Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Четвертая (дополнительная) плоскость анализа Контакта — Формы Контакта (формы границы организма, контактирующего со средой

Читайте также:
  1. I 0.5. МЕТОДЫ АНАЛИЗА ЛОГИСТИЧЕСКИХ ИЗДЕРЖЕК
  2. I БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ПРИ I ИСПОЛЬЗОВАНИИ АККРЕДИТИВНОЙ ФОРМЫ РАСЧЕТОВ
  3. II. Цели, задачи, направления и формы деятельности
  4. III. ПРАВО НА УЧАСТИЕ В ТОС И ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТОС
  5. III. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИХОДА
  6. Mar. Точка контакта
  7. А3.2. Правила проведения SWOT-анализа

и формы прерывания контакта на границе организм/среда)

 

В гештальт-терапии различают четыре основные формы контакта (или в нашей формулировке [15], формы границы организма, контактирующего со средой), которые создают предпосылки для «здорового» контакта со средой.

Это конфлюенция (граница организма со средой неопределенна), интроекция (то, что не принадлежит организму, им присвоено: «граница-ловушка»), проекция (то, что принадлежит мне, я расширяю на окружающий мир, граница — вторгающаяся на другую территорию), ретрофлексия (импульс из организма в среду не выходит и возвращается внутрь, граница «толстое зеркало» — иногда выделяют дефлексию — как отражение границей внешних импульсов).

Если эти формы контакта становятся жесткими и ригидными — то есть перестают выполнять функцию творческого приспособления к среде — они становятся защитными механизмами. Человек использует защитные механизмы, когда не имеет других средств для здорового контакта. (Отсюда следует: борьба с защитными механизмами бесполезна

— ведь это единственное средство, которое есть у человека для контакта).

Чтобы различать эти формы границы, когда они выполняют функцию творческого приспособления от ситуации, когда они становятся нефункциональными в этом отношении, мы называем их в первом случае [15] как граница «совместность», граница «принятие», граница «экспансия» или «развитие», и граница «автономность» — поскольку все равно наше терапевтическое сознание автоматически приписывает кон- флюенции, интроекции, проекции и ретрофлексии в подавляющем числе случаев смысл защитных механизмов.

(Разведение понятий позволяет упростить понимание данных гештальт-форм и «здоровыми людьми» — иначе сколько ни объясняли мы менеджерам, что интроекция и др. бывает полезной, а бывает вредной в качестве защитного механизма — позитивные смыслы не сильно «приклеиваются» большинством участников группы и они продолжают «обзываться» этими названиями с негативной коннотацией).

При этом становится яснее, что «мореновская формула»: «Я — это Ты, а Ты это Я» относится к здоровой совместности, а в случае защитного механизма — конфлюенции — выглядит парадоксально: «Я это Ты, Ты это Я, а Я это Кто?!..». Так же как «перлзовская молитва»: «Я это Я, Ты это Ты, и если нам суждено встретиться — это хорошо, а нет...» прекрасно отражает здоровую автономность, а в случае обращения в ретрофлексию — защитного механизма: «Я это Я, Ты это Ты, удалось встретиться — хорошо, не удалось — еще лучше, а пошли вы все...»

Практически в каждой гештальт-книжке есть подробное описание обсуждаемых форм контакта как защитных механизмов и соответствующих терапевтических действий [8,9, 10, 14,41,44,53] поэтому здесь мы только ограничимся напоминанием о наших общих рекомендациях гештальт-терапевту при встрече со всеми указанными формами границ:

1) проявлять уважение к индивидуальным формам контакта клиента;

2) поддерживать клиента на уровне первичного эмпирического опыта (ощущения, чувства);

3) осознавать и поддерживать эмоциональную обратную связь самого терапевта;

4) не подталкивать клиента к разрушению защитных механизмов — кроме них, напоминаем, у него ничего нет для осуществления контакта;

5) поддерживать клиента к осознаванию КАК проявляются защитные механизмы;

6) обнаружить вместе с клиентом негативные следствия этих механизмов и КАК они нарушают контакт и удовлетворение потребностей;

7) помнить, что в раннем опыте, до того как стали ригидными, все защитные механизмы выполняли первично функциональную роль и могли быть названы как совместность, принятие, развитие и автономность. По возможности реконструировать в истории жизненного поля клиента ситуацию, когда эти механизмы были полезны и выделить вместе с клиентом их полезную функцию;

8) понять вместе с клиентом, что останавливает его здоровые формы контакта удерживает защитные формы контакта — например, в случае проекции — что останавливает клиента признать за собой «слабость» и не проецировать ее на окружающих;

9) искать вместе с клиентом новые, здоровые формы контакта.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | С. Организм контактирует с социальными полями — семьей, группами, организацией, обществом, нацией | E. Организм контактирует с внутренними объектами — например, воспоминаниями, эротическими фантазиями, мысленными представлениями — субъективными образами. | Контакт перцептивный (на уровне органов чувств, анализаторов) | Контакт эмоциональный | Уровень Контакта — Экзистенциальный |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Терапевтически-деятельностный| VI. ПРИГЛАШЕНИЯ И ДОПУСК

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)