Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Физиология ЦНС.

Читайте также:
  1. B) баланы психофизиологиялық, әлеуметтік дамытып, мектепке даярлайды
  2. Анатомия и физиология червеобразного отростка.
  3. Глава 2. "Анатомия и физиология" манипуляции сознанием
  4. Глава 2. «Анатомия и физиология» манипуляции сознанием
  5. Глава 2. «Анатомия и физиология» манипуляции сознанием.
  6. Занятие №1 . ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ. ЗРИТЕЛЬНАЯ И СЛУХОВАЯ СЕНСОРНЫЕ СИСТЕМЫ
  7. КЛИНИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ И БИОХИМИЯ

1. Нейрон, как структурно-функциональная единица ЦНС. Классификация нейронов, функциональные структуры нейрона. Механизм возникновения возбуждения. Интегративная функция нейрона.

2. Физиологические свойства нервных центров: пространственная и временная суммация возбуждений, трансформация ритма, посттетаническая потенциация, низкая лабильность, утомляемость, чувствительность к нейротропным средствам.

3. Основные принципы распространения возбуждения в ЦНС: конвергенция, дивергенция, мультипликация, иррадиация, реверберация, одностороннее проведение.

4. Торможение в ЦНС (И.М.Сеченов, Гольц, Мегун). Современные представления об основных видах центрального торможения: постсинаптического, пресинаптического и их механизмах. Основные принципы координационной деятельности ЦНС: переключения, реципрокности, облегчения, окклюзии, обратной связи, проторения пути, общего "конечного" пути, доминанты.

5. Современное представление об интегральной деятельности ЦНС. Взаимодействие между различными уровнями ЦНС в процессе регуляции функций.

6. Системная организация функций мозга по принципу взаимодействия проекционных, ассоциативных, интегративно-пусковых систем. Функциональный элемент мозга.

7. Роль спинного мозга в процессах регуляции деятельности опорно-двигательного аппарата и вегетативных функций организма. Характеристика спинальных животных. Принципы работы спинного мозга. Клинически важные спинальные рефлексы.

8. Спинальные механизмы регуляции мышечного тонуса и фазных движений.

9. Продолговатый мозг и мост, участие их центров в процессах саморегуляции функций.

10. Физиология среднего мозга, его рефлекторная деятельность и участие в процессах саморегуляции функций.

11. Децеребрационная ригидность и механизм ее возникновения. Роль среднего и продолговатого мозга в регуляции мышечного тонуса.

12. Статические и статокинетические рефлексы (Р.Магнус). Саморегуляторные механизмы поддержания равновесия тела.

13. Физиология мозжечка, его влияние на моторные и вегетативные функции организма.

14. Особенности нейронной организации ретикулярной формации ствола мозга и ее нисходящее влияние на рефлекторную деятельность спинного мозга.

15. Восходящие активирующие влияния ретикулярной формации ствола мозга на кору больших полушарий. Участие ретикулярной формации в формировании целостной деятельности организма.

16. Гипоталамус. Характеристика основных ядерных групп. Роль гипоталамуса в интеграции вегетативных, соматических и эндокринных функций, в формировании эмоций, мотиваций, стресса, биоритмов.

17. Лимбическая система мозга. Ее роль в формировании мотиваций, эмоций, организации памяти, саморегуляции вегетативных функций.

18. Таламус. Функциональная характеристика и особенности ядерных групп таламуса.

19. Роль базальных ядер в формировании мышечного тонуса и сложных двигательных актов.

20. Современное представление о локализации функций в коре полушарий. Полифункциональность корковых областей. Пластичность коры.

21. Парность в деятельности коры больших полушарий. Функциональная асимметрия, доминантность полушарий и ее роль в реализации высших психических функций (речь, мышление и др.).

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 251 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ | Работа 3. Анализ электроэнцефалограммы. | БОЛЬШИХ ПОЛУШАРИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА | Методы оценки биоэлектрических реакций | СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ. | РАБОТА 2. Оценка вегетативного статуса методом самооценки. | ЛОГИКО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ | Занятие 7. | РАБОТА 4.Наблюдение оптических обманов | Работа 1. СРАВНЕНИЕ ВОЗДУШНОЙ И КОСТНОЙ ПРОВОДИМОСТИ (ОПЫТ РИНЕ). |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Значение изучения темы.| АНАЛИЗАТОРЫ (СЕНСОРНЫЕ СИСТЕМЫ).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)