Кредит час 22

Практическое занятие № 11

Тема: Физиология пищеварения

Содержание практического занятия:

1.Значение, функции пищеварения. Общий план строения пищеварительной системы.

2.Пищеварение в ротовой полости. Слюнные железы. Зубы. Состав. Слюны.

3.Пищеварение в желудке. Железы желудка. Состав желудочного сока.

4.Пищеварение в кишечнике (тонком, толстом отделе).

5.Профилактика желудочно-кишечных заболеваний.

Литература:

15. с.179, 180, 183, 186, 187

СРСП

1. Физиологические нормы питания детей.

Литература:

С. 244-254

СРС

1. Гигиенические принципы режима и организации питания в детских коллективах

Литература:

5 с.254-260

Неделя 12


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | Практическое занятие № 15 | И экзамена | Лекция № 4 | Лекция № 9 | Лекция № 11 | Лекция № 12 | Лекция № 13 | Лекция № 15 | Практическое занятие № 2 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекция № 8| Кредит час 23

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)