Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к результатам освоения дисциплины

Читайте также:
  1. Amazon (выручка 67,9 млрд., конверсия 4%, средний чек $100) 35% выручки ритейлер относит к результатам успешной работы сross-sell и up-sell[22].
  2. I Цели и задачи изучения дисциплины
  3. I. Общие методические требования и положения
  4. I. Требования государственных образовательных стандартов
  5. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. II. Общие требования и правила оформления текстов исследовательских работ.
  7. II. Распределение бюджета времени (в часах) при изучении дисциплины 3 курс, 1 семестр.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

«Б.3.1.7 «Маркетинг»

 

направление подготовки

«080100.62 «Экономика»

 

 

форма обучения – заочная

курс – 3

семестр – 5 семестр

зачетных единиц – 3

часов в неделю – нет

всего часов – 108,

в том числе:

лекции – 4

практические занятия – 8

лабораторные занятия – нет

самостоятельная работа – 96

переаттестованные часы – нет

зачет – 5 семестр

экзамен – нет

РГР – нет

курсовая работа – нет

курсовой проект – нет

контрольная работа – 5 семестр

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

«29» августа 2013 года, протокол № 1

Зав. кафедрой _____________/Плотников А.Н./

 

Рабочая программа утверждена на заседании УМКН

«» 2013 года, протокол №

 

Председатель УМКН _______/Санкова Л.В./

 

Саратов 2013


Цели и задачи дисциплины

Целями дисциплины «Маркетинг» являются приобретение студентами необходимых знаний для эффективного решения маркетинговых задач предприятия, формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по сбору, отображению и анализу данных по разным аспектам маркетинговой деятельности.

Задачами дисциплины «Маркетинг» являются ознакомление студентов с содержанием, сущностью, основными принципами, функциями и концепциями маркетинга, приобретение знаний по важнейшим теоретико-методологическим вопросам маркетинга и умение принимать решения по конкретным маркетинговым стратегиям для достижения рыночных целей предприятия.

 

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

 

Дисциплина Б.3.1.7 «Маркетинг» входит в профессиональный цикл в базовую (общепрофессиональную) часть.

Для успешного изучения дисциплины Б.3.1.7 «Маркетинг» студентам необходимо освоить дисциплины:

- Б.3.1.8 «Теория отраслевых рынков»;

- Б.3.1.9 «Менеджмент».

 

Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для поставленных экономических задач (ПК-4);

способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способность, использую отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач собранные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).

 

Студент должен знать:

- закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.

 

Студент должен уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- интерпретировать полученные результаты;

- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро-и макроуровне;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи.

 

Студент должен владеть

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- современной методикой построения эконометрических моделей;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.

4. Распределение трудоемкости (час.) дисциплины по темам

и видам занятий

 

№ мо-ду- ля № неде-ли № те-мы   Наименование темы   Часы  
          Всего Лек-ции Лабо-ратор-ные Прак-тические   СРС
                 
5 семестр
      Маркетинг как концепция современного бизнеса     -    
  Стратегия маркетинга как составная часть программы развития предприятия     -    
      Маркетинговая среда предприятия   - - -  
      Организация маркетинга на предприятии   - - -  
      Методические основы проведения маркетинговых исследований   - - -  
      Рынок – основная среда маркетинга   - - -  
      Товарная политика в системе маркетинга   - - -  
      Ценовая политика в системе маркетинга   - - -  
      Маркетинговая политика продвижения продукции   - - -  
Всего     -    

Содержание лекционного курса


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Комментарии к законодательству| Задания для самостоятельной работы студентов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)