Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Эта книга построена по типу словаря или энциклопедии, в которой описываются проблемы, возникающие у детей с недостатками развития и у их родителей.

Читайте также:
  1. A. НОРМЫ ДЕТЕЙ
  2. I. Сохранение и укрепление здоровья детей
  3. I.2. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста
  4. III. Описание структуры организации, в которой будет реализовываться проект.
  5. III. ПРИМЕНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООПЕРАТИВОВ
  6. III. Требования к составлению меню для организации питания детей разного возраста
  7. L окончание полового развития;

Ни у одного ребенка не возникают эти проблемы все сразу, и Вы, вероятно, не захотите читать о том, что не относится к Вашему ребенку. Более того, такое чтение может вызвать состояние эмоциональной подавленности

Столкнувшись с определенной проблемой. Вы можете обратиться к соответствующей главе и разделу. Все проблемы сгруппированы по следующим главам: здоровье, питание, сон, двигательная активность, общение и взаимодействие с другими людьми, речь, навыки самообслуживания и, наконец, заболевания и специфические отклонения в состоянии здоровья. В каждой такой главе обсуждаются частные проблемы, относящиеся к теме, обозначенной заголовком главы. Если та или иная проблема связана с какой-либо проблемой из другой главы, то в книге сделаны перекрестные ссылки. Если конкретная проблема Вашего малыша в разделах не описывается, то попробуйте в книге найти какую-либо близкую или сходную с Вашей проблему. Иногда знание того, как поступают в сходных случаях, может помочь Вам найти решение, как поступить в случае с Вашим ребенком.

Родители ребенка с недостатками в развитии временами чувствуют себя очень одиноко. В такие моменты они обычно нуждаются в помощи, но кроме сочувствия окружающие вряд ли что могут им дать. Но, может быть, после того как Вы слегка успокоитесь, Вам в чем-то поможет чтение этой книжки, ибо она содержит то, что сказали бы Вам другие родители и опытные специалисты, если бы они были рядом.


I. Вы обеспокоены вещами, которые могут подорвать здоровье Вашего малыша

1. Некоторые дети на короткое время теряют сознание, иногда это называется конвульсией или припадком

Некоторые дети вдруг начинают моргать, их взгляд блуждает в пространстве, и кажется, что они смотрят не на Вас, а сквозь Вас. Их тельце при этом деревенеет или же, напротив, обмякает. Иногда наблюдаются резкие непроизвольные движения или подергивания рук и ног.

Подобные приступы или конвульсии случаются со многими детьми. Если они бывают у Вашего ребенка, то врачу важно точно знать, что именно происходит с малышом в это время. Постарайтесь не терять присутствия духа и внимательно понаблюдайте за происходящим. Хотя конвульсии (резкие непроизвольные движения) могут быть очень сильными, у детей, как правило, они не приводят к серьезным ушибам или травмам. Конечно, если перед приступом малыш находится на ногах, то он может упасть и удариться головой, однако ушиб вызывает именно падение, а Не конвульсивные движения. Поскольку время следующего приступа или конвульсий предугадать невозможно. Вам надо как можно внимательнее наблюдать за ходом приступа и затем подробно рассказать о случившемся врачу или медсестре. Неплохо при этом записать:

1. Что же конкретно происходило с малышом — моргание глаз, деревенела одна сторона тела или обе.

2. Как долго это продолжалось — 10 секунд, 20 секунд (засеките время).

3. Что делал ребенок, когда приступ прошел, — уснул, стал кричать, описался, начал улыбаться.

4. Как часто повторяются приступы — отмечайте в календаре день и час, когда они происходят.

Припадки, которые повторяются регулярно, могут оказаться эпилепсией.

Если во время припадка малыш синеет, если припадки продолжаются свыше 5 минут или за небольшой промежуток времени случаются много раз, немедленно вызывайте врача и скажите, что это срочно.

