Читайте также: |
|
Любая деятельность, в том числе и речевая, складывается из отдельных действий, шагов. Что же является минимальной единицей речевой деятельности?
Минимальная единица речевого общения, по мнению Джона Остина, это не языковая единица (например, предложение), а осуществляемое через язык речевое действие. Любое предложение в речи становится речевым актом, который совершается с определенной целью. Слово «акт» употребляют, чтобы подчеркнуть динамическую, процессуальную сторону явления. Разница между единицей языка и единицей речевой деятельности хорошо видна при их сопоставлении. Так, посредством одного и того же предложения "Я вернусь" человек может осуществить различные речевые акты: сообщение (мы еще увидимся), обещание (я обещаю), угрозу (я вернусь и отомщу) и т.д. Следовательно, содержание речевого акта больше значения предложения и выявляется из ситуации общения.
Речевой акт - это минимальная единица речевой коммуникации, это речевое действие, определяемое целью автора, двусторонний процесс связи между адресантом и адресатом в определенной ситуации общения: .
Речевой акт включает в себя три шага:
• создание речи автором: говорение или написание;
• одновременное восприятие речи адресатом: слушание или чтение;
• понимание воспринятой речи.
Современная лингвистика, вслед за Джоном Сёрлом, разрабатывает классификацию речевых актов, которая опирается на заложенные в них цели, коммуникативные намерения автора. Различают, например, следующие речевые акты:
• сообщение, констатация факта, утверждение (констатив): Лекция переносится на понедельник;
• обещание (комиссив): Я дам Вам эту книгу; Обещаю принести;
• выражение отношения к собеседнику, регулирование взаимоотношений: благодарность, извинение, поздравление, соболезнование (экспрессив): Извините меня за причинённые неприятности;
• побуждение адресата к какому-либо действию (директив): Переведите этот текст на английский язык; Всем выучить материал;
• объявление о новом социальном статусе какого-то лица: о назначении на должность, о бракосочетании, о присвоении имени, а также о начале или окончании какой-то церемонии (декларатив): Я объявляю собрание закрытым;
• вопрос, запрос информации (интеррогатив): К какой языковой семье относится французский язык? и т.д.
Речевые акты могут быть прямыми и косвенными. В прямом общении форма (избранные языковые средства) и содержание выражают одну цель говорящего (см. приведенные выше примеры). В косвенном речевом акте наблюдается несовпадение формы и содержания. Так, вопросительный по форме речевой акт в определённых ситуациях общения может выполнить функцию просьбы: Вы не дадите мне эту книгу до завтра? Косвенные речевые акты называют метасообщениями. Основными их формами являются намек, ирония, притча. Например:
Онегин, добрый мой приятель,
Родился на брегах Нивы,
Где, может быть, родились вы,
Или блистали, мой читатель!
Там некогда гулял и я:
Но вреден север для меня.
В последней строке отрывка содержится намек на то, что А. С. пушкин был сослан из Петербурга на юг. Таким образом, для понимания собеседника нужно уметь различать прямые и косвенные речевые акты и проникать в смысл метасообщений.
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 132 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Структура речевой деятельности | | | Признаки текста |