Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Невербальные тесты интеллекта, их особенности и цели применения. Тесты действия.

Читайте также:
  1. I. Исходные функциональные особенности
  2. II Особенности продажи продовольственных товаров
  3. II. Особенности технологии баз и банков данных.
  4. III Особенности продажи текстильных, трикотажных, швейных и меховых товаров и обуви
  5. III. Виды экскурсий и особенности их проведения
  6. III. Особенности режима рабочего времени локомотивных и кондукторских бригад
  7. IV Особенности продажи технически сложных товаров бытового назначения

Вербальные тесты интеллекта, их достоинства и недостатки.

Характеристики тестов Д. Векслера, Р. Амтхауэра, Группового интеллектуального теста для младших подростков (ГИТ).

Принципы построения и особенности отечественнх методик диагностики умственного развития (ШТУР, АСТУР, ТУРМШ, ТУРП).

Интеллект и когнитивные стили.

Подходы к определению способностей и одаренности в отечественной психологии. Понятия общих и специальных способностей.

Факторные теории способностей (Ч. Спирмена, Р. Кеттелла, Дж. Гилфорда). Классификация специальных способностей.

Отдельные тесты способностей.

История возникновения тестов достижений. Области применения тестов достижений.

Типы тестов достижений и основы их конструирования. Исследования по критериально-ориентированному тестированию.

Методы изучения личности. Личностные опросники и тесты личности. Опросники свойств.

45. Типологические опросники: Миннесотсткий многофакторный личностный опросник, опросник Х. Шмишека, ПДО А.Е. Личко.

Опросники черт.

Личностные опросники мотивации.

Опросники интересов и личностных ценностей, установок.

Психосемантические методы диагностики личности.

Проективные методики изучения личности.

Межличностные отношения как объект диагностики. Задачи, решаемые межличностной диагностикой.

52. Диагностика межличностных отношений в группе на основе субъективных предпочтений: социометрический метод Дж. Морено.

53. Диагностика индивидуальных свойств, влияющих на межличностные отношения: опросник Т. Лири.

Опросник описания поведения Томаса.

Типы нервной системы и темперамент.

Бланковые методики диагностики индивидуальных психофизиологических особенностей человека, лабильности и силы нервной системы и мыслительно-речевой деятельности.

Проблемы диагностики психических состояний. Опросники психических состояний.

Диагностика состояний тревожности.

Методики исследования мотивационно-потребностной и эмоционально-волевой сфер младшего школьника.

Исследование акцентуаций характера подростков.

Методы изучения когнитивной сферы подростков.

Исследования тревожности и агрессивности подростков.

Методы изучения межличностных отношений подростков с родителями и сверстниками.

Исследование индивидуально-типологических особенностей учащихся юношеского возраста.

Методы исследования самосознания взрослых людей.

Изучение психических состояний и свойств взрослых людей.

Методы изучения личности и межличностных отношений взрослого человека.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 631 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Прорабатываемые проблемы| Руководители

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)