Контрольная работа

для бакалавров по дисциплинам:

«Культура умственного труда», «Культура труда»

по теме: «Мнемотехники»

Цели:

· Развитие ассоциативного мышления.

· Закрепление полученных теоретических знаний и практических навыков по использованию мнемотехник.

· Развитие навыка оформления письменных работ в вузе.

Задание:

1. Выполните задание с применением ниже приведённых мнемотехник (см. п.3).

2. Правила создания ассоциаций:

v Метод ассоциаций – основной для развития памяти и является частью большинства мнемотехник.

v Ассоциация – это связь между двумя или более понятиями (предметами, идеями, словами), при которой воспроизведение одного из них влечет появление другого. Например, если вы видите коньки, то вспоминаете о зиме. Если вас спросят, с чем у вас ассоциируется лето, то вы скажете, что с пляжем, отдыхом и т.п.

v Чтобы ассоциации эффективнее помогали запоминанию, нужно, чтобы они были необычными, абсурдными т.к. лучше всего запоминается яркое, удивительное, эмоционально окрашенное. Пусть они двигаются, звучат, пахнут, превращаются друг в друга, будут преувеличенными. Образы должны производить совместные действия, они должны взаимодействовать. Сделайте так, чтобы ассоциации задевали вас лично (создавали радость, боль, пачкали). Вас это не должно смущать, так лучше происходит запоминание. Для овладения этим методом, нужно научиться связывать между собой любые слова самыми невероятными способами.

v Например, нужно связать слова «фотопленка» и «стиральный порошок».Неэффективная связь: купил фотопленку и стиральный порошок. Эффективная связь: мне не понравилось то, что было на фотопленке, и я долго смывал это резко пахнущим стиральным порошком, пока не расчихался.

3. Мнемотехники:

Ø «СВЯЗАННЫЕ АССОЦИАЦИИ»

Эта мнемотехника заключается в последовательном связывании между собой списка слов. В итоге у вас должен появиться сюжет из всех слов, входящих в список.

Например, нужно запомнить несколько произвольно взятых слов: огурец, лодочка, комар, конверт, гусеница, книга, рис, фонтан, фары, медведь.

Чтобы запомнить эти слова по порядку, избежав однообразного повторения, надо составить из них рассказ, связывая их последовательно друг с другом, используя метод ассоциаций (порядок слов не меняем).

«Я представляю, как разрезаю огурец вдоль, и получается маленькая зелёная лодочка. Она плывет и на всей скорости сталкивается спротивно пищащим комаром. Тот от страха залезает вжёлтый размокший конверт. Конверт подлетает и, сворачиваясь, превращается вогромную,полосатую и волосатую гусеницу. Гусеница ползет, натыкается настарую потрепанную книгу и с удивлением обнаруживает сверху горку варёного горячего риса, который начинает разбухать и с шумом разлетаться, превращаясь в рисовый фонтан. Брызги этого фонтана попали на яркиегалогеновые фары, которые от этого с треском раскололись, чему несказанно обрадовался медведь, т.к. он очень хотел спать.»

Ø «СВЯЗАННЫЕ ЦИФРОВЫЕ АССОЦИАЦИИ»

Главное в этой технике – это представить, на что похожи числа от 1 до 10. К примеру, единица похожа на гвоздь, 2 – на лебедя, 3 – на закрученные усы, 4 – на стул и т.д. Нельзя, чтобы цифровыми ассоциациями были знаки, буквы, другие цифры или символы (2 – вопросительный знак, 5 – перевёрнутая двойка, 8 – знак бесконечности и т.п.). Если в предыдущей мнемотехнике слова запоминались по ходу развертывания сюжета рассказа, то здесь связующим звеном является известный нам с детства порядок цифр. При этом «картинки» также должны быть яркими, легко запоминающимися, а предложения между собой по смыслу связывать не нужно. Достоинством этой техники является то, что можно точно сказать, под какими номерами находятся все слова в списке.

