Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 8. Развитие анатомии, хирургии, асептики, антисептики и микробиологии в эпоху Нового времени. Вклад ученых беларуси в становление и развитие медицины

Читайте также:
  1. I. 3.1. Развитие психики в филогенезе
  2. I. К ЧЕМУ ПРИВЕЛО РАЗВИТИЕ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО-АНАЛИТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
  3. II. 6.4. Основные виды деятельности и их развитие у человека
  4. II. 7.5. Развитие внимания у детей и пути его формирования
  5. II. 8.4. Развитие речи в процессе обучения
  6. III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
  7. III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.

Мативационная характеристика темы: знание истории медицины Нового времени (в том числе медицины Беларуси) позволяет осмыслить значение открытий этого периода. Знания и умения, полученные при изучении данной темы, будут необходимы студентам при изучении развития медицинских знаний в БССР и Республике Беларусь.

Цель занятия: изучить историю развития анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени; усвоить особенности и отличительные черты медицины Беларуси в составе Российской империи.

Задачи занятия: обобщить и проанализировать процесс развития анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени в том числе (медицины Беларуси).

Студент должен знать: источники изучения медицины Нового времени; особенности развития топографической анатомии; развитие полостной хирургии; особенности асептики и антисептики; развитие микробиологии и иммунологии; особенности медицины Белоруссии.

Студент должен уметь: анализировать основные черты развития анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени; анализировать достижения белорусских ученых в области медицины.

Студент должен иметь навыки: ведения первичного поиска тематических исторических источников.

Формировать: общечеловеческие, нравственные качества медицинского работника.

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Развитие анатомии (первая русская анатомическая школа, П.А. Загорский). Топографическая анатомия (И.В. Буяльский, Н.И. Пирогов). Функциональная анатомия (П.Ф. Лесгафт). Эмбриология (К.Ф. Вольф, К. Бэр, А. Ковалевский).

2. Развитие хирургии. Местное обезболивание. История наркоза (эфир, Дж. Уоррен, 1846; хлороформ, Дж. Симпсон, 1847). Вклад Н.И. Пирогова в изучение и применение наркоза. Борьба с раневой инфекцией. Асептика (И. Земельвейс, 1847). Антисептика (Дж. Листер, 1865). Механическая, физическая, химическая антисептика. Стерилизация. Автоклавирование. Хирургические перчатки. Халаты. Устройство операционных. Остановка кровотечения. Жгут. Хирургический инструментарий. Сосудистый шов (А. Каррель). Научные переливание крови. Основы оперативной техники. Полостная хирургия (Т. Бильрот, Т. Кохер). Военно-полевая хирургия (Н.И. Пирогов).

3. Микробиологическое направление в медицине. Эмпирический этап. Введение оспопрививания (Э. Дженнер). Зарождение отечественной эпидемиологии (Д. Самойлович). Экспериментальный этап. Л. Пастер - основоположник научной микробиологии и иммунологии. Пастеровские станции. Р. Кох, его вклад в бактериологию и изучение свойств микроорганизма. Учение о гуморальном (П. Эрлих) и клеточном (И. Мечников) иммунитете. Становление вирусологии (Д. Ивановский). Вакцины и сыворотки.

4. Вклад ученых Беларуси в становление и развитие медицины.

Управляемая самостоятельная работа. Развитие анатомии (первая русская анатомическая школа, П.А. Загорский). Топографическая анатомия (И.В. Буяльский, Н.И. Пирогов). Функциональная анатомия (П.Ф. Лесгафт). Эмбриология (К.Ф. Вольф, К. Бэр, А. Ковалевский).

ЛИТЕРАТУРА

1. История медицины / П.Е Заблудовский [и др ] М.: Медицина, 1981. 325 с.

2. Лисицын Ю.П. История медицины: учебник / Ю.П.Лисиным. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. 400 с.

3. Мультановский И.П. История медицины. Изд. 2-е, перераб. и доп. /М.П.Мультановский. М.: Медицина, 1967. 272 с.

4. Сорокина Т.С. История медицины. Изд. 4-е, перераб. и доп. /Т.С.Сорокина. М., 2005. 558 с.

5. Учебно-методическая разработка «Развитие анатомии, хирургии, асептики и антисептики, микробиологии в эпоху Нового времени» (внутрикафедральная).

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (по 7 и 8 темам, включая вопросы управляемой самостоятельной работы).


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 325 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ТЕМА 2. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА | ТЕМЫ ЗАДАНИЙ ПО УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ | В СОСТАВЕ ВЕЛИКОГО КНЯЖЕСТВА ЛИТОВСКОГО (XIV - XVIII вв.). | ТЕМА 10. ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ (зачет) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТЕМА 7. МЕДИЦИНА НОВОГО ВРЕМЕНИ. РАЗВИТИЕ ФИЗИОЛОГИИ| ТЕМА 9. МЕДИЦИНА НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ (XX в.). МЕДИЦИНА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)