Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общение – взаимодействие

Читайте также:
  1. I.I. Взаимодействие металлургического предприятия с окружающей природной средой
  2. II. 8. 1. Язык, общение, речевая деятельность
  3. IV. Взаимодействие с федеральными ведомствами
  4. V. Взаимодействие с комплектующими органами
  5. XV. Взаимодействие энергетических полей
  6. Б. Живое богообщение совершается в состоянии безмолвия, приводящего к бесстрастию
  7. Более близкое общение с Иисусом

 

В число многих и разнообразных обязанностей совре­менного режиссера драматического театра входит работа с актерами. Она ведется в разных театрах и разными режис­серами по-разному. При этом режиссер выступает как лицо, ответственное за психологические обоснования поведения актеров в образах спектакля.

Эта одна из самых сложных функций современной ре­жиссуры нередко вступает в противоречие с нуждами теат­рального производства, да и с полетами творческой фантазии самого режиссера.

Если режиссер работает с актерами, то чем именно занят он в этой работе? Насколько продуктивно исполь­зуются репетиционные часы, дни и недели? Эти сугубо практические вопросы всегда актуальны. Они касаются од­новременно и содержания творческого труда и производ­ственного планирования, и уйти от них практически невозможно. Требовательному режиссеру обычно недостает репетиций, но и их избыток не всегда приводит к положи­тельному результату. Если режиссер укладывается в про­изводственный план, то потому ли, что умело использует время (это хорошо), или потому, что снижены его творче­ские требования (это плохо)? Если он не укладывается, то потому ли, что эти требования высоки, или потому, что он неумело работает с актерами?

Трудно себе представить современного режиссера, со­вершенно не озабоченного тем, чтобы в подготовляемом им спектакле действующие лица походили на живых людей. Такие понятия, как «задача», «сверхзадача», «при­способление», «предлагаемые обстоятельства», «отношение к объекту» и т.п., прочно вошли в репетиционную прак­тику. Они возникли в поисках путей к правде, к жизни на сцене в образах пьесы и касаются любого актера в любой роли.

К числу подобных понятий относится и общение. Но оно затрагивает уже не только каждого актера в отдельно­сти, но всегда и одновременно нескольких. Правдивое ис­полнение роли невозможно без общения с партнерами, и в этом каждый актер зависит от других, а практически, в по­давляющем большинстве случаев и в наибольшей степени - от режиссера. И если режиссер заботится об общении, то он добивается не только того, чтобы каждый в отдельности был живым действующим человеком на сцене, но чтобы каждый находился во взаимодействии с другими.

Чрезвычайное, решающее значение общения в актер­ском искусстве установлено классической «системой Стани­славского». И все же взаимодействие актеров на сцене остается одним из труднейших участков работы режиссера.

Взаимодействия людей в каждом случае протекают своеобразно; на них отражаются и их определяют многие и самые разнообразные факторы социального, психологи­ческого и даже биологического порядка. В предлагаемой книге будут рассмотрены факторы психологические, но не в специальном научно-аналитическом плане, а в плане «практической психологии».

Однако прежде чем останавливаться на факторах, определяющих различия во взаимодействиях людей, необходимо рассмотреть некоторые общие понятия, касающиеся всякого взаимодействия. Начинать приходится с отвлеченной теории. Таков уж наш предмет: в нем философия, эстетика и непосредственная рабочая практика слиты в одно неразделимое целое, и различия между тем, другим и третьим суть различия, заключенные не в самом предмете, а в подходах к нему.

 

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ВВЕДЕНИЕ | Экономия сил и субординация целей | Обнажение борьбы | Задача, предмет и тема борьбы | Принадлежность инициативы | Распределение инициативы | Мобилизованность | Пристройки | Воздействия | Развитие и темпо-ритм |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Искренность и выразительность| Общие закономерности и штампы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)