Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Государственные образовательные стандарты являются основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников независимо от форм получения образования.

Читайте также:
  1. B. оформляются документами, которые не являются обращающимися.
  2. I СТУПЕНЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  3. I СТУПЕНЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  4. I часть. Проблема гуманизации образования.
  5. I. Нормативные правовые документы по вопросам образования
  6. I. процедура проведения оценки воздействия на окружающую среду в трансграничном контексте для стран Центральной Азии
  7. I. Составьте программу мероприятий для понижения уровня преступности среди несовершеннолетних.

Тестовые задания на знание нормативных правовых документов образовательной области

(Вопросы и ответы)

1. Что является целью Федеральной целевой программы развития образования?

Целью федеральной целевой программы развития образования является: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации

2. От чего будет зависеть реализация Федеральной целевой программы развития образования?

Реализация Федеральной целевой программы развития образования зависит от полного и своевременного финансирования инвестиционных проектов.

3. Что является приоритетным значением при формировании мероприятий Федеральной целевой программы развития образования?

Приоритетным значением при формировании мероприятий Федеральной целевой программы развития образования является приведение содержания и структуры профессиональной подготовки кадров в соответствие с современными потребностями рынка труда и повышение доступности качественных образовательных услуг.

4. Какая организация должна стать стажировочной площадкой для реализации Федеральной целевой программы развития образования?

Победитель конкурсного отбора региональных программ развития образования

5. Что является организационной основой государственной политики Российской Федерации в области образования?

Организационной основой государственной политики Российской Федерации в области образования является Федеральная целевая программа развития образования

6. Какие правовые акты субъекты Российской Федерации в соответствии с их статусом и компетенцией могут принимать в области образования?

Субъекты Российской Федерации в соответствии с их статусом и компетенцией могут принимать в области образования законы и иные нормативные правовые акты, не противоречащие федеральным законам в области образования.

7. Какие требования содержатся в Федеральных государственных образовательных стандартах?

Образовательный стандарт, являющийся отражением социального заказа, рассматривается разработчиками проекта как общественный договор, согласующий требования к образованию, предъявляемые семьей, обществом и государством и представляет собой совокупность трех систем требований – к структуре основных образовательных программ, к результатам их освоения и условиям реализации, которые обеспечивают необходимое личностное и профессиональное развитие обучающихся.

8. Кто несет ответственность за качество образования выпускника?

согласно п. 3 статьи 32 Федерального Закона «Об образовании» образовательное учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за качество образования своих выпускников.

9. Что является основой объективной оценкой уровня образования выпускника?

Государственные образовательные стандарты являются основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников независимо от форм получения образования.

10. Какой метод обязан применять педагог муниципального образовательного учреждения при текущем контроле успеваемости обучающегося?


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 530 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. | Родители или в соответствующих случаях законные опекуны несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. | Высшей юридической силой обладает Конституция. | Права воспитанников образовательного учреждения определяются Уставом данного образовательного учреждения и иными предусмотренным этим Уставом локальными актами. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 5. Техническое обслуживание и ремонт воздушных и кабельных линий.| Любой, выбранный по своему усмотрению;

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)