ЗАНЯТИЕ № 10 часть 2

6. Форма-упражнение целостность в изменчивости. Две модели – позитивная и негативная.

Движения (действия) в позитивной модели – формирование целостности в изменчивости. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Пять Начал отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в изменчивости (ощущение целостного восприятия изменения всех форм и их связей мира Бытия и Небытия, как в самом себе, так и вне себя).

Пять Начал

Движения (действия) в негативной модели – формирование целостности в изменчивости. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Пять Начал невозможность отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в изменчивости.

7. Форма-упражнение целостность в непрерывности. Две модели – позитивная и негативная.

Движения (действия) в позитивной модели – формирование целостности в непрерывности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Бесконечный Путь отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в непрерывности (ощущение целостного восприятия непрерывности связей мира Бытия и Небытия, как в самом себе, так и вне себя).

Бесконечный Путь

Движения (действия) в негативной модели – формирование целостности в непрерывности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Бесконечный Путь невозможность отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в непрерывности.

8. Форма-упражнение целостность в слитности. Две модели – позитивная и негативная.

Движения (действия) в позитивной модели – формирование целостности в слитности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Чистое Триединство отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в слитности (ощущение целостного восприятия слитности связей мира Бытия, Небытия и Человеческого, как в самом себе, так и вне себя).

Чистое Триединство

Движения (действия) в негативной модели – формирование целостности в слитности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Чистое Триединство невозможность отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в слитности.

9. Форма-упражнение целостность в пустотности. Две модели – позитивная и негативная.

Движения (действия) в позитивной модели – формирование целостности в пустотности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Неразделенная Пустота отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в пустотности (ощущение целостного восприятия пустотности связей мира Бытия и Небытия, как в самом себе, так и вне себя).

Неразделенная Пустота

Движения (действия) в негативной модели – формирование целостности в пустотности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Неразделенная Пустота невозможность отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в пустотности

10. Форма-упражнение целостность в целостности. Две модели – позитивная и негативная.

Движения (действия) в позитивной модели – формирование целостности в целостности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Единое Начало отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в целостности (ощущение целостного восприятия целостности мира Бытия, Небытия и себя).

Единое Начало

Движения (действия) в негативной модели – формирование целостности в целостности. Принимая форму-образ довести ее геометрическое внешнее и энергетическое внутреннее соответствие до форм, показанных на фотографиях. В упражнении Единое Начало невозможность отстоять позицию изображенную на фотографии до получения ощущения целостности в целостности.

Задание домой:

На собственном опыте довести позитивные модели форм упражнений до устойчивого внутреннего, вн

Защита Дипломной Работы по теме «Описание личного осознания ощущений 10 базовых состояний»

Вопросы для раскрытия в дипломной работе:

1. Описание личного осознания ощущения позитивных и негативных особенностей психофизического состояния РАЗОБЩЕННОСТИ c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ по следующим направлениям:

1. разобщенность и тело;

2. разобщенность и сознание;

3. разобщенность внутренний и внешний мир человека;

4. разобщенность и люди;

5. разобщенность и природа.

2. Описание личного осознания ощущения позитивных и негативных особенностей психофизического состояния НАПРЯЖЕННОСТИ c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ, по следующим направлениям:

1. напряженность и тело;

2. напряженность и сознание;

3. напряженность внутренний и внешний мир человека;

4. напряженность и люди;

5. напряженность и природа.

3. Описание личного осознания ощущений позитивных и негативных особенностей психофизического состояния СТАБИЛЬНОСТИ, и формы поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ, по следующим направлениям:

1. стабильность и тело;

2. стабильность и сознание;

3. стабильность внутренний и внешний мир человека;

4. стабильность и люди;

5. стабильность и природа.

4. Описание личного осознания ощущений позитивных и негативных особенностей психофизического состояния ОРГАНИЗОВАННОСТИ, и формы поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ, по следующим направлениям:

1. организованность и тело;

2. организованность и сознание;

3. организованность внутренний и внешний мир человека;

4. организованность и люди;

5. организованность и природа.

5. Описание личного осознания ощущения позитивных и негативных особенностей психофизического состояния СВЯЗАННОСТЬ, и форм поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ по следующим направлениям:

1. связанность и тело;

2. связанность и сознание;

3. связанность внутренний и внешний мир человека;

4. связанность и люди;

5. связанность и природа.

6. Описание личного осознания ощущения позитивных и негативных особенностей психофизического состояния ИЗМЕНЧИВОСТЬ, и форм поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ по следующим направлениям:

1. изменчивость и тело;

2. изменчивость и сознание;

3. изменчивость внутренний и внешний мир человека;

4. изменчивость и люди;

5. изменчивость и природа.

7. Описание личного осознания ощущения позитивных и негативных особенностей психофизического состояния НАПРАВЛЕННОСТЬ, и форм поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ по следующим направлениям.

1. направленность и тело;

2. направленность и сознание;

3. направленность внутренний и внешний мир человека;

4. направленность и люди;

5. направленность и природа.

8. Описание личного осознания ощущения позитивных и негативных особенностей психофизического состояния СЛИТНОСТЬ, и форм поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ по следующим направлениям.

1. слитность и тело;

2. слитность и сознание;

3. слитность внутренний и внешний мир человека;

4. связанность и люди;

5. связанность и природа.

9. Описание личного осознания ощущения позитивных и негативных особенностей психофизического состояния ПУСТОТНОСТЬ, и форм поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ.

1. пустотность и тело;

2. пустотность и сознание;

3. пустотность внутренний и внешний мир человека;

4. пустотность и люди;

5. пустотность и природа.

10. Личное осознание позитивных и негативных особенностей психофизического состояния ЦЕЛОСТНОСТЬ, и форм поведения в этом состоянии c использованием следующей последовательности восприятия - ощущения, чувства, анализ.

1. пустотность и тело;

2. пустотность и сознание;

3. пустотность внутренний и внешний мир человека;

4. пустотность и люди;

5. пустотность и природа.

Ответы ведутся по четырем направлениям:

1. раскрытие состояния во внутреннем мире с позиции позитива,

2. раскрытие состояния во внутреннем мире с позиции негатива,

3. раскрытие состояния во внешнем мире с позиции позитива,

4. раскрытие состояния во внешнем мире с позиции негатива.

Работа выполняется в течение двух недель в электронной версии. Работа проводится в два этапа:

1. Первая неделя подготовительная, в конце недели занятие – практика по дипломной работе;

2. Вторая неделя окончательная, в конце недели защита с вручением диплома.

3. Последовательность ответов на вопросы ведется от 10 до первого вопроса.

Защита Дипломной Работы по теме:

«Описание личного осознания ощущений 10 базовых состояний»

(Воскобойникова Наташа) -1 версия

Вопрос 10: Психофизическое состояние целостности

Нет ощущений тела, полная расслабленность мышц, связок, снятие зажимов в теле, баланс в неподвижном определённом положении, заданном изначально с плавным входом в расслабление.

Сознание не ощущает границ, но может ощущать изменение размера и формы при входе в состояние. Происходит полное погружение в процессы, происходящие на различных этапах входа в состояние.

Не существует внутреннего и внешнего внутреннее есть жизнь, происходящая вовне, нет ограничений тела и сознания.

Люди являются причинами происходящего, представляют собой мировую сеть из причин и следствий, ощущающую космическое влияние.

Природа является катализатором событий на планете, реально воспринимает происходящие процессы и адекватно реагирует на глобальные изменения во всех областях.

Вопрос 9: Психофизическое состояние пустотности

Дата добавления: 2015-07-11