Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 1. Предмет, метод задачи и функции статистической науки. Организация статистического учета в РФ (2 часа).

Читайте также:
  1. A. ФУНКЦИИ КНОПОК БРЕЛКА
  2. G. Методические подходы к сбору материала
  3. I Цели и задачи изучения дисциплины
  4. I. Методический блок
  5. I. Методы исследования в акушерстве. Организация системы акушерской и перинатальной помощи.
  6. I. Общие методические требования и положения
  7. I. Организационно-методический раздел

Цель: уяснение целей, задач и причин появления теории статистики; формирование методических навыков по изучению дисциплины в системе учебного курса. Уяснение признаков, характеризующих статистику как науку, а также методов, структуры органов статистики.

Студент должен ознакомиться с историей возникновения и этапами развития статистики. Необходимо четко уяснить предмет статистической науки и основные понятия: статистическая совокупность, статистическая закономерность, вариация и варьирующие признаки. Понять, что изучение общественного явления начинается с познания качественных и количественных характеристик, их взаимосвязи. Количественную характеристику явления статистика изучает с помощью методов: массовое наблюдение, выборочное наблюдение, сводка и группировка данных, расчет обобщающих показателей, анализ. Ознакомиться с теоретической основой статистики, уяснить взаимосвязь статистики с математикой, экономикой, правовыми дисциплинами, особенностями предмета, метода судебной статистики. Рассмотреть практику организации учета: систему статистических органов в РФ и международную систему учета и статистики. Переход на международные стандарты учета и систему национальных счетов. В СНС семь основных счетов: производство, образование доходов, использование доходов, капитальные вложения, продукты и услуги, финансовый счет. Счета дифференцируются на шесть секторов: предприятия, государственные учреждения, финансовые учреждения, общественные организации, домашнее хозяйство, внешнеэкономические связи.

 

Основные вопросы занятия:

История развития статистики как науки.

Предмет, методы и функции статистики.

Система и отрасли статистики. Особенности социально- экономической статистики.

Источники и требования, предъявляемые к статистической информации.

Современная организация статистики в Российской Федерации. Службы статистики международных организаций.

 

Занятие рекомендуется проводить в форме экспресс-интервью.

 

Вопросы для экспресс-интервью по теме «Предмет, метод и организация статистики»:

1. Расскажите о происхождении термина «статистика».

2. Какие статистические исследования проводились в средние века?

3. К какому времени относится становление статистики как науки?

4. Расскажите о школе политических арифметиков.

5. Кто, где, когда прочитал первую лекцию по статистике?

6. Сообщите краткие сведения по истории отечественной статистики.

7. Почему статистика относится к общественным наукам? В чем ее отличие от других общественных наук? Какова взаимосвязь статистики с математикой, экономикой, правовыми дисциплинами?

8. Что является предметом статистики?

9. Что такое количественная сторона общественного явления и в каком отношении она находится с качественным их содержанием?

10. Какая наука является теоретической основой статистики?

11. Что изучает общая теория статистики?

12. Что является «языком» статистики?

13. Какие отрасли статистики вы знаете?

14. Назовите предмет изучения и отрасли статистики.

15. Какие задачи решает статистика?

16. Назовите важнейшие понятия статистической науки.

17. Назовите специфические методы статистики.

18. Почему статистика опирается на метод массовых наблюдений и в чем сущность больших чисел?

19. Назовите виды хозяйственного учета.

20. Каковы возможности применения статистических данных в практической работе?

21. Система организации статистики в РФ.

22. Организация международной системы учета и статистики.


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 1014 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Задача 1. | Методические указания к выполнению задач. | Проведение торгов (конкурсов) на закупку продукции для государственных и муниципальных нужд в Российской Федерации в 1998—2001 гг | Задание 1. | Задача 22. | Задача 28. | Тема 12. Показатели экономической и социальной статистики. Анализ социально-экономических процессов и явлений. | Задача 25. | Тема 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения. | Индивидуальное задание |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 15. Статистика рынка труда.| Тема 2. Статистическое наблюдение (4 часа).

mybiblioteka.su - 2015-2017 год. (0.004 сек.)