Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Видеопример

Саша: Давайте посмотрим применение приемов на примере! Показываем видео и проводим анализ – какие приемы там использовались. Видео и слова есть.

 

ИНТЕРАКТИВ (Катя Р)

 

Катя Р: Сейчас мы раздадим вам карточки с произведениями, в которых один из героев пострадал, т.к. не умел противостоять остальным. Ваша задача, применить полученные знания, наделить героя качествами манипулятора и помочь изменить ход событий. Более подробное описание задания вы найдете на карточке, если что-то будет непонятно, капитаны команд могут подойти к нам за уточнениями.

(чтобы суеты не было)

 

[Цель и вывод: защита в виде ответной манипуляции – не выход. Если бы жертва могла поступить так-то, то сказка бы кардинально изменилась (разберем показанные примеры). Вывод по ходу.]

 

Защита

Борис: А теперь посмотрим, как же можно защититься от подобного воздействия.

Способов ответа на манипулирование (психологической самообороны) несколько

(играют Артем и Наталья, ведущий – Борис)

Борис: Внешнее согласие.

Волк: Иди, шапочка, вот по этой дороженьке!

Шапка: Да, именно так я и сделаю! (сама незаметно достает навигатор)

Б: Оттягивание окончательного ответа

Волк: Вот эта дороженька тебя, красавица, быыыстро к бабушке приведет!

Шапка: Тут нужно подумать… Вы не могли бы оформить ваше предложение в виде презентации и выслать мне на е-майл.

Волк в недоумении пятится к выходу.

Шапка (в быстром темпе, как бы накачивая информацией): Только используйте, пожалуйста, гугл-мэпс. И презентацию лучше в 7-м офисе. И телефон не забудьте приписать….

Волк в шоке, ускакал.

Б: Игнорирование отрицательной оценки или отказ от ответа

Волк: Да что за противная девчонка? Да как так можно?

Шапка: Какое небо голубое…

Б: Задать себе вопрос: «Нужно ли ЭТО МНЕ СЕЙЧАС ПО ТАКОЙ ЦЕНЕ»

Волк: Вот эта дороженька тебя, красавица, быыыстро к бабушке приведет!

Шапка: …(думает)… хм…хм… А вы знаете, я не тороплюсь! Для фигуры знаете ли полезно лишние пару километров пробежаться…

Б: Изменение темы разговора. Уход от ответа.

Волк: Иди, шапочка, вот по этой дороженьке!

Шапка: Sorry, I don’t speak Russian. especially with wolves.

Катя К: Не стоит вступать в дискуссию с манипулятором и объяснять причины отказа– это первая уступка ему. Поэтому можно последовать примеру профессора Преображенского из романа "Собачье сердце" (видео??):
- Купите несколько журналов в пользу детей Германии по полтиннику за штуку.
- Не хочу.
- Вы не сочувствуете детям Германии?
- Сочувствую.
- А, полтинника жалко!
- Не жалко.
- А почему же не покупаете?!
- Не хочу.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
БЛОК1. Манипуляции в межличностных коммуникациях (микроуровень).| Боря: 4)Иллюзия выбора

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)