Напишите 10 предложений связанных цифровых ассоциаций со словами для запоминания из варианта. Каждое предложение описывает взаимодействие предмета ассоциированного с цифрой и запоминаемого слова из списка.

Ø «КВАРТИРА»

Одна из популярных техник основана на использовании предметов мебели в комнате или квартире. Запоминаемые слова связываются с предметами интерьера в определённом порядке (начиная от входа, придерживаясь левой стороны, по часовой стрелке). За основу можно взять свою собственную квартиру или комнату, если с ними не связаны отрицательные эмоции. Можно придумать что-то другое. При этом не нужно стремиться к дизайнерским изыскам. Главное, чтобы интерьер хорошо запомнился. Не желательно, наличие в комнате нескольких одинаковых вещей (2 кресла, 6 стульев и т.п.), т.к. это затруднит запоминание. Далее запоминаемые слова по порядку (по часовой стрелке) увязываются с предметами интерьера. Требования к ассоциациям такие же, как в предыдущих мнемотехниках.

Придумайте 10 предложений, ассоциативных связей запоминаемых слов с предметами мебели (план квартиры см. на рисунке).

Рис. План квартиры

1 – ванна; 2 – умывальник; 3 – унитаз; 4 – стиральная машина; 5 – встроенный шкаф;

6 – тумбочка; 7 – кровать; 8 – маленький телевизор; 9 – диван; 10 – журнальный столик;

11 – монитор; 12 – мышь; 13 – клавиатура; 14 – рабочий стул; 15 – книжный шкаф; 16 – тумба для аппаратуры; 17 – телевизор; 18 – кухонный стул; 19 – обеденный стол; 20 – холодильник;

21 – электрическая плита; 22 – мойка; 23 – шкаф в прихожей.

ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ

(слова для запоминания)

1.

Зубочистка

Флакон лака

Рулон обоев

Вилка

Катушка

Веник

Качели

Сумка

Кукла

Ватрушка

2.

Блоха

Напёрсток

Тарелка винегрета

Настольная лампа

Мочалка

Лейка

Булочка

Яблоко

Кисточка

Плоскогубцы

3.

Подушка

Ветка берёзы

Муха

Стиральный порошок

Телевизор

Абрикос

Пудель

Факел

Тапок

Пакет молока

4.

Курица

Бутылка скипидара

Отвертка

Сковорода

Мобильный телефон

Роза

Кран

Наволочка

Видеокассета

Губная помада

5.

Чайка

Мусорное ведро

Лыжи

Ковёр

Часы

Хрустальный бокал

Пила

Корона

Воздушный шар

Носки

6.

Жук

Кастрюля

Джинсы

Очки

Роза

Графин

Телевизор

Зубная щётка

Носовой платок

Самолёт

7.

Одеяло

Коньки

Тетрадь

Носок

Махровое полотенце

Кошка

Духи

Целлофановый пакет

Часы

Туфли

8.

Чемодан

Собачий ошейник

Половник

Ванна

Боксёрская перчатка

Гиря

Рыба

Ватрушка

Луна

Молоток

9.

Помидор

Снежинка

Крем для обуви

Кусок ваты

Пчела

Скрепка

Значок

Люстра

Клоп

Ветка мимозы

10.

Иголка

Лист ватмана

Крокодил

Холодильник

Телефон

Фломастер

Глобус

Колготки

Шкатулка

Велотренажёр

11.

Календарь

Кнопка

Полосатый галстук

Валенки

Колечко

Собака

Седло

Отвёртка

Решето

Крокодил

12.

Стакан воды

Полотенце

Простынь

Чугунная сковорода

Стул

Кактус

Ведро

Пингвин

Старинный сундук

Мотоцикл

13.

Тарелка

Ларец

Чайник

Скамейка

Пуанты

Помидор

Колючая проволока

Змея

Обувная коробка

Зеркало

14.

