Piosenki dla dzieci

Песни для детей

Biały puszek

Muzyka: K. Daczka

Słowa: J. Targosiński

Biały puszek z nieba leci,

Wielką radość mają dzieci.

I już od samego rana

Lepią ze śniegu bałwana.

Ref.:

Hej da dana, hej da dana

Przyszła zima ukochana

Hej da dana, hej da dana

Zima ukoczana.

Śnieżne kule żwawo toczą,

Aż się nie chce wierzyć oczom,

Że w niecale pół godziny

Stanął bałwan jakby żywy.

Ref.

Taki wielki, uśmiechnięty,

Oszy błyszczą jak diamenty,

Starą miotlę trzyma w dłoni

A na głowie ma melonik.

Ref.

Lecą ptaki jak motyle,

Napadało śniegu tyle.

Dzieci tańczą i śpiewają

Z bałwana uciechę mają.

Ref.

Примечания:

bałwan – здесь: снеговик

hej da dana, hej da dana – звукоподр.

Leśne duszki

Myzyka: Aleksandr Pałac,

Słowa: Dorota Gellner

Żyją w lesie małe duszki,

Które czyszczą leśne dróżki.

Mają miotły i szufelki,

I do pracy zapał wielki.

Ref.:

Duszki, duszki,

Duszki leśne

Wstają co dzień

Bardzo wcześnie

I ziewając

Raz po raz

Zaczynają sprzątać las!

Piorą liście, myją szyszki,

Aż dokoła wszystko błyszczy.

Muchomorom piorą groszki,

Bo te duszki to czyścioszki.

Ref.

Gdy ktoś czasem w lesie śmieci,

Zaraz duszek za nim leci,

Zaraz siada mu na ręce,

Grzecznie prosi: – Nie śmieć więcej!

Ref.

Примечания:

więcej – сравнительная степень наречия

Варианты заданий к текстам

A. Mickiewicz

Pan Tadeusz

Litwo! Ojczyzno moja! ty jesteś jak zdrowie.

Ile cię trzeba cenić, ten tylko się dowie,

Kto cię stracił. Dziś piękność twą w całej ozdobie

Widzę i opisuję, bo tęsknię po tobie.

1. Прочитайте отрывок из поэмы А. Мицкевича «Пан Тадеуш». Переведите.

2. Задания по фонетике:

А) написать транскрипцию cледующих слов: jesteś, trzeba, dziś, piękność, tęsknię,

Б) найти примеры прогрессивной ассимиляции по глухости,

В) объяснить произношение всех носовых гласных,

Г) указать все случаи обозначения мягкости на письме,

Д) подобрать русские фонетические соответствия к словам cenić, zdrowie, Ojczyzna.

3. Задания по грамматике:

А) найти формы звательного падежа,

Б) определить спряжение всех глаголов,

В) охарактеризовать формы глагола być,

Г) указать все формы местоимений и их разряды,

Д) выполнить грамматический разбор предложений.

R. Pisarski

„Gramatyka na wesolo”

Gdyby...

Gdyby nie było ręki, nie byłoby ręcznika,

Gdyby nie było świecy – nie byłoby świecznika,

Gdyby nie było kury – nie byłoby kurczaka,

Gdyby nie było ryby – nie byłoby rybaka,

Gdyby nie bylo wiosła – nie byloby wioślarza,

Gdyby nie było piłki – nie byłoby piłkarza,

Gdyby nie było stali – nie byłoby stalówek,

Gdyby nie było klasy – nie byłoby klasówek.

1. Прочитайте и переведите стихотворение Р. Писарского «Если бы…»

2. Задания по фонетике:

А) написать транскрипцию следующих слов: ręka, świeca, wioślarz, świecznik, piłkarz,

Б) привести все случаи употребления диграфов,

В) потренироваться в произношении солгасного ł, найти все случаи его употребления в тексте,

Г) указать примеры произношения согласного l как русского [л’].

3. Задания по грамматике:

А) охарактеризовать все формы сослагательного наклонения,

Б) указать все словообразовательные пары в тексте стихотворения,

В) найти все случаи употребления в тексте родительного падежа.

Список использованной литературы

1. Daczka K. Zima. – Lublin: Polonijne Centrum Nauczycielski, 2002.

2. Dobrowolska H. Moja pierwsza czytanka. Klasa I – drugie półrocze. – Wydanie VII.– Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, 1999.

3. Encyklopedia szkolna. Język polski. Gimnazjum. – Kraków: Greg, 2006.

4. http://univ.gda.pl/~literat/

5. Lipińska E., Dąmbska E.G. Kiedyś wrócisz tu… Część II. By szukać swoich dróg i gwiazd. Podręcznik do nauki języka polskiego dla zaawansowanych. – Kraków: Katedra języka polskiego jako obcego Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2005.

6. Lipiński B., Lipińska J. Są takie chwile… – Lublin: Polonijne Centrum Nauczycielski w Lublinie, 2004.

7. Śpiewnik. – Wydawnictwo KURPISZ. – Poznań, 2003.

8. Мицкевич А. Слышу жизни зов: Стихи / Сост. и пер. с пол. Р.В. Алимпиевой; Предисл. Валенты Пилата; Худож. Э.В. Букринская. – Калининград: Янтар. сказ., 1998.

9. Шапкина О.Н., Ананьева Н.Е., Тихомирова В.Я. Польский язык в школе. Начальный курс. Ч. 2. – Poznań: Poznańska drukarnia naukowa, 1998.

Содержание

Вступительное слово 3

Wierszy. Стихотворения 4

Literatura dziecięca. Литература для детей 24

Скороговорки 24

Wyliczanki. Считалки 24

Wierszy dla dzieci. Стихотворения для детей 25

Pieśnie. Песни 40

Pieśnie ludowe. Народные песни 43

Kolędy. Колядки 53

Piosenki dla dzieci. Песни для детей 56

Варианты заданий к текстам 59

Список использованной литературы 61

Дата добавления: 2015-12-08