Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Метод Вартегга

Читайте также:
  1. A. Методы измерения мертвого времени
  2. HR– менеджмент: технологии, функции и методы работы
  3. I метод.
  4. I. 2. 1. Марксистско-ленинская философия - методологическая основа научной психологии
  5. I. 2.4. Принципы и методы исследования современной психологии
  6. I. Анализ методической структуры и содержания урока
  7. I. Методические указания к изучению курса

Предложенный знаковый (рефлексографический) тест Е. Wartegg (1963) рассматривает как психодиагностический, заклю-чающийся в графическом продолжении планомерно варьирован-ных зрительных графических раздражителей.

Обследуемому предлагают лист бумаги с белыми на черном фоне плоскостями для рисунка. Всего таких квадратов-плоскостей 8. Каждый квадрат содержит знаки-раздражители: точку, волни-стую линию, отрезки прямых в разных положениях, заштрихо-ванный квадрат, полуокружность, пунктирную полуокружность.

Исследующий предлагает больному продолжить уже внесен-ные в квадрат знаки, рассматривая их как начальные линии и со-ставной элемент рисунка. Последовательность заполнения квад-ратов и необходимое для этого время не регламентируются. Пе-ред обследуемым кладут карандаши — простые и цветные. По мнению большинства исследователей, тест Вартегга должен быть отнесен к проективным методам. К. Мейли (1969) проводит парал-лель между методами Вартегга и Роршаха на основе того, что оба они построены на переработке и интерпретации заданных стиму-лов.

Теория, созданная Е. Wartegg для объяснения полученных этим методом данных, представляется нам эклектической и спорной. Автор пытался сообразовать результаты своих исследований с принципами патофизиологии высшей нервной деятельности И. П. Павлова. Так, диффузная чернота рисунка, асимметричная и ску-ченная персеверация знака, каракули рассматриваются им как проявление преобладания в коре большого мозга процесса воз-буждения, тогда как персеверативные штрихи на краю поля ри-сунка, симметричное повторение знаков или штрихов должны свидетельствовать о доминировании коркового торможения. Дис-социация между содержанием


рисунка и его интерпретацией расценивается как проявление на-рушений взаимоотношений между сигнальными системами. На основе такого рода анализа Е. Wartegg строит якобы присущий ка-ждому больному «рефлексографический профиль». Еще более со-мнительно построение «характерологического профиля», осно-ванного на достаточно произвольной оценке участия в рисунке тех или иных знаков. Знакам-раздражителям приписываются из-вестные характерологические свойства. Так, рисунки по второму знаку (волнистая линия) анализируются в плане характеристики таких свойств обследуемого, как аффективность, контактность; по третьему знаку (три последовательно увеличивающиеся прямые вертикальные линии) — целеустремленность. Нам представляет-ся, что произвольность этой символики в известной мере напоми-нает построения психоаналитиков.

Критически относясь к теоретической надстройке, мы апроби-ровали в нашей лаборатории (А. Г. Чередниченко, 1985) метод Вартегга при обследовании больных эпилепсией и шизофренией. Обнаружено убедительное различие данных, полученных у боль-ных обеих групп. При оценке результатов обращали внимание на такие показатели, как характер рисунка (реалистичность, симво-личность, склонность к детализации), выбор цвета, привнесение в рисунок графически-вербальных компонентов, «стандартность» рисунка, его интерпретация обследуемым.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Методы (методики) для исследования личности | Исследование уровня притязаний | Исследование самооценки по методике Т. Дембо — С. Я. Рубинштейн | Личностный опросник Айзенка | Опросник для исследования акцентуированных свойств личности | Торонтская алекситимическая шкала | Личностной тревожности Спилбергера | Метод Роршаха | Метод исследования фрустрационной толерантности | Интерперсональных) взаимоотношений Т. Лири |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Метод незаконченных предложений| Тест выбора цвета Люшера

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)