Хомяк

Кусок сыра

Фантик

Рыжая такса

Фляга молока

Шляпа

Обезьяна

Вертолёт

Резиновая шина

Скрипка

15.

Каска

Маркер

Селёдка

Жвачка

Бутылка простокваши

Зубная щётка

Лошадь

Зажигалка

Носовой платок

Булавка

16.

Абрикос

Морковка

Трость

Мобильный телефон

Рюкзак

Рояль

Шприц

Шкаф

Рваная футболка

Доллар

17.

Трактор

Нога

Свисток

Дверная ручка

Колобок

Мышь

Пирамида

Павлин

Кукуруза

Гриб

18.

Лошадь

Экскаватор

Блоха

Мяч

Газета

Мыло

Виноград

Лампочка

Бусы

Боксёрские перчатки

19.

Снежинка

Валенки

Отрывной календарь

Медведь

Секундомер

Ваза

Погремушка

Ягода

Пчела

Молоток

20.

Земляника

Бивень мамонта

Домино

Кеды

Консервная банка

Подушка

Куропатка

Книга

Свеча

Кукла

21.

Щенок

Юла

Табурет

Пакет сливок

Швабра

Блокнот

Стрела

Гном

Велосипед

Чайник

22.

Робот

Корыто

Скамейка

Муха

Седло

Трамвай

Печенье

Холодильник

Бутылка воды

Журнал

23.

Тыква

Шляпа

Бегемот

Фартук

Компьютер

Стрекоза

Корзина огурцов

Слива

Водопад

Пудра

24.

Сундук

Водолаз

Расческа

Калькулятор

Тарелка салата

Утюг

Удочка

Куртка

Кресло

Лягушка

25.

Пустышка

Авторучка

Самовар

Корона

Свеча

Веник

Воробей

Коньки

Учебная граната

Лопата

26.

Монета

Лыжные ботинки

Танк

Ванна

Горошина

Верблюд

Электричка

Панамка

Ветка сирени

Лампочка

27.

Карандаш

Котёнок

Сотовый телефон

Ноутбук

Петух

Куртка

Браслет

Воробей

Стог сена

Комод

28.

Кальмар

Коса

Футболка

Трубка

Акула

Ложка

Клубок шерсти

Ножницы

Валидол

Камбала

29.

Фотография

Кусок сыра

Ваза

Свеча

Медуза

Футболист

Очки

Берёза

Морской якорь

Будильник

30.

Цапля

Фонарик

Лодка

Таракан

Сундук

Хоккейная клюшка

Ватрушка

Серп

Носок

Вилка

31.

Крокодил

Флакон лака

Рулон обоев

Катушка

Корона

Очки

Носки

Сумка

Кукла

Ватрушка

32.

Булочка

Клоп

Тарелка винегрета

Простынь

Шапка

Настольная лампа

Туфли

Седло

Кисточка

Плоскогубцы

33.

Факел

Ветка берёзы

Стиральный порошок

Кактус

Телевизор

Абрикос

Пудель

Тарелка

Коньки

Пакет молока

34.

Сковорода

Бутылка скипидара

Наволочка

Гиря

Стул

Мобильный телефон

Роза

Полотенце

Видеокассета

Губная помада

35.

Фотография

Мусорное ведро

Иголка

Джинсы

Газета

Хрустальный бокал

Пила

Вилка

Таз

Роза

36.

Лыжи

Кастрюля

Качели

Веник

Календарь

Зубная щётка

Носовой платок

Яблоко

Самолёт

Маркер

Оснащение работы: Карточки с заданием по вариантам.

Требования к оформлению работы: Контрольная работа оформляется по вариантам, от руки.

Составил доцент кафедры управления ФТА

к.пед.н. Бузмакова Тамара Ивановна

г.Королёв, ФТА, 2012/2012 уч.г.

Дата добавления: 2015-07-14