Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗАНЯТТЯ 8. Практична мета: автоматизувати на­вички вживання ЛО apple

Читайте также:
  1. V. Зміст теми заняття.
  2. VII. Матеріали методичного забезпечення заняття.
  3. Англійська для наймолодших. Цікаві заняття у ДНЗ.
  4. Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття.
  5. Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття.
  6. Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття.
  7. Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття.

 

Практична мета: автоматизувати на­вички вживання ЛО apple, orange, banana, tomato, biscuit, fish, chicken, potato, doll, ball, cat, dog, fox, bear, hare, wolf, pig, cow, car, train; red, yellow, green, blue, big, little.

 

Обладнання: малюнки або іграшки, відповідні до ЛО.

1. У ч и т е л ь. Look here, kids. Sue and Jack are here.

Sue. Hello, kids.

Діти. Hello, Sue.

Jack. Hello, kids.

Діти. Hello, Jack.

Учитель. They have got presents for you.

S u е. I have got a big red ball. I have got a big yellow car. I have got a big green cow. I have got a big red cat. I have got a big yellow wolf. I have got a little green car. I have got a little red dog. I have got a little blue pig. I have got a little yellow fox.

J а с k. I have got a big blue train. I have got a big green bear. I have got a big red train. I have got a big yellow hare. I have got little doll in a green dress. I have got a little doll in a red dress. I have got a little green train.

Учитель. What toy do you want to have? Do not forget to say "A big green car, please" and "Thank you".

Діти. A big green ball, please.

Учитель. Here you are.

Діти. Thank you.

Усі діти одержують якусь іграшку. Якщо це можливо, було б добре, щоб діти дій­сно одержали якусь іграшку на остан­ньому занятті.

 

2. У ч и т е л ь. What have you got from Sue and Jack?

M a s h a. I have got a little doll in a green dress.

S a s h a. I have got a big yellow cat.

 

3. У ч и т e л ь. I have got a chicken for our dinner. What have you got for Sue and Jack?

M a s h a. I have got two apples.

S v e t a. I have got three bananas.

Усі діти показують і називають, що вони приготували до святкового обіду.

Улітку, як правило, не всі діти відві­дують заняття. Якщо ви будете про­водити заняття влітку, не доцільно брати новий матеріал. Комбінуйте ігри з різних тем.

Ми з вами проводили ігри голо­вним чином з однієї теми, не змі­шуючи ЛО. Ви можете розроби­ти «Доміно», «Лото», «Магазин», карти з різних тем і фати з дітьми в різноманітні ігри. Це будуть заняття узагальнюючого повторення, які не дадуть дітям забути набуті на протя­зі року знання.

 

 

Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав

Читайте в этой же книге: Глава 24. | Глава 25. | Глава 26. | Глава 27. | Глава 28. | Англійська для наймолодших. Цікаві заняття у ДНЗ. | Заняття 6 | ЗАНЯТТЯ 8 | Заняття 1 | Заняття З |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Заняття 4| Metals in Perspective
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)