Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Занятие №2.

Читайте также:
  1. А) Как подготовиться и провести занятие по общественно-государственной подготовке
  2. Абонемент на 12 посещений 2 800 руб. вместо 3 500 руб. - одно занятие 233 руб.
  3. Аудиторное занятие
  4. Всего лишь бесполезное занятие?
  5. Задание на практическое занятие.
  6. ЗАНЯТИЕ
  7. Занятие

1. Порядок слов в повествовательном предложении.

2. Личные местоимения.

3. Отрицание nicht.

4. Притяжательные местоимения.

1. Порядок слов в повествовательном предложении

1. МЕСТО ГЛАГОЛА в повествовательном предложении.

Сказуемое является единственным членом предложения, которое занимает в предложении определенное меего: если сказуемым является один глагол, то он всегда находится на втором месте в предложении (не второе слово, а второй член предложения!); на первом месте обычно стоит подлежащее, но может быть также и какой-либо другой член предложения, который нужно выделить. В этом случае подлежащее перемещается на третье место.

Сказуемое и подлежащее всегда употребляются в одном и том же числе, то есть, если подлежащее стоит в единственном числе, то и сказуемое будет в единственном числе, и наоборот, если подлежащее употреблено во множественном числе, то и сказуемое во множественном числе.

Der Rhein fließt durch den Bodensee.

Рейн протекает через озеро Бодензее.

Der Main und der Neckar sind Nebenflüsse des Rheins.

Майн и Некар являются притоками Рейна.

 

1-Е МЕСТО 2-Е МЕСТО 3-Е МЕСТО
Ich gehe heute früh nach Hause.
я иду сегодня рано домой
Heute gehe ich früh nach Hause
Сегодня иду я рано домой
Früh gehe ich heute nach Hause
Рано иду я сегодня домой
Nach Hause gehe ich heute früh
Домой иду я сегодня рано

1. Поставьте слова, выделенные курсивом, на первое место в предложении:

Hans lernt heute ein neues Lied.

Ханс учит сегодня новую песню.

Heute lernt Hans ein neues Lied.

Сегодня учит Ханс новую песню.

a). 1. Wir haben bald Examen. 2. Der Zug fährt in zehn Minuten. 3. Ulrike fährt erst im Juni nachHause. 4. Gerda schenkt der Mutter eine Vase. 5. Du übersetzt den Satz. 6. Fritz und Monika sind s chlecht in Englisch. 7.Wir machen immer viel Musik. 8. Andrea macht in Österreich Urlaub. 9. Wir haben heute sehr viel Arbeit. 10. Die Seminare sind interessant.

b). 1. Ihr fahrt nicht nach Griechenland. 2. Sie gehen oft ins Theater. 3. Sandra spielt gut Klavier. 4. Sein Familienname ist Müller. 5. Ich kom­me aus Estland. 6. Max und Melanie wohnen jetzt in Köln. 7. Erwin lernt Deutsch. 8. Lisa übersetzt den Text. 9. Nicole spielt gut Gitarre.

2. Образуйте предложения из следующих слов:

Die Vorlesung, dauern, lange. Die Vorlesung dauert lange.

1. Ingeborg, laufen, schnell. 2. du, lesen, viel. 3. wir, trinken, Bier. 4. er, es­sen, Salat. 5. ihr, fahren, nach Essen. 6. du, schreiben, einen Brief. 7. die Vase, stehen, auf dem Tisch. 8. wir, denken, nicht lange. 9. ihr, bald, kom­men, nach Hause. 10. ihr, bleiben, zu Hause.

2. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ er, sie, es.

Употребление личных местоимений в немецком языке в основном не отличается от их употребления в русском языке. Выбор личного местоимения er, sie, es зависит от грамматического рода заменяемого ими существительного. Личные местоимения er, sie, es применяют в отношении как одушевлённых, так и неодушевленных ­предметов:

мужской род: DER Mann, DER Computer ER он

женский: DIE Frau, DIE Kamera SIE она

 

средний DAS Kind, DAS Auto ES оно

DIE Männer, Frauen, Kinder, Computer, Kameras, Autos SIE они

 

3. er, sie, es? Замените слова, выделенные курсивным шрифтом, соответствующим личным местоимением:

Das Telefon klingelt.... ist neu. Es ist neu.

Телефон звенит. Он новый.

а) 1. Das ist Herr Otto.... ist Direktor. 2. Das ist Frau Otto.... ist

Hausfrau. 3. Das Kind ist klein.... liegt im Kinderwagen. 4. Stefan

studiert..... studiert Medizin. 5. Elli kommt.... kommt gleich. 6. Tho­mas ist am Bodensee.... ist im Urlaub. 7. Der Hund ist jung.... spielt im Hof.

б) 1. Das Auto ist teuer.... ist schnell. 2. Das Buch ist neu.... ist

interessant. 3. Der Kugelschreiber ist kaputt.... ist alt. 4. Die Straße ist

breit.... ist schön. 5. Die Kamera ist gut.... ist neu. 6. Das Haus ist

hoch..... hat 9 Stockwerke. 7. Der Park ist alt.... ist schon.

в) 1. Melanie ist Studentin.... studiert in München. 2. Herr und Frau

Stempe l wohnen in München.... wohnen schon zehn Jahre dort. 3. Frau

Stempel arbeitet als Professorin.... arbeitet an der Universität München.

4. Herr Stempel arbeitet nicht.... ist pensioniert. 5. Das Seminar

beginnt.... ist interessant.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Цели и задачи курса | Срок обучения 6 лет | Слабые глаголы. | Занятие № 4. Падежи. Склонение имен существительных. Типы склонения имен существительных. | ОТРИЦАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО | Отделяемые приставки. | ВЕЖЛИВАЯ ФОРМА | Сложное прошедшее время (перфект). Образование. | Речевой этикет. Принятые формы обращения, приветствия, прощания и пожеланий. | Правила чтения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Неправильные глаголы с корневой гласной е.| Особенности перевода притяжательных местоимений.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)