Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Встреча двух частей

Читайте также:
  1. VII. Охлаждающие - разрешающие средства (при воспалениях наружных частей).
  2. XII. ВСТРЕЧА В ПРЕРИИ
  3. А. А. Гончаров ВСТРЕЧА С АВТОРОМ
  4. Бабушки и дедушки, встреча моих родителей
  5. Братья встречаются
  6. Великий встречает великого
  7. ВСТРЕЧА

Другими словами, утверждение Карлы говорит нам о следующем: какой типресурса потребуется для решения проблемы, а кроме того, какие отношениямежду мной и моим предметом. И данное отношение играет важную роль. И то и другое может увеличить тупик. Она сказала: "Мне бы хотелось,чтобы я могла сделать то, что вы говорите". И в то же время другая ее частьговорит: "Да, в самом деле?" Мне необходимо иметь отношение с обеими. Очевидно, отсутствующее здесь "нечто", то самое "оно", является другойее частью. Это и есть то, что она хочет вырвать, уничтожить, от чегопытается избавиться всю жизнь. Но это никуда не девается -- это часть ееличности. (Обращаясь к Карле): Это часть вас. Вот поэтому вам никогда не удастсяуйти от того, что оно вам говорит. Вопрос в том, что вы собираетесь с нейделать. К.: С кем? Что? Р.Д.: С этой частью вас самой, которая не дает вам нормально жить. К.: Это я сама? Р.Д.: Не знаю, задумывались ли вы об этом когда-нибудь раньше. К.: О чем? Я вообще здесь ничего не понимаю. Р.Д.: Да, я вам верю! Вы слышите, что она говорит? Она сейчас непонимает. Это всегда был кто-то другой, не она. Я думаю, это часть вассамой. И вопрос не в том, как от этого избавиться, а в том, какую роль этоиграет в вашей жизни. Мы можем сказать, что было нечто, случившееся где-тотам, в прошлом, что внушало сильный страх. В это время произошло то, от чегоданная часть либо развилась, либо, возможно, отделилась. Мы хотим выяснить, как снова соединить все это в новое отношение,полезное и сильное, а не в нечто, постоянно связывающее вас по рукам иногам. (Обращаясь к аудитории): Она всегда будет чувствовать, что чего-то недостает. Если я попробую оставить ту, другую, часть меня позади, ее будетпостоянно недоставать. Это целая неизвестная часть меня самой и моей жизни. Здесь мы вплотную подходим к системе убеждений. Начиная с настоящего, это будет: "Я не могу знать, я не могу говоритьоб этом". Здесь, в прошлом, это: "Я не могу от этого избавиться". Чертовски хороший набор: "Я не могу от этого избавиться, я не могуэтого знать, я не могу говорить об этом". И это убеждения, с которыми нампридется работать. Думаю, что к моменту, когда мы все завершим, вы увидите, что этоклассический пример убеждений такого рода, иллюстрирующий некоторые оченьважные моменты, касающиеся убеждений. Между прочим, мы уже начали вмешиваться. Я уже начал вырабатывать иноеубеждение, не так ли? Я сказал, что трудность заключается в том, что "это" является частьюее; это нечто такое, о чем она раньше никогда по-настоящему не задумывалась.Отметьте: это является убеждением, находящимся на уровне, отличном от уровнядругих ее убеждений. Это не что-то типа: "Я не могу от этого избавиться, яне могу об этом говорить". Наоборот, я прошу ее поверить в то, что это Она,это ее идентичность. К.: Я слышу какую-то счастливую вещь вон там, если она моя, я возьмуее! Р.Д.: Обратите внимание на то, что, говоря о невозможности избавитьсяот "всего этого", она пользовалась левой рукой. Сейчас же она пользуетсяправой. Думаю, вы уже начали наблюдать асимметрию.


Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Работа с убеждениями | ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ С ЛИНДОЙ | Наблюдаете ли вы какое-либо взаимоотношение между всем этим? | Часть первая | Часть вторая | Комментарий к упражнению | Пример Милтона Эриксона | III. СИСТЕМЫ УБЕЖДЕНИЙ И ГЛУБИННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ | Каким образом скрываются убеждения? | Критическаелюдях. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сквозь время| Как работает эта система

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)