Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ВВЕДЕНИЕ. Наши убеждения оказывают огромное влияние на наше поведение

Читайте также:
  1. I. Введение
  2. I. ВВЕДЕНИЕ
  3. I. Введение
  4. I. Введение
  5. I. Введение
  6. I. Введение
  7. I. Введение

Наши убеждения оказывают огромное влияние на наше поведение. Принятосчитать, что если человек по-настоящему верит, что он может что-либосовершить, то обязательно это совершит. Но если он убежден в невозможностиэтого, никаких сил не достаточно, чтобы убедить его в обратном. Такиеубеждения, как "Уже слишком поздно", "Ничего не поделаешь, здесь ябессилен", "Я -- жертва обстоятельств ", "Раз уж на мою долю выпало, никудане денешься" -- часто могут являться камнем преткновения, не позволяющимчеловеку в полной мере использовать весь потенциал своих естественныхресурсов и бессознательной компетенции (unconscious competence). Нашиубеждения относительно самих себя и своих возможностей в окружающем миренеизменно и в значительной мере влияют на повседневную деятельность. Укаждого есть убеждения, служащие ресурсом, и наряду с этим -- убеждения,сдерживающие движение вперед. Большинство людей признают, например, что их система убеждений можеткак прямо, так и косвенно влиять на их здоровье. Чаще всего бывает совсемнесложно выявить отрицательные убеждения, ведущие к таким неприятным дляобщего состояния здоровья последствиям, как развитие вредных привычек,повышенная утомляемость, ослабление иммунной системы организма и стрессовыесостояния. Как же в таком случае следует поступать, чтобы вместоотрицательных убеждений обрести убеждения, благотворно влияющие на общеесостояние здоровья человека? Почти каждый, кто профессионально связан с заботой о здоровье человека,признает, что общий моральный настрой пациента является наиболее влиятельнымфактором в процессе выздоровления. И тем не менее, существует весьмаограниченное число основательных или надежных методов, способных помочьчеловеку преодолеть одолевающий его страх или апатию и обрести конгруэнтное"позитивное душевное состояние". На протяжении всей истории медицинских исследований неоднократноподтверждалось, что средства, обладающие лишь плаце- бо-эффектом, могут быть столь же действенны, как и самые сильныелекарства. Вместе с тем, причина этого явления до сих пор оставаласьзагадкой. Многие исследователи даже полагают, что возможно "обратноедействие плацебо", приводящее к возникновению многих заболеваний. Новозможно ли непосредственно прибегнуть к этому источнику жизненной силы иобратить его на пользу человеку, ищущему исцеления? Даже те убеждения, что сложились по отношению к нам у других людей,могут возыметь на нас свое действие. Это было продемонстрировано в одномвесьма оригинальном исследовании, в ходе которого группа детей с уровнемумственного развития, аттестованным как средний, была совершеннопроизвольным образом разделена на две равные подгруппы. Одна из них былавверена одному учителю как группа "одаренных" детей. Вторая -- другомуучителю, но уже как группа "отстающих". Год спустя обе подгруппы были вновьаттестованы на уровень умственного развития. И вовсе не удивительно, чтобольшинство детей, произвольно записанных в "одаренные", получили гораздоболее высокий балл, чем на предыдущей аттестации, в то время как большинствотех, кого определили в "отстающие", показали значительно более низкийрезультат! Убеждения учителей относительно способностей своих учениковповлияли на обучаемость последних. Наши убеждения могут формировать, изменять и даже определять уровеньнаших умственных способностей, состояние здоровья, социальные связи,творческие способности и даже степень личного счастья и жизненного успеха.При этом если убеждения и в самом деле являются столь могучим фактором нашейжизни, каким образом можно научиться управлять ими так, чтобы они не началиуправлять нами? Многие из наших убеждений были получены нами в детстве отнаших родителей, учителей, социального окружения и средств массовойинформации еще до того, как мы могли осознать оказываемое ими влияние илисделать выбор по своему усмотрению. Возможно ли перестроить, изменить илиразучиться верить в свои старые ограничивающие убеждения и взять навооружение другие, способные вывести нас за пределы старых ограничений, нановые орбиты, превосходящие наши самые смелые предположения? И если такоевозможно, то каким образом мы можем это осуществить? Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) предоставляет в нашераспоряжение весьма действенную и многообещающую модель разума и набор поведенческих инструментов, способных "отомкнуть"некоторые скрытые механизмы, лежащие в основе убеждений и систем убеждений.С помощью НЛП убеждения, -- а наряду с этим как нейро-лингвистические, так ифизические элементы, влияющие на эти убеждения, -- могут быть изучены и наних можно оказывать влияние вполне понятным и практически полезным образом. Данная книга является результатом моих собственных исследований припомощи средств НЛП глубинных внутренних процессов, лежащих в основеубеждений. Книга по большей части основана на конспектах семинаров поизменению убеждений. С ее помощью я надеюсь поделиться с читателями изапечатлеть в памяти чувства и открытия, сделанные мной во время реальнойработы с людьми и их убеждениями.


Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 124 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Избавление от лишнего веса | Убеждения в компании | Работа с убеждениями | ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ С ЛИНДОЙ | Наблюдаете ли вы какое-либо взаимоотношение между всем этим? | Часть первая | Часть вторая | Комментарий к упражнению | Пример Милтона Эриксона | III. СИСТЕМЫ УБЕЖДЕНИЙ И ГЛУБИННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
БЛАГОДАРНОСТИ| I. ПРИРОДА УБЕЖДЕНИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)