Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ну что же продуктов у нас вполне хватает. А вот овощей и фруктов не хватает.

Читайте также:
  1. II. Требования к условиям хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов и кулинарных изделий
  2. V. Технология поставки продуктов.
  3. Блюда и гарниры из вареных овощей
  4. Блюда и гарниры из жареных овощей
  5. БЛЮДА И ГАРНИРЫ ИЗ КАРТОФЕЛЯ, ОВОЩЕЙ И ГРИБОВ
  6. Блюда и гарниры из припущенных овощей
  7. Блюда и гарниры из тушеных овощей

Послушайте внимательно стихотворение, а потом назовите компоненты невероятного фруктово-овощного ассорти. (Стих – е: Н. Кончаловской)

Показал садовод

Нам такой огород,

Где на грядках, заселенных густо

Агурбузы росли

Помидыни росли

Редисвекла, чеслук, и репуста

Сельдерошек поспел

И моркофель дозрел

Стал уже осыпаться спаржовник,

А таких баклачков

Да мохнатых стручков

Испугался бы каждый садовник.

Что же растет на таком необыкновенном огороде. (овощи – огурцы, помидоры, редиска, свекла, чеснок, лук, репа, капуста, горошек, сельдерей, морковь, картофель, баклажаны, кабачки; фрукты – дыни; ягоды – крыжовник, арбузы)

Итак, продуктами запаслись. Теперь можно что-нибудь вкусненькое приготовить.

Подскажите, где мы можем узнать, как правильно приготовить то или иное блюдо? (книги: “кулинарные рецепты”, телепередачи “Смак” “Кулинарный поединок”)

Конечно ребята, чтобы правильно приготовить блюдо, нужно строго следовать указаниям рецепта. (подходим к доске)

4. На следующей странице нашей книге тоже есть кулинарные рецепты необычные загадочные.

Отгадав загадки, мы узнаем какие здесь блюда и какие продукты используются для их приготовления.

Слушаем загадки, находим отгадки на картинках и выставляем в столбик сверху вниз.

(I)

- Как слива темна

Как репа кругла

На грядке силу копила

К хозяйке в борщ угодила (свекла)

- До слез доводит

Хотя без рук

Вы догадались? Это (лук)

- Кругла, рассыпчата, бела

На стол она с полей пришла (картошка)

- Голова на ножке

В голове горошки (горох)

- Сидит девица в темнице

А коса на улице (морковь)

- Он растет в теплице,

Холода боится

Как трава зеленый,

А зимой соленый (огурец)

А теперь посмотрим внимательно на составленный список продуктов и скажите, какие блюда можно из них приготовить? (винегрет или овощной салат)

(II)

- Жить в квашне я не хочу

Поднимаюсь и пыхчу.

Надоела мне квашня

Посадите в печь меня (тесто)

- Сто одежек и все без застежек (капуста)

Ребята какое блюдо можно приготовить из теста и капусты? (пирожки с капустой)

(III)

- Всем нам пригодится

Белая водится

Из водицы белой

Все что хочешь делай:

Сливки, простоквашу,

Масло в нашу кашу (молоко)

- Сидит на ложке

Свесив ножки (лапша)

(Молочный суп)

Молодцы я думаю, что вы будете хорошими помощниками маме на кухне.

5. А теперь нас ждут “аппетитные игры”.

Игра: “Каша”

Встаньте в круг, руки вытянуть за спиной, словно мы держим тарелки. Ведущий движется по кругу и слегка хлопает всех по выставленным рукам, произносим слова:

Повар кашу нам варил,

По тарелкам разносил

Кому каши не хватает –

За добавкой убегает.

Тот, по чьим рукам пришелся последний хлопок должен обежать круг и занять свое место раньше водящего, который бежит в другую сторону.

6. “Лакомый кубик”

Для приготовления “вкусных блюд” нужно знать кулинарные хитрости, все-все о продуктах знать.

Представляю Вашему вниманию вот такой “лакомый кубик”. Название продуктов скрыты в сказочных картинках. Бросаем кубик узнаем по картинке название сказки, а потом рассказываем все о продукте, который прячется в той или иной сказке, а затем подробно рассказываем какой этот продукт (подбираем слова – определения)

Итак начинаем (дети поочередно бросают кубик).

· “Каша из топора”: Каша – рассыпчатая, вкусная, густая, жидкая, сладкая, аппетитная, манная, рисовая, гречневая.....

· “Муха – цыкатуха” Чай – горячий, душистый, сладкий, крепкий, ароматный, лечебный,.....

· “Гуси – лебеди” Яблоко – сочное, кислое, сладкое, кисло – сладкое, лесное, садовое, спелое, зеленое....

· “Волк и семеро козлят” Молоко – кислое, топленое, сгущенное, сухое, белое, парное.....

· “Царевна лягушка” Хлеб (каравай) – мягкий, свежий, черствый, пшеничный, ржаной...

· “Сказка о рыбаке и рыбки” - Рыба – свежая, жирная, соленая, вяленная, копченая, морская, речная....

7. Вот последнее задание – оживить картинки надо. (присаживаемся за стол)

Они должны быть такими же аппетитными и симпатичными как в сказке “Чипполино”. (на листках нарисованы геометрические фигуры овал, круг, прямоугольник, дети дорисовывают элементы)

Молодцы, ребята, авторы книги будут довольны за такие иллюстрации к ней.

Ну вот и все.....

Пролистали мы странички

Из прекрасной вкусной книжки

Много аппетитного нашли:

Сказки, игры и стихи и конечно же призы

Такие же необычные и очень симпатичные. (детям вручается сладкий приз).


    Приложение 2
    к техническому заданию по лоту 1 на оказание услуг по организации отдыха и оздоровления детей льготных категорий в возрасте от 3 до 17 лет (включительно) в сопровождении законного представителя в рамках проведения летней оздоровительной кампании 2015 года
Расчет канцелярских товаров для реализации программы (Расчет на 25 человек)
Наименование Количество
  Авторучки синие, шт.  
  Аквагрим в карандашах (6 цветов), уп  
  Блок бумаги для флипчартов «Комус» (белый, 65×98 см, 20 листов)  
  Бумага для ксерокса А4, 500 листов, уп  
  Бумага для ксерокса жёлтая А4 яркая, 500 листов, уп  
  Бумага для ксерокса зелёная А4 яркая, 500 листов, уп  
  Бумага для ксерокса красная А4 яркая, 500 листов, уп  
  Бумага для ксерокса синяя А4 яркая, 500 листов, уп  
  Ватман А1, шт.  
  Гофрированная бумага (белая, зелёная, синяя, красная, желтая), рулон 50 см*2м (по 1 каждого цвета), шт.  
  Гуашь, уп по 12 шт., уп.  
  Губки (для мытья посуды), уп 5 шт, уп.  
  Дипломы или Грамоты А4, шт.  
  Карандаши простые НВ, шт.  
  Карандаши цветные, уп по 12 шт., уп.  
  Картон А4 (разноцветный), 10 листов в уп.  
  Картриджи для принтера, шт.  
  Клей ПВА, 10 мл, шт.  
  Клей - карандаш, 40 гр., шт.  
  Корректор (штрих), шт.  
  Ластик, шт.  
  Линейка, 30 см  
  Маркеры (уп по 4 шт. - синий, черный, зеленый и красный), уп  
  Мел для рисования (разноцветные), 10 шт. в уп  
  Набор кисточек (5 шт. в уп), уп  
  Ножницы детские с круглыми концами, шт.  
  Ножницы с острыми концами, шт.  
  Планшеты для бумаги А4, шт.  
  Пластилин 12 цветов, уп  
  Самоклеющаяся бумага, разноцветная, А4, уп по 10 листов, уп  
  Скобы для степлера 24/6, шт.  
  Скобы для степлера №10, шт.  
  Скотч бесцветный, шт.  
  Скотч двухсторонний, шт.  
  Скотч тонкий прозрачный, шт.  
  Степлер 24/6, шт.  
  Степлер №10, шт.  
  Текстовыделители (уп по 4 цвета), уп.  
  Точилки, шт.  
  Файлы прозрачные, уп 100 шт.  
  Фломастеры уп по 12 цветов, уп.  
  Шары надувные (12)1 уп по 100 шт. разноцветные, уп.  
  Шары для моделирования 2/60,100 штук, ассорти,уп.  
  Насос для шаров,шт.  
       
    Приложение 3  
    к техническому заданию по лоту 1 на оказание услуг по организации отдыха и оздоровления детей льготных категорий в возрасте от 3 до 17 лет (включительно) в сопровождении законного представителя в рамках проведения летней оздоровительной кампании 2015 года
Расчет специальных товаров для реализации программы на 25 человек  
  ПРОГРАММА "УРА,ДЕТСТВО!"    
Наименование Количество  
  Сувениры для конкурсов (мягкая игрушка, мини-пазлы)    
  Сладкие призы для конкурсов (сладкие леденцы на палочке, киндер -сюрприз, шоколадные медали)в шт.    
  Акварельные краски, медовые, 12 цветов    
  Набор пальчиковых красок 6 цветов в упаковке    
  Соль, 1 кг    
  Мука, 1 кг    
  Декоративный скотч, 8 м, шир 1,5 см    
  Зубочистки, уп.    
  Дидактические настольные игры для детей от 3 -7 лет. ("Что происходит в природе","Природные и погодные явления","Мой дом" и проч.)    
  Настольные игры ("Сьедобное -несъедобное", "Доброе сердце","Зайчики")    
  Нитки мулине (разноцветные), упаковка 100 шт х 8 метров.    
  Флипчарт, шт    
  Игрушка для мальчиков "Машинка"    
  Доска Сегена (в виде геометрических фигур, картинок и проч.)    
  Набор искусственный "Овощи"    
  Строительный конструктор "Городок"(3-7 лет)    
  Набор "Кубики цветные,деревянные"    
  Мягкий конструктор для детей (от 3 до 7 лет) "Улитка", "Машинка" и проч.    
  Набор искусственный "Фрукты"    
  Игрушки в виде зверей "Заяц","Медведь", "Лиса" и другие    
  DVD- диски с мультфильмами, "Ну погоди","Домовенок Кузя"    
  Пазлы для детей от (3 до 7 лет)    
  Книжки -раскраски    
  Книга "Русские сказки","Сказки народов мира"    
  Магнитофон переносной с возможностью воспроизведения USB-флеш карты.    
  Кукла для девочек (от 3 до 7 лет)    
  Детские разивающие пособия Издательство "CLEVER"    
  Костюм повседневный для аниматоров "Пират" и "Пиратка"    
  Костюм повседневный для аниматоров "Сказочный".Девочки - пышные юбки и топы,Мальчики - плащ и колпак волшебника    
  Костюм для аниматора "Тигр","Белка","Заяц"(для вечерних мероприятий)    
         
    Приложение 4  
    к техническому заданию по лоту 1 на оказание услуг по организации отдыха и оздоровления детей льготных категорий в возрасте от 3 до 17 лет (включительно) в сопровождении законного представителя в рамках проведения летней оздоровительной кампании 2015 года
Список спортивного инвентаря на 25 отдыхающих  
Наименование Количество  
  Бамбитон детский, уп по 2 ракетки с валаном, уп    
  Детский мяч, 23 см.    
  Мячи резиновые (средние) для игр и эстафет    
  Мини-боулинг(6 кеглей), уп.    
  Насосы со шлангом для мячей    
  Обруч, шт    
  Свисток, шт    
  Секудомер, шт    
  Скакалка(детская)    
  Тарелка фризби    
  Фишка (конус дорожный)    
  Шахматы детские    
         

 


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Паспорт | Приложение 2. | Хвастливый Андрей | Приложение 3. | Приложение 4. | Приложение 5. | Адмирал на борту | Приложение 7. | Разминка | Заключительная |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Приложение 12.| ЛОТ № 2

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)