Было опрошено 100 респондентов (использован метод экстраполяции).

Читайте также:

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области Управления образования Администрации Неклиновского района

МБОУ Сухо-Сарматская СОШ

Социальный проект

Подготовили: Учащиеся 9 и 10 классов:

Сидельников Сергей, Иваница Алина, Бандурина Мария, Калачева Анастасия, Неткачева Мария, Лавренко Баграт, Шарганов Артем, Хруленко Максим.

Руководитель проекта: Стукань И. Е.

Адрес школы: 346841, Ростовская область, Неклиновский район, с. Андреево-Мелентьево, ул. Победы, 16 а

Контактный телефон: (86347) 33-4-58

Факс: 8-86-347-33-4-58

Электронная почта: s-sarmsc@mail.ru

2012 г.

В поисках тематики нашего проекта мы использовали:

1. Домашнее задание для школьников: было предложено обсудить с родителями и друзьями наиболее актуальные проблемы нашего села.

2. Социологические опросы 2005 – 2006 г.г. (проект «Школьному музею быть») по актуальным проблемам.

3. Социологический опрос 2011 – 2012 г.г. по актуальным проблемам.

Дискуссия по собранным предложениям.

В ходе данных мероприятий были выявлены следующие проблемы:

v отсутствие пляжа

v отсутствие Дома Культуры и библиотеки в селе

v состояние детских площадок

После обсуждения спектра проблем каждый из членов инициативной группы предоставил свои аргументы относительно выбранной проблемы.

Наличие несанкционированных свалок – 12 %

Отсутствие Дома Культуры, музея и библиотеки в селе – 56 %

Отсутствие тротуара – 25 %

Алкоголизм среди молодежи – 7 %

Инициативная группа проекта «Продолжение следует» провела социологический опрос.

Было опрошено 100 респондентов (использован метод экстраполяции).

Отсутствие пляжа – 35 %

Отсутствие ДК и библиотеки в селе – 52 %

Состояние детских площадок - 13 %

Мы проанализировали результаты социологических опросов жителей нашего села за последние 5 лет, сверили их с результатами опроса 2011 года и пришли к выводу, что проблемы, которые называют наиболее актуальными, периодически повторяются. Среди них – отсутствие в нашем селе Дома Культуры.

Отсутствие культурного центра в с. Андреево-Мелентьево стало основой для выбора проблемы проекта 2005 года «Школьному музею быть». В рамках акции был создан школьный краеведческий музей. Сегодня это одно из любимых мест, посещаемых всеми жителями села от мала до велика. Селяне увидели, что участие наших школьников во Всероссийской акции «Я – гражданин России» приносит реальные, ощутимые результаты. Мы решили продолжить начатое.

Жизнь в нашем родном селе Андреево-Мелентьево сегодня мало чем отличается от жизни в городе. Дома селян постепенно благоустраиваются, водопровод и газоснабжение стали привычным явлением для наших односельчан. Постепенно растет достаток в семьях. И в этих условиях на первое место выходят проблемы культуры и