Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формы власти и влияния

Читайте также:
  1. I этап реформы банковской системы (подготовительный)приходится на 1988–1990 гг.
  2. I. Типы власти в обществе
  3. II. ВИДЫ ПРАКТИК, ФОРМЫ И СПОСОБЫ ИХ ОРГАНИЗАЦИИ
  4. V2: Основные цели, задачи объекты, формы социального аудита
  5. VII. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
  6. Автомобили-самосвалы. Назначение, классификация и требования к конструкциям платформы и подъемного механизма.
  7. Административная ответственность органов государственной власти и местного самоуправления.

 

Лидерство - способность влиять на индивидуумов и группы людей, побуждая их действовать для достижения каких-то целей.

Теории лидерства:

а) определенных черт личности - попытка выделить общие любому лидеру любой организации черты (широко разрабатывалась до 194О-хх гг.);

б) поведенческие - попытка выделить эффективные стили поведения;

в) ситуационные - попытка определить эффективное для определенной ситуации поведение.

Формальное лидерство - приоритетное влияние определенного лица на членов организации, основывающееся на руководящем положении в служебной иерархии.

Неформальное лидерство (авторитет) - субъективная способность, готовность и умение человека выполнять роль лидера, а также признание за ним права на руководство со стороны группы. Основывается на авторитете, приобретенном благодаря определенным личным качествам.

Соединение обоих аспектов характеризует эффективное руководство. Влияние - способность менять действия и даже мысли других людей.

Выделяют 5 основных форм влияния (и, соответственно, власти).

а) Влияние, основанное на принуждении (принудительная власть) - объект влияния верит, что влияющий обладает правом определять меру и форму наказания, а потому может лишить его чего-то ценного, помешать удовлетворить какую-то потребность. Главный способ воздействия - угроза, обещание наказания.

б) Влияние, основанное на вознаграждении (поощрительная власть) - объект влияния верит, что влияющий может, наоборот, доставить ему что-то значимое для него. Главный способ воздействия - посул, обещание награды.

в) Экспертное влияние (экспертная власть)- объект влияния верит, что влияющий обладает уникальным знанием или умением, способным обеспечить успех общему делу. Главный способ воздействия – внушение (бездоказательное восприятие подчиненным любого распоряжения начальника в качестве бесспорно разумного в силу высокого профессионального престижа руководителя). Эта власть близка к авторитету и играет особую роль в организациях, где велика роль высококвалифицированных кадров (например, в отраслях с "высокими технологиями").

г) Эталонное, референтное влияние (харизматическая власть) - объект влияния бескорыстно хочет походить на влияющего, так как восхищается им. Главные способы воздействия - "заражение" (неосознанная передача эмоционального состояния начальника подчиненному) и подражание (усвоение действий, поступков, манеры поведения начальника подчиненным).

д) Влияние через традицию (легитимная власть)- объект влияния верит, что влияющий имеет право командовать, его же долг, в соответствии с заведенным порядком вещей - повиноваться. Главный способ воздействия на подчиненного - приказ.

Y-менеджеры активно пользуются дополнительными формами влияния, обращенными к сознанию подчиненного.

е) Основанное на убеждении - подчиненный согласен с логическими доводами, которые привел ему руководитель, и осознанно действует в соответствии с его указаниями. Убеждение отличается от внушения тем, что подчиненный способен критически воспринимать то, что говорит ему руководитель (это часто - скрытая или открытая дискуссия), а потому последний должен аргументировать свои распоряжения.

ж) Основанное на совместно выработанном решении - руководитель и подчиненный вместе ищут наиболее рациональную с их точки зрения способ действий, вступая по мере необходимости в открытую дискуссию; после прихода к согласию подчиненный выполняет план, выработанный с его участием.

В зависимости от того, на каких формах влияния базируется лидерство, выделяют различные типы лидеров.

Бюрократический лидер опирается на влияние, основанное на традиции повиновения начальству, и, соответственно, его авторитет обусловлен в первую очередь его положением в бюрократической иерархии, а не личными достоинствами.

Харизматический лидер, напротив, опирается на эталонное влияние, на свою репутацию человека с исключительными личными качествами.

Инструментальный лидер опирается на экспертное влияние, на репутацию знающего и компетентного специалиста, наиболее пригодного решать сложные профессиональные проблемы, встающие перед группой.

Кроме рассмотренных выше основных форм влияния на людей существуют дополнительные, что делает типы лидеров очень разнообразными.

Так, нельзя отрицать, что красноречивый человек благодаря одному этому способен сильно воздействовать на людей, а, значит, быть экспрессивным лидером, влияющим и на эмоциональную атмосферу внутри группы, и на имидж группы за ее пределами.

Человек высокой общей эрудиции, или мудрый, с большим житейским опытом, то есть человек, к которому часто обращаются за информацией и советом, даже не будучи экспертом в профессиональном смысле, может обладать сильным влиянием на сослуживцев и являться так называемым лидером мнений.

Лидеры различаются не только по способам влияния, но и по другим признакам.

