Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формат игры

Читайте также:
  1. I. Определение информатики и информации.
  2. БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС В ФОРМАТЕ МСФО
  3. Великие реформаторы Рима
  4. Вопрос 3. Итоги реформаторского курса – с.149-155.
  5. Вопрос №41 Осмотр и текущий ремонт трансформаторов
  6. Вопрос №44 Эксплуатация трансформаторов при неноминальном режиме
  7. Вопрос№40 Хранение, включение и вывод из работы трансформаторов

4.1. Молодежные парламентские дебаты представляют собой модель парламента, в которой участвуют две команды. Одна из команд представляет Правительство (утверждающая сторона), другая команда выступает в роли Оппозиции (отрицающая сторона). Команды состоят из 3 спикеров, каждая из которых пытается убедить в своей правоте судейство.

4.2. Выступления команд оцениваются судейством. Судейство состоит из 3 человек, каждый из судей ведет протокол, в котором фиксирует выступления спикеров, а также дает общую оценку команде.

4.3. При судействе оцениваются речи спикеров на основании трех критериев: содержания, структуры и способа. По каждому из этих критериев максимальное количество баллов – 10. Протокол построен таким образом, что судья, оценивая речь спикеров, снимает за каждую ошибку некоторое количество баллов из максимально возможных 10. На обратной стороне протокола судья приводит таблицу, содержащую аргументы сторон, которая помогает объективно оценить игру каждой из команд.

4.4. По окончании дебатов Судьи должны провести совещание, после чего объявить баллы, а также объявить победителя. Ничьи невозможны.

4.5. Продолжительность выступления первых спикеров от Правительства и Оппозиции 7 минут, вторых и третьих спикеров - 5 минут. Очередность выступления спикеров следующая: Утверждающая сторона 1-Отрицающая сторона 1- Утверждающая сторона 2- Отрицающая сторона 2- Утверждающая сторона 3- Отрицающая сторона 3

4.6. Реплики подаются в форме вопросов к выступающему или в форме комментариев к его речи.

4.7. Реплики могут быть поданы только со стороны оппонентов.

4.8. Реплики могут быть поданы только в промежутке между первой и последней минутами речи выступающего.

4.9. Для того чтобы подать реплику, Игрок должен встать, вытянуть одну руку в направлении выступающего, а вторую положить на затылок. Игрок может также произнести слово: “вопрос”, “комментарий” или “по этому поводу”, для привлечения внимания выступающего.

4.10. Реплика не может длиться больше 15 секунд.

4.11. Игрок может, как принять, так и отклонить поданную в его адрес реплику. Игрок также может попросить подающего реплику оппонента, отложить ее на некоторое время, чтобы закончить свою мысль или часть речи.

4.12. Игрокам следует принять как минимум по одной реплики от команд-оппонентов во время каждой из своих речей.

4.13. Если спикер не принимает ни одного из заданных за период выступления вопросов, то противоположная сторона при своем выступление получает право также не отвечать на вопросы.

4.14. Тема дебатов оглашается за 14 дней до игры.

4.15. Игрокам разрешено использовать печатные и письменные материалы в ходе подготовки к дебатам и в ходе самой Игры. Использование электронных устройств запрещено.

4.16. Перед началом игры производиться жеребьевка, в результате которой встречающиеся команды определяют, кто из них выступает в роли Правительства (утверждает тему дебатов), а кто в роли Оппозиции (отрицает тему дебатов).

4.17. После проведения жеребьевки, командам дается 15 минут на подготовку.

4.18. Выступление спикеров происходит непрерывно.

4.19. За временем отведенным на выступление спикера следит таймкипер, он же информирует участников о первой и последней минуте выступления.

4.20. Дебаты проходят по круговой системе, каждая команда играет три игры до 1/4 финала (в 1/4 финала выходят те команды, у которых наибольшее число побед). В 1/4 финала и в последующих турах команды играют «на вылет».

 

5. ПРОГРАММА «Молодежных парламентских дебатов»

5.1. Программа дебатов включает в себя:

- образовательный курс по парламентским дебатам;

- игры среди студентов ВУЗов и СУЗов города.

5.2. Образовательный курс представляет собой объяснение технологии дебатов, целью которого является совершенствование знаний и навыков участников дебатов.

5.3. В основу игр среди учащихся студентов ВУЗов и СУЗов города положен британский формат парламентских дебатов (см. пункт 4 настоящего Положения).

5.4. По итогам игр будут выявлены лучшая команда и лучший спикер дебатов.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ| Зимние старты».

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)