Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ход работы. Украина находится на пути строительства демократического правового государства

Читайте также:
  1. II. Экспериментальный раздел работы.
  2. Воспитывать чувство сплоченности, ответственности за свой этап работы.
  3. Выполнение работы.
  4. Выполнение работы.
  5. Выпуск номера музейной газеты. Защита своей творческой работы.
  6. Глава 4. Обязательные требования по оформлению выпускной квалификационной работы.
  7. Его сразу после работы.

Украина находится на пути строительства демократического правового государства, приоритет права в которой, должен быть на первом месте. Поэтому если вы сегодня воспитаете в себе уважение к праву с тем, чтобы его требования стали вашими убеждениями, а ежедневное следование юридическим нормам - привычкой, вы обеспечите себе комфортное положение в обществе.

В наши дни очень важным является получение всеми нашими гражданами глубоких правовых знаний, постижение высокого уровня правовой культуры, законов, а также умения применять свои знания законодательства в повседневной жизни.

Вы не должны стоять в стороне обозначенных процессов, поскольку молодежь - это та сила, которая в состоянии осуществить изменения в лучшую сторону и обеспечить более справедливое будущее.

Предложенный модуль не является серией лекций, которые желательно слушать в тишине, записывать и пассивно запоминать. Обрабатывание модуля даст вам возможность активно усвоить необходимые знания в сфере прав ребенка. По ходу занятия планируется ознакомление с текстом Конвенции ООН о правах ребенка, законодательными актами Украины по этой проблематике, механизмами защиты прав и ответственности ребенка за нарушение законов.

1.4. Определение ожиданий участников группы. Упражнение «ГРУППОВОЕ ИНТЕРВЬЮ» (5мин.)

Цель: расширить информацию о участниках группы, определить и четко обрисовать направления последующей работы, учитывая ожидания участников.

Ход упражнения

Участники объединяются в пары. Один в паре ставит другому вопросы, которые его интересуют типа: «Что ты знаешь о правах ребенка?», «Какие нормативные акты закрепляют права ребенка в Украине?», «Какую новую информацию ты хотел бы получить во время тренинга?» и т.д.

После окончания диалога пары представляют результаты своей работы.

Тренер подытоживает и фиксирует вопросы, которые больше всего интересуют группу и на которые необходимо обратить внимание во время тренинга.

К ВНИМАНИЮ ТРЕНЕРА!П

Ответы и мысли участников можно записать на листах бумаги, сложенных в виде голубей, и прикрепить на плакате «Наши ожидания». Тренер должен обращаться к этим записям во время тренинга. Это упражнение поощряет к соучастию и помогает быстро перейти от индивидуального к коллективному видению проблемы.

 

1.5. Упражнение «ЯЩИК НАРУШЕНИЙ» (5 мин.)

Цель: помочь подросткам в решении их жизненных правовых проблем, выработать умение принимать правильные решения в сложных ситуациях.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Информационное сообщение. | Ход упражнении | Информационное сообщение | Ход упражнения | Тема №3 | Информационное сообщение | Ход упражнения | Информационное сообщение | Ход упражнения. | Ход упражнения. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ход упражнения.| Ход упражнения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)