Так, Р.К.Мертон различает лидерство локальное и космополитическое. Локальный лидер - это авторитетный член группы, влияние которого обусловлено его делами, интересами, связями, знанием местных дел, идентификацией с местной общностью. Космополитический лидер - член группы, обладающий влиянием по противоположной причине, а именно в силу своих связей, знаний, интересов, идентификации с более широким социальным контекстом, выходящих за пределы данной локальной общности. Это человек, обладающий социальным капиталом, которым не обладают остальные члены группы.

 

Стили руководства на «шкале власти»

 

Стиль руководства - привычная для данного руководителя манера отношения к подчиненными, чтобы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей организации.

К.Левин в ходе специальных экспериментов (США, 1930-е гг.) попробовал разделить руководителей в зависимости от того, как они относятся к подчиненному как к субъекту управления. Он выделил три основных стиля руководства - авторитарный (подчиненных субъектами управления не считает, решения должен принимать начальник), демократический (считает подчиненных полноценными субъектами управления, соратниками руководителя в принятии решений) и либеральный (не ощущает себя, руководителя субъектом управления).

 

На "шкале власти" (Схема 1) эти стили располагаются следующим образом:

 

       
   

 


Схема 1. Шкала власти

 

Последователи К. Левина Р. Вите и Р. Липпет описали важнейшие отличительные черты этих стилей.

А. Авторитарный стиль.

Руководитель один располагает полной информацией о положении дел и единолично принимает решения - определяет цели, способ их достижения. Решения имеют характер приказов - он распределяет задания (сотрудник не знает, какое задание он получит в следующий раз), контролирует их выполнение (критерии оценки известны ему одному). Его властную позицию поддерживают статусные символы, от подчиненных ждут беспрекословного повиновения.

Плюсы - быстрое принятие решений и мобилизация сотрудников на выполнение решений, стабилизация ситуации в конфликтных коллективах. От руководителя-автократа требуется ряд черт (хорошие организаторские способности, высокая ответственность, способность предвидения, решительность), чтобы руководить эффективно. Наиболее подходит для Х-персонала.

Минусы - опасность субъективизма, ограничение самостоятельности и развития подчиненных, ущербность их мотивации, чрезмерное развитие неформальных коммуникационных потоков, напряженность, враждебность в служебных отношениях. При отсутствии или смене руководства производительность резко падает.

В. Демократический стиль.

Руководитель стремится к выработке коллективных решений- цели согласовываются с сотрудниками, работа распределяется с учетом способностей и склонностей исполнителей. При оценке работников руководствуется объективными, известными всем критериями, оказывает им необходимую помощь, не стесняя без надобности самостоятельности.

Плюсы - высокая трудовая мотивация сотрудников, сотрудники дорожат работой и коллективом, стараются продемонстрировать свои творческие способности, инициативу. В коллективе преобладает дружественная атмосфера, высокая групповая сплоченность. Трудовой процесс саморегулируется и не нарушается при отсутствии руководителя. Наиболее подходит для Y-персонала. Самый прогрессивный (по Левину).

С. Попустительский стиль.

Руководитель стремится уклониться от принятия решений, переложить эту задачу на других. Работникам предоставляется полная свобода действий, информация выдается только по их просьбе. Четкое задание получить еще труднее, так как коллективный труд не структурирован, работы, права и обязанности не распределены. Соответственно, руководитель избегает давать оценки работе сотрудников, как позитивные, так и негативные. Он избегает также регулирования внутригрупповых отношений, что может приводить к произволу отдельных сотрудников. В чистом виде попустительский стиль ни что иное как самоустранение руководителя от управленческой роли.

 

К.Левин выявил также. что стиль руководства самым непосредственным образом влияет на "групповую атмосферу".(см.Таблицу 1)

 

Таблица1.

Влияние стилей управления на различные аспекты

поведения подчиненных

 

Аспекты поведения подчиненных Стили руководства
Авторитарный Демократический Либеральный
1. Трудовая атмосфера Высокая напряженность, Враждебность Свобода, дружеская атмосфера Атмосфера произвола отдельных сотрудников
2. Групповая сплоченность Покорное беспрекословное повиновение Высокая групповая сплоченность Низкая групповая сплоченность
3. Интерес к заданиям Низкий Высокий Минимальный
4. Характеристики работы Высокая интенсивность Высокая оригинальность -
5. Готовность к работе При отсутствии руководителя перерыв в работе При отсутствии руководителя продолжение работы Перерыв в работе по желанию
6. Мотивация труда Минимальная Высокая мотивация каждого работника и группы в целом Минимальная

 

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 148 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Глава 1. | Организационное поведение как научная дисциплина | Эволюция взглядов на поведение человека в организации. | Модели организационного поведения. | Аффективные составляющие организационного поведения личности. | Когнитивные составляющие организационного поведения. | Типологии личности. | Психогеометрия. | Характеристика различных аспектов поведения руководителя | Адаптивное руководство. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Классификация Майерс-Бриггс.| Современные интерпретации классических стилей управления

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)