Читайте также:
|
На основе ощущений человек может узнавать только об отдельных, изолированных друг от друга свойствах объекта. Сам же объект, как таковой, остается недосягаемым. На самом деле мир представлен нам как предметно оформленный, то есть как множество отделенных друг от друга конкретных предметов и явлений. Это становится возможным благодаря восприятию.
В ходе восприятия происходит упорядочение и объединение отдельных ощущений в целостные образы вещей.
Восприятие обладает такими свойствами, как предметность, адекватность, константность, целостность, структурность, категориальность и апперцепция.
Предметность – восприятие мира не в форме набора ощущений, а в форме отдельных друг от друга предметов; отнесенность сведений, получаемых из внешнего мира, к объектам этого мира. Мы определяем предметы не по их виду, а потому, как используем их на практике.
Адекватность восприятия измеряется мерой соответствия образа воспринимаемому объекту: предмету, явлению, ситуации. Она является необходимым условием построения адекватных и разумных действий в соответствующих жизненных ситуациях. Снижение адекватности восприятия является главной причиной практических ошибок, совершенных в условиях профессиональной и бытовой деятельности. Иногда при восприятии возникают иллюзии.
Константность определяется как способность воспринимать предметы относительно постоянными по форме, цвету, величине независимо от меняющихся условий восприятия: освещенности, удаленности, угла зрения (ракурса) и др.
Целостность восприятия проявляется в том, что в образе отдельные элементы признаки предмета – объединяются в целое. При этом имеет значение не столько пространственная близость частей (элементов) друг к другу, сколько их принадлежность к определенному предмету.
С целостностью восприятия связана его структурность. Восприятие в значительной мере не отвечает нашим мгновенным ощущениям и не является простой их суммой. Мы воспринимаем фактически абстрагированную из этих ощущений обобщенную структуру, которая формируется в течение некоторого времени. Если человек слушает какую-нибудь мелодию, то услышанные ранее ноты продолжают еще звучать у него в уме, когда поступает новая нота. Обычно слушающий понимает музыкальную вещь, т.е. воспринимает ее структуру в целом. Очевидно, что самая последняя из услышанных нот в отдельности не может быть основой для такого понимания: в уме слушающего продолжает звучать вся структура мелодии с разнообразными взаимосвязями входящих в нее элементов.
Аналогичный процесс наблюдается при восприятии ритма. В каждый момент можно услышать всего один удар, однако ритм – это не одиночные удары, а продолжительное звучание всей системы ударов, причем удары находятся в определенной взаимосвязи между собой, и эта взаимосвязь определяет восприятие ритма.
Осмысленность (категориальность) выражается в том, что восприятие носит обобщенный характер, каждый воспринимаемый предмет обозначается словом – понятием и относится к определенному классу. Это достигается с помощью мыслительной деятельности человека в процессе восприятия. Она оказывает очень сильное влияние на восприятие. Благодаря осмысленности, например, человек может свободно читать текст независимо от шрифта или почерка, которым он написан.
В основе классификации восприятий, так же как ощущений, лежат различия в анализаторах, участвующих в восприятии. В соответствии с тем, какой анализатор играет в восприятии преобладающую роль, различают зрительные, слуховые, осязательные, кинестезические, обонятельные и вкусовые восприятия.
Обычно процесс восприятия осуществляется рядом взаимодействующих между собой анализаторов. Двигательные ощущения в той или иной степени участвуют во всех видах восприятий. В качестве примера можно назвать осязательное восприятие, в котором участвуют тактильный и кинестезический анализаторы. Аналогично в слуховом и зрительном восприятиях также участвует двигательный анализатор.
Различные виды восприятия редко встречаются в чистом виде, обычно они комбинируются, и в результате возникают сложные виды восприятий. Так, восприятие учеником текста на уроке включает зрительное, слуховое и кинестезическое восприятие.
В зависимости от объекта восприятия различают восприятие пространства, движения, времени. Восприятие пространства включает в себя восприятие формы, величины и взаимного расположения объектов, их рельефа, удаленности и направления, в котором они находятся.
Восприятие движения – отражение направления и скорости пространственного существования предметов, отражение изменения положения, которое объекты занимают в пространстве. Оно помогает человеку ориентироваться в окружающей среде.
Восприятие времени есть отражение длительности, и последовательности явлений действительности. Зависит от содержания деятельности. Время, заполненное значимыми для человека событиями, течет быстро. Если же событий мало и они малосущественны, время тянется медленно.
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 107 | Нарушение авторских прав