Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 5. Межрегиональные связи. Специализация и комплексное развитие

Читайте также:
  1. I. 3.1. Развитие психики в филогенезе
  2. II. 6.4. Основные виды деятельности и их развитие у человека
  3. II. 7.5. Развитие внимания у детей и пути его формирования
  4. II. 8.4. Развитие речи в процессе обучения
  5. II. Развитие политической мысли конца Х1Х века в Китае.
  6. III. Развитие и искоренение нищеты
  7. IV. Политическое развитие.

Задание. Комплексная характеристика субъекта Федерации, входящего в Уральский или любой другой федеральный округ (по выбору).

Перечень субъектов Федерации, входящих в Уральский федеральный округ:

1. Свердловская область.

2. Челябинская область.

3. Курганская область.

4. Тюменская область.

5. Ханты-Мансийский автономный округ.

6. Ямало-Ненецкий автономный округ

Примерный план анализа:

1. История и геополитика субъекта РФ.

2. Культурно-историческое значение.

3. Макроэкономические показатели и главные сведения. Валовый региональный продукт и его структура в сравнении со среднероссийскими показателями в динамике за последние 3 года.

4. Население. Социальные и демографические характеристики, уровень жизни, занятость, среднедущевой доход, уровень безработицы и др.

5. Главные стратегические ресурсы и факторы развития.

6. Внутренние различия.

7. Особенности стратегии развития региона.

8. Характеристика органов управления развитием региона.

9. Оценка экономического потенциала: количественная, структурная, ресурсная.

10. Количественная и качественная характеристика промышленного потенциала региона.

11. Основные реализуемые целевые программы развития: характеристики, показатели разделов целевых и локальных региональных программ развития.

12. Традиционное место в России и в УрФО.

13. Современный уровень развития и главные проблемы.

14. Общие выводы (SWOT-анализ).

15. Список литературы и ресурсов Интернет.

Исследуйте полученные данные в динамике, постройте графики, диаграммы, таблицы и схемы и составьте отчет с выводами и рекомендациями на основе проведенных самостоятельно рейтинговых оценок начальных социально-экономических показателей.

Литература

1. Кисельников А.А. Сибирский федеральный округ: изменение траектории развития //Регион: экономика и социология, 2009. №2. С. 243-250.

2. Кулешов В.В., Суслов В.И., Селиверстов В.Е. Стратегические установки долгосрочного развития Сибири //Регион: экономика и социология, 2009. №2. С. 3-22.

3. Министерство регионального развития РФ URL: www.minregion.ru.

4. Проект Концепции совершенствования региональной политики в Российской Федерации [Электронный ресурс] // Сайт Министерства регионального развития РФ. URL: http://www.minregion.ru.

5. Региональная экономика: учебное пособие / Под ред. В. И. Видяпина. М.: ИНФРА - М, 2009. 672 с.

6. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2008. М.: Росстат, 2008. 992 с. URL: http://www.gks.ru.

7. Социальный атлас российских регионов URL: http://atlas.socpol.ru.

8. Суслов В.И., Суспицын С.А., Селиверстов С.Е. Социально-экономическое развитие Сибири в системе российских и мирохозяйственных связей //Регион: экономика и социология, 2009. №2. с. 197-201.

9. Хорошавин А.В. Выбор сценария промышленного развития Сахалинской области //Регион: экономика и социология, 2009. №4. С.111-121.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема 1. Регион как объект хозяйствования и управления. Цели и задачи региональной экономики | Рабочая программа | Тема 9. Региональная политика государства |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 3. Территориальная организация общества| Тема 6. Природно-ресурсный потенциал России

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)