У одних детей припадки случаются редко, у других — очень часто, до сотни раз в день. Крайне важно установить причину припадков, попытайтесь сделать это сразу же, как только они обнаружились. Хотя в большинстве случаев припадки не имеют особой причины, устранив которую Вы устраните и их, однако иногда такая причина существует и ее необходимо искать. В большинстве случаев припадки лечатся ежедневным приемом лекарств. Если лекарства подобраны правильно, то они снимают или, по крайней мере позволяют контролировать большую часть связанных с припадками проблем,


не вызывая серьезных побочных эффектов. Постарайтесь проконсультироваться с детским невропатологом или специалистом по эпилепсии. Такой врач поможет Вам скорее всего (см. гл. VIII. раздел 24).

Если конвульсии сопровождаются у малыша жаром или рвотой, то их может вызывать заболевание, которое необходимо лечить. Но если конвульсии ничем не сопровождаются, то к, малышу не следует относиться как к больному. После припадка или конвульсий он может испытывать усталость и нуждаться в отдыхе. Однако если ребенок не выглядит усталым, то лучше всего продолжать с ним занятия, которые были прерваны приступом.

Потеря сознания или конвульсии чаще случаются в тех случаях, когда ребенок недостаточно отдохнул, когда он голоден или чем-нибудь расстроен. Поэтому если у Вашего ребенка бывают приступы, то соблюдение режима питания и сна становится особенно важным.

2. Некоторые дети начинают беспричинно трястись, бьются головой или кусают самих себя, иногда эти навязчивые движения обозначаются как само стимуляция

Если навязчивые движения доходят у ребенка до нанесения себе серьезных ран и.ушибов, то это уже называется членовредительством. Последнее можно предотвратить, если научиться правильно реагировать на появление навязчивых движений.

Для Вас важно знать, что, хотя подобные действия Вашего малыша нервируют Вас, тут нет Вашей вины. Ваш ребенок не стремится Вас наказать или вызвать у Вас чувство вины или дать Вам почувствовать, что Вы плохая мать. Он просто делает то, что вызывает у него приятные ощущения.

Вы не должны стыдиться поведения своего малыша и не обязаны объяснять это поведение друзьям, соседям или даже родственникам, если Вы не чувствуете, что они поймут Вас и смогут Вам помочь. Иногда врачи рекомендуют одеть на руки ребенка что-то вроде специального чехла или же закрепить его локти так, чтобы он не мог ударить себя рукой по лицу. Самое главное — чтобы врач помог Вам понять, почему малыш стремится биться головой о предметы, ударять или царапать себя.


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 102 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: У некоторых детей кровь течет из носа очень часто. | НЕКОТОРЫЕ МАЛЫШИ, ПО ВСЕЙ ВИДИМОСТИ, МОГУТ ЕСТЬ БЕЗ КОНЦА И ЕДЯТ ВСЯКИЙ РАЗ, КАК ТОЛЬКО ИМ ПРЕДЛАГАЮТ ЧТО-НИБУДЬ СЪЕСТНОЕ. | НО ЕСТЬ ОСОБЕННОСТИ, ОТНОСЯЩИЕСЯ ТОЛЬКО КО СНУ МАЛЫШЕЙ. | Необходимость в резком изменении режима не возникает никогда. | ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА НЕКОТОРЫХ МАЛЫШЕЙ И МЛАДЕНЦЕВ ЕЩЕ НЕ НАСТОЛЬКО РАЗВИТА, ЧТОБЫ РЕГУЛИРОВАТЬ ЭТО СООТВЕТСТВИЕ. | Удержать тельце малыша во время купания вообще нелегко, если же оно внезапно то деревенеет, то расслабляется, купание оказывается особенно трудным занятием. | Но бывают и малыши, | Поэтому хирург скорее всего будет рекомендовать Вам прибегнуть к операции или к ношению шины или распорки, а педиатр — к лубку и специальным упражнениям. | Напрягаются и отстраняются. | Освоение сложных движений зависит от освоения простых. Вот почему очень важно, чтобы Вы помогли малышу освоить простые движения как можно раньше. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ| Движения приносят физическое удовлетворение.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)