Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общие методические рекомендации

Читайте также:
  1. I. Методические указания к изучению курса
  2. I. ОБЩИЕ ДАННЫЕ АНАМНЕЗА
  3. I. Общие методические рекомендации по написанию контрольных работ
  4. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  5. I. Общие предписания
  6. I. Общие сведения
  7. I. Общие сведения

Самостоятельная работа по дисциплине способствует развитию умения активно и творчески мыслить. В ходе занятий обучающиеся вырабатывают навыки аргументации своей точки зрения и точного изложения своих мыслей перед аудиторией.

Самостоятельная подготовка проводится ко всем занятиям. При подготовке к занятиям обучаемые должны изучить вопросы, выносимые на обсуждение в аудитории, подготовить тезисы ответа по каждому во­просу, выполнить задания к предстоящему занятию. Являясь необходимым элементом дидактической связи различных методов обучения между собой, самостоятельная работа обучаемых призвана обеспечить более глубокое, творческое усвоение понятийного аппарата дисциплины, содержания основных нормативных пра­вовых актов и литературы по данной учебной дисциплине.

Организация самостоятельной работы должна строиться по сис­теме поэтапного освоения материала. Метод поэтапного изучения вклю­чает в себя предварительную подготовку, непосредственное изучение теоретического содержания источника, обобщение полученных знаний.

Предварительная подготовка включает в себя уяснение цели изу­чения материала, оценка широты информационной базы анализируемого вопроса, выяснение его научной и практической актуальности. Изучение теоретического содержания заключается в выделении и уяснении ключе­вых понятий и положений, выявлении их взаимосвязи и систематизации.

Обобщение полученных знаний подразумевает широкое осмысление теоретических положений через определение их места в общей структу­ре изучаемой дисциплины и их значимости для практической деятельно­сти.

Освоение курса дисциплины предполагает знание различных взглядов и точек зрения по наиболее важным вопросам, умение критически осмыслить эти научные позиции и выработать свое мнение. Поэтому обучающийся не должен ограничиваться только изучением учебников, а должен ознакомиться с дополнительной литературой.

Порядок проведения самостоятельной подготовки включает ознакомление с поставленными вопросами, изучение рекомендованной литературы, конспектов прослушанных лекций.

Тема 1 Субъекты предпринимательской деятельности: понятие, виды

Вопросы для самоконтроля:

1. Понятие и признаки субъектов предпринимательской деятельности

2. Права, обязанности и ответственность предпринимателя

3. Гражданская правоспособность и дееспособность

4. Особенности статуса индивидуального предпринимателя

5. Запрет на занятие предпринимательской деятельностью

6. Государственная регистрация индивидуального предпринимателя

7. Утрата статуса индивидуального предпринимателя

 

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ | ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ | Тема 9 Экономические споры | Тема 15 Трудовая дисциплина | Тема 4 Государственное регулирование предпринимательской деятельности | Тема 3 Ответственность за нарушение договорных обязательств | Тестовые задания | в) выговор |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 8 Ответственность за нарушение договорных обязательств| ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)