Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Эталон ответа к задаче № 2

Читайте также:
  1. А, ну… В таком случае, я полагаю, вы отлично справитесь со своей задачей. Кстати, зовут меня Аманитус. А по роду деятельности я придворный писец!
  2. Алгоритм 2.36. Доступ к информации о задаче
  3. Алгоритм 3.6. Назначение ресурса задаче
  4. ГЛАВНЫЕ МЕДИАТОРЫ ОТВЕТА ОСТРОЙ ФАЗЫ
  5. Да, как это видно из прошлого ответа на очередной вопрос, во многих из этих лож велись протоколы.
  6. Дело не в этом. Теперь я озадачен: если Чжуан-цзы может во сне стать бабочкой, возможно, теперь бабочка уснула, и ей снится, что она — Чжуан-цзы.
  7. Исходные данные к задаче

 

1. Приступ бронхиальной астмы.

2. Алгоритм неотложной помощи:

а) оценить состояние пациента и, по возможности, выявить причины приступа и устранить их с целью определения дальнейшей тактики фельдшера;

б) для облегчения дыхания расстегнуть стесняющую одежду, обеспечить доступ свежего воздуха;

в) для устранения гипоксии провести ингаляцию кислорода;

г) для устранения бронхоспазма при наличии у пациента карманного дозированного ингалятора организовать прием препарата (1-2 вдоха) сальбутамола, беротека, новодрина, бекотида, бекломета и др.;

д) с бронхолитической целью при отсутствии эффекта (в тяжелых случаях – сразу после оценки состояния пациента) парентерально ввести один из бронходилятаторов:

- 2,4% раствор эуфиллина 10 мл в 10 мл 0,9% раствора натрия хлорида в/в;

- 5% раствор эфедрина 1 мл п/к;

- 0,1% раствор адреналина 1 мл п/к (изодрина, новодрина, эуспирана);

е) с десенсибилизирующей целью ввести антигистаминные препараты (димедрол 1%-1 мл, тавегил 1%-2 мл, супрастин 2%-2 мл, пипольфен 0,25%-1 мл) парентерально;

ж) для купирования явлений сердечной недостаточности ввести сердечные гликозиды (коргликон 0,06%-1 мл, строфантин 0,05%-1 мл в 10 мл 0,9% раствора натрия хлорида).

3. Правила пользования карманным дозированным ингалятором.

1. Встряхнуть баллончик. Снять защитный колпачок с мундштука.

2. Поместить баллончик между указательным и большим пальцами руки. Сделать максимальный выдох и взять мундштук в рот.

3. Плотно обхватить мундштук губами и, нажав на баллончик, одновременно медленно сделать вдох.

4. Извлечь мундштук изо рта. Задержать дыхание на 10 сек., а затем медленно сделать выдох.

5. Если необходима еще одна доза препарата, то нужно подождать минуту, встряхнуть баллончик снова и повторить процедуру. После использования закрыть защитный колпачок на мундштуке.

 

Обязательная литература

 

1. Буянов В.М. Нестеренко Ю.А. Хирургия: Учебник – М., Медицина, 1990, с. 534-537.

2. Мухина С.А., Тарновская И.И. Атлас по манипуляционной технике сестринского ухода. - М. «АНМИ», 1995, с. 83-93.

3. Прокофьев В.Р., Апанасенко Б.Г. и соавт. Работа фельдшера скорой помощи. -, Л., Медицина, - 1985, с. 184. Русаков В.И. Основы частной хирургии. Т.З.; Издательство Ростовского университета, 1977, с. 195-260.

 

Дополнительная литература

 

1. Мыш Г.Д., Прохоров Ю.М., В.И. Ладыгин. Очерки клинической хирургии. Издательство «Наука», Сибирское отделение, Новосибирск – 1979, с. 98-109.

2. Терентьева Л.М., Е.Г. Островерхова.. Анестезиология и реаниматология. Л., Медицина, 1989, с. 176.

3. Хирургия. Руководство для врачей и студентов. Пер. с анг. с доп.; Гл. ред. Ю.М. Лопухин, В.С. Савельев, М., ГЭОТАР Медицина, 1997, с. 457-477.

 

 


 

Приложение 5

Процентное соотношение задач по клиническим дисциплинам


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Программа итоговой государственной аттестации | Государственная аттестационная комиссия | Порядок проведения итоговой государственной аттестации | Подведение результатов итогового междисциплинарного экзамена | Перечень дисциплин для тестовых заданий | АКУШЕРСТВО | ГЕРИАТРИЯ | ПЕДИАТРИЯ | ТЕРАПИЯ | Для итоговой государственной аттестации выпускников |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Эталон ответа к задаче № 1| Критерии оценки выполнения практических манипуляций

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)