Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Доминанты

Читайте также:
  1. Что надо знать о свойствах доминанты

На рис. 8, 9, 10, 11, 12 и 13 вы видите примеры до­минант.

Рис. 12 Рис. 13

 

Доминантой в данном случае называется чья-либо комната в голове (кроме комнаты «Я»), размеры ко­торой многократно превышают размеры любой дру­гой комнаты для гостей.

Эта комната может быть как больше комнаты «Я» (дома), так и меньше, но в любом случае она имеет доминирующее значение в душе человека. В ней может жить кто угодно: ребенок, родитель, супруг, возлюбленный, кумир, враг (см. параграф «Негатив­ная ориентация»), члены правительства, историчес­кий деятель любого века, певец или певица, любимый кролик, фантазия или что-нибудь неодушевленное. Все зависит от выбора хозяина, от его предпочтений. Но одно ясно: эта персона (вещь) является главной в его жизни, и от ее состояния зависит его благополу­чие.

Доминирующая комната может быть занята не только человеком, животным или вещью, но также «офисом» или идеей. Пример офиса вы видите на ри­сунке 10. В этот офис приглашаются мужчины. Цель его создания — статистическое исследование, нра­вится ли хозяйка данной головы мужчинам. От пока­зателей, полученных в этом офисе, зависит вся ее жизнь. Ее ощущение счастья или несчастья, собст­венной значительности или незначительности опре­деляется пропорционально количеству баллов, кото­рые ей выставляют мужчины в данный период ее жизни. Даже когда у нее все благополучно по всем другим параметрам (успехи в работе, слава, деньги, любовь детей), она все равно будет чувствовать себя неполноценной, если показатели главного офиса ее головы упали ниже допустимой отметки. В такой си­туации она не сможет думать ни о чем другом, кроме того, как поправить свое положение в этой области, а если это не будет получаться, она просто впадет в отчаяние. Одной типичной особенностью таких жен­щин является панический страх перед своим расту­щим возрастом.

Что представляют собой люди, у которых домини­рующую комнату в голове занимает идея, вам, навер­но, хорошо известно. В наше время всеобщего скеп­тицизма таких людей стало меньше, а вот на протя­жении всей истории человечества встречается немало ярких примеров таких людей. Идеи у них могут быть самыми разными: всеобщего равенства, национализ­ма, покорения космоса, борьбы с религиозными предрассудками или, напротив, приобщения всего человечества к вере, победы над врагом и т. п. Идеи могут быть также не столь глобальными, например, стать руководителем, купить дом, сделать научное от­крытие, стать известным поэтом... Чем идея отлича­ется от желания и почему желание — явление про­грессивное, и способствующее успеху в жизни, а идея — доминанта в голове, подавляющая все другие аспекты бытия и доставляющая очень много непри­ятностей своему носителю (в чем можно убедиться на исторических примерах), я сейчас объясню.

1. Желание загадывается на определенный срок до исполнения или до потери своей целесообразности. Цель желания — его исполнение, и человек пытается покончить со своим желанием путем его реализации как можно скорее. Желание исчезает в момент своего воплощения в жизнь, и открывается пространство для возникновения новых желаний. Идея возникает навсегда (по крайней мере, так считает ее облада­тель). Приобретая идею, человек не планирует конеч­ного результата, в который должна вылиться эта идея, его прельщает само состояние — носительство идеи. Он совершенно не хочет, чтобы эта идея поско­рее реализовалась, и именно поэтому он выбирает себе такую идею, которая никогда не изживет себя и не сделает своего носителя удовлетворенным. Потеря идеи воспринимается как полный крах в жизни, удовлетворение положением вещей — как равноду­шие и слабость. Цель идеи — жизнь под ее влиянием, тонус, напряжение, нахождение в состоянии вечной борьбы, которая никогда не должна прекратиться.

2. Если желание носит частный характер, то идея — всеобщий. Это касается не только мировой революции, но и обычных бытовых вещей. Желание формулируется так: «Я хочу купить машину». Идея: «Жизнь без машины не имеет смысла». Желание: «Неплохо было бы завести ребенка». Идея: «Бездет­ный человек является неполноценным». Желание: «Надо напрячь свои умственные способности и при­думать, как заработать побольше денег». Идея: «Если ты такой умный, то почему же ты такой бедный?»

3. Желание — вещь подвижная, оно может стано­виться больше, меньше, а также принимать в себя по­правки в зависимости от жизненных обстоятельств. Идея — явление стабильное и твердое, человек следу­ет ей даже тогда, когда она перестает быть целесооб­разной, и тем самым навлекает на себя неприятнос­ти. Пустота в комнате «ИДЕЯ» для него страшнее, чем все пустоты в других комнатах, вместе взятые.

4. Человек управляет своими желаниями, он оце­нивает степень их важности и расставляет их в нуж­ной для себя последовательности, в то время как идея сама управляет жизнью человека.

Отсюда можно сделать вывод, почему наличие же­ланий больше способствует реальному успеху челове­ка, чем наличие идеи.

Доминирующая комната, как и все прочие, может быть заселенной и вакантной. От этого нисколько не зависит ее величина. Человек может придавать избы­точное значение как реальному ребенку, так и еще не родившемуся ребенку, как возлюбленному, так и еще не встретившемуся возлюбленному. Все равно эта тема будет ведущей у него в голове, и именно вокруг нее «все будет плясать» в его жизни.

Чем опасны доминанты? Тем же, чем и диспро­порции, и даже более того: они носят в себе опаснос­ти как первой, так и второй диспропорции, вместе взятых. С одной стороны, это слепота и глухота по от­ношению ко всему, что не живет в доминантной ком­нате. Все другие комнаты для гостей ужаты до преде­ла, и это несправедливо по отношению к людям, в них проживающим. Много хорошего проходит мимо жизни носителя доминанты, хотя он сам и не осозна­ет этого, уверенный, что для счастья достаточно толь­ко одного показателя благополучия. Отсюда вытекает и главная опасность второй диспропорции — ЗАВИ­СИМОСТЬ. Эта зависимость еще хуже, чем в случае диспропорции, изображенной на рис. 7, потому что в жизни обладателя диспропорции есть хотя бы не­сколько значимых людей, которые не могут подвести своего почитателя все одновременно, при наличии же доминанты свет клином сходится на одном чело­веке или идее, любые неполадки с которым (которой) могут оказаться роковыми.

Если вы обнаружили какую-либо доминанту у себя в голове, следуйте рекомендациям, приведен­ным в параграфе «Диспропорции», притом и первым, и вторым одновременно.


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Упражнение № 1. Выявление загрязнителей | ЧУВСТВО ВИНЫ | КОГДА ВАС КРИТИКУЮТ | ЖЕЛАНИЯ | ПРОБЛЕМЫ И КОМПЛЕКСЫ | Упражнение № 4. В голове сменилось правительство | НАШИ НЕДОСТАТКИ | Г л а в а 3 | ПОЛНОЦЕННАЯ, ГАРМОНИЧНАЯ СИСТЕМА | ОТКРЫТОСТЬ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДИСПРОПОРЦИИ| НЕГАТИВНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)