Цели учебной дисциплины

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт (факультет) Институт экономики и управления (ИЭУ)

Кафедра Финансов и кредита

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

Института экономики и управления

_________________Н.Ф.Дитц

«_____»___________________

Рабочая программа учебной дисциплины

Б3.В2 Финансы бюджетных учреждений

Направление подготовки 080100.62 – Экономика

Профиль Финансы и кредит

Курс 2

Форма обучения: очная

Общая трудоемкость дисциплины по ФГОС ВПО: 108 часов

3 зачетных единиц

1. Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению

080100.62 – Экономика утвержденного 21.12.2009 № 747

2. Разработчик (и) рабочей программы

_ доцент кафедры финансы и кредит В.В. Виницына

3. ПРИНЯТА на заседании кафедры финансов и кредита

______________ протокол № ___________

(дата)

И.о. зав. кафедрой __________________________________________________ Т.Н. Пигина (подпись)

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами; СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.

И.о. зав. выпускающей кафедрой ____________________________________ Т.Н. Пигина

(подпись) (ФИО)

______________________________

(дата)

5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры Финансов и кредита протокол № ____ дата _________________________

И.о. зав. кафедрой_______________________ Пигина Т.Н.

(подпись)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели учебной дисциплины

Цели преподавания учебной дисциплины «Финансы бюджетных учреждений»:

- дать студентам теоретические знания в области финансовой деятельности бюджетных учреждений;

- ознакомить с закономерностями и особенностями функционирования и развития бюджетных учреждений в условиях рыночной экономики;

- предоставить конкретную практическую информацию о финансовой деятельности бюджетных учреждений.

Конечная цель преподавания данной дисциплины – формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков по вопросам организации и регулирования финансовых отношений в сфере бюджетных учреждений.

Основной задачей изучения дисциплины является реализация требований, установленных в Государственном стандарте высшего профессионального образования, и подготовка специалистов по вопросам финансов. В ходе изучения дисциплины «Финансы бюджетных учреждений» ставятся следующие конкретные задачи:

- изложить сущность, функции и формы проявления финансов бюджетных учреждений;

- рассмотреть особенности управления финансами бюджетных учреждений в условиях рыночных отношений;

- охарактеризовать принципы и источники финансирования расходов на текущее содержание и развитие бюджетных учреждений;

- раскрыть особенности финансового планирования, а также научно-обоснованных норм и нормативов, используемых в бюджетном финансировании.

В результате изучения дисциплины, должны быть сформированы следующие компетенции:

Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)

Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4)

Умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5)

Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6)

Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7)

Способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8)

Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11)

Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12)

Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13)

Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4)

Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5)

Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6)

Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятия различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7)

Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8)

Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9)

Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10)

Способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13)

Дата добавления: 2015-07-12