ПРАКТИКА в поликлинике

Работают вместе с фельдшером и акушеркой, осуществляют прием пациентов и наблюдение за пациентами на дому, назначают обследование и лечение, контролируют результаты, оказывают неотложную помощь. Выявляют пациентов с инфекционными заболеваниями, участвуют в проведении противоэпидемических мероприятий: делают прививки, обследуют контактных по инфекционным заболеваниям. Проводят санитарно-просветительскую работу. Знакомятся с формами учета и отчетности.

Студент должен иметь представление:

Ø о требованиях к оборудованию прививочного кабинета и санитарно-эпидемическом режиме прививочного кабинета;

Ø санитарно-противоэпидемиологический режим процедурного кабинета;

Ø о календаре прививок и сроках вакцинации;

Ø о видах вакцин и их характеристике, условиях хранения, сроках использования;

Ø о правилах проведения экспертизы временной нетрудоспособности;

Ø о правилах проведения пробы Манту;

Ø об учетно-отчетной документации ФАПа;

Ø о правилах хранения и учета лекарственных средств в процедурном кабинете;

Студент должен знать:

Ø организацию и материальное обеспечение проведения амбулаторного приема;

Ø организацию медицинской помощи пациентам разных возрастных групп;

Ø методику субъективного и объективного обследования;

Ø диагностические критерии заболеваний;

Ø диагностическое значение клинико-лабораторных исследований;

Ø принципы лечения заболеваний в амбулаторных условиях;

Ø показания к экстренной и плановой госпитализации;

Ø основы диагностики, неотложной медицинской помощи при экстренных случаях, тактику фельдшера на догоспитальном этапе;

Ø правила транспортировки пациента;

Ø принципы диспансеризации и профилактики заболеваний;

Ø правила обследования ребенка перед вакцинацией и медицинские отводы от прививок, их сроки;

Ø клинические симптомы общих и местных поствакцинальных реакций;

Ø медико-биологические и социально-психологические факторы, влияющие на внутриутробное развитие плода в разные сроки беременности;

Ø основы планирования семьи;

Ø технику безопасности на рабочем месте;

Ø санитарную обработку инструментов;

Ø технику обработки предметов медицинского назначения, дезинфекцию, предстерилизационную очистку, стерилизацию;

Ø особенности приготовления моющих растворов;

Ø технику накрытия стерильного стола;

Ø технику разведения антибиотиков;

Ø технику инъекций: подкожных, внутримышечных, внутривенных;

Ø особенности заполнения системы для инфузионной терапии;

Студент должен уметь:

Ø владеть коммуникативными умениями общения;

Ø соблюдать правила этики при обследовании и лечении пациентов, особенности коммуникации с родственниками, медицинским персоналом;

Ø провести субъективное и объективное обследование пациентов различных возрастных групп, а также беременных;

Ø выявить и оценить основные симптомы и ведущие синдромы;

Ø поставить и обосновать предварительный врачебный диагноз;

Ø определить показания к дополнительному обследованию;

Ø подготовить пациента к лабораторным и инструментальным методам;

Ø взять анализ кала для бактериологического обследования, на яйца глистов, копрограмму;

Ø взять мазок на онкоцитологию, гонорею, на BL, гормональную насыщенность, степень чистоты влагалища;

Ø анализировать результаты дополнительного обследования;

Ø оказать экстренную медицинскую помощь при неотложных состояниях и несчастных случаях;

Ø оказать неотложную помощь при анафилактическом шоке;

Ø организовать и осуществить транспортирование больных в лечебно-профилактическое учреждение;

Ø провести санитарно-просветительную работу;

Ø правильно оформить медицинскую документацию, в т.ч. на ребенка и беременную;

Ø провести диспансеризацию сельского населения;

Ø осуществить текущий санитарный надзор;

Ø провести профилактические прививки;

Ø провести простейшие физиотерапевтические процедуры (согревающий компресс, банки, горчичники);

Ø провести гинекологические процедуры (спринцевание, введение тампона к шейке матки, влагалищные ванночки);

Ø провести обследование беременной с установлением факта и срока беременности;

Ø организовать диспансерное наблюдение за беременной;

Ø провести беседы по психопрофилактической подготовке к родам;

Ø провести антропометрию детей с оценкой по стандартам физического развития;

Ø рассчитать профилактическую и лечебную дозу витамина Д;

Øсоставить план профилактических прививок;

Øпровести патронаж здорового, привитого и больного ребенка;

Øобработать пупочную ранку новорожденного ребенка;

Øсоставить календарь прививок;

Øоценить результаты пробы Манту.

Øпромыть раны, дренажи, подключить системы постоянного орошения раны антисептиками;

Øнакладывать все виды мягких и твердых фиксирующих повязок, лечебных повязок, транспортных иммобилизирующих средств;

Øприготовить стерильный стол;

Øподготовить к стерилизации и простерилизовать хирургический инструментарий, операционное белье и перевязочные материалы; проводить все виды уборок;

Дата добавления: 2015-07-11