Место и время проведения учебной практики

Шаблон программы учебной практики

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

___________________________________________________

(Наименование вуза, факультета)

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"__________________200__ г.

Программа учебной практики

Музейная практика

Направление 050100, педагогическое образование

Профиль подготовки

Изобразительное искусство

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Ростов-на-Дону - 2010
1. Цели учебной практики

Целями учебной Музейной практики являются сформировать у студентов общее представление об истории развития музейного дела, об особенностях формирования различных коллекций, о специфике хранения, изучения и экспонирования произведений искусства. Познакомить студентов с крупнейшими музеями мира. Посетить музеи разного профиля; предоставить студентам возможность изучить оригиналы произведений выдающихся художников для того, чтобы сформировать представление о том, что такое настоящее мастерство и высокое искусство, чтобы в дальнейшем совершенствовать собственную работу. «Музейная практика» дополняет дисциплину «История изобразительного искусства» и предполагает закрепление базовых знаний по истории искусства и культуры.

2. Задачи учебной практики:

- сформировать представления об истории развития музейного дела в контексте мировой художественной культуры

- активизация самостоятельного восприятия и анализа произведений искусства и архитектуры

- практическое закрепление знаний, приобретенных на занятиях историей искусства.

3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата:

« Музейная практика» дополняет дисциплину «История изобразительного искусства» и предполагает закрепление базовых знаний по истории искусства и культуры.

Приступая к «Музейной практике» студенты должны иметь основные знания об истории изобразительного искусства, о видах и жанрах, о смене исторических периодов, формировании различных художественных стилей в изобразительном искусстве и архитектуре. Они также должны иметь навыки анализа и интерпретации произведений искусства

Формы проведения учебной практики

Формы проведения практики обусловлены профилем посещаемого музея. Работа на базе Историко-археологического музея-заповедника Танаис предполагает не только музейные, но и полевые условия работы. Посещения музеев Санкт-Петербурга и Москвы предполагает большую работу в экспозиции музеев, в условиях городской среды, посещение садов и парков, то есть комплексное изучение художественно-культурного наследия.

Место и время проведения учебной практики

Время проведения Музейной практики – 8 семестр, - 02.03 – 15.03. Продолжительность – 2 недели.

Место проведения зависит от возможности финансирования:

Музеи Санкт-Петербурга, Москвы, Ростова и Ростовской области.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной Музейной практики: ОК-1,ОК-3, ОК-14, ОК-16, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Студент должен овладеть навыками применения приобретенных знаний по истории искусства применять на практике. Он должен понимать общественно-культурное значение музейного дела; уметь подготовить и прочесть популярную лекцию по искусству,

Структура и содержание учебной Музейной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы 108 часов.

№ Мо ду ля	Се местр	Темы модулей	Лекции	Практические	Самост. р.	Формы контроля
1.		Курс лекций				ПР-4, ПР-3, УО-1
2.		Практическое посещение музеев	-	Фотофиксация зарисовки
3.		Изучение подлинника	-	Зарисовки экскурсии		ПР-4 ПР-3 УО-3

Дата добавления: 2015-07-20