Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организационно-методические данные дисциплины

Читайте также:
  1. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. I. ОБЩИЕ ДАННЫЕ АНАМНЕЗА
  4. I. Организация изучения дисциплины
  5. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  6. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
  7. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетные единицы.

Вид работы Трудоемкость часов
10 семестр Всего
Общая трудоемкость    
Аудиторная работа    
Лекции    
Практические занятия    
Самостоятельная работа    
Самоподготовка: - самостоятельное изучение разделов учебников и учебных пособий - подготовка к практическим занятиям - подготовка к коллоквиумам - проработка и повторение лекционного материала - подготовка к тестированию        
Вид итогового контроля   зачет

Содержание и структура дисциплины

Учебно-тематический план

№ п/п Наименование темы Лекции (ч) Практические занятия (ч) Самостоятельная работа в (ч)
1. Введение      
  Ранняя колониальная история Канады, XV-XVI вв.      
2.1 Аборигенное население Северной Америки к XVI в.      
2.2 Колонизация территории Канады в XVI в.        
  Французская Канада в XVII в.      
3.1 Особенности французского колониализма в XVII-XVIII вв.      
3.2 Зоны французской колонизации Канады в XVII в.      
3.3 Особенности франко-индейский отношений      
3.4 Миссионерская деятельность Католической церкви в Канаде XVII в.      
4. Французская Канада в 1-й пол. XVIII в.      
4.1 Кризис французского колониализма в 1-й пол. XVIII в.      
4.2 Англо-французское противостояние в кон. XVII – 1-й пол. XVIII вв.      
4.3 Культурное развитие Новой Франции к сер. XVIII в.      
4.4 Английское завоевание и генезис «франко-канадской проблемы».      
  Всего за семестр      
           

Основное содержание учебной дисциплины

Введение

Основные проблемы североамериканской истории в отечественной и зарубежной историографии. Институт США и Канады РАН. Российская ассоциация изучения Канады. Основные концепции исторического колониального развития Канады.

 

Ранняя колониальная история Канады, XV-XVI вв.

Аборигенное население Северной Америки к XVI в.

«Первые нации» заселяют территорию Канады. Палеоиндейские и палеоэскимосские культуры Канады. Основные языковые группы и племена. Уровень социально-экономического развития индейского общества к началу европейской колонизации Канады.

 

Колонизация территории Канады в XVI в.

Контакты «Старого» и «Нового» света в доколумбову эпоху. Европейцы у берегов Канады в конце XV – начале XVII в. Исследование побережья восточной Канады. Первые попытки колонизации. Начало включения Канады в европейскую систему хозяйства.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели и задачи освоения дисциплины| Миссионерская деятельность Католической церкви в Канаде XVII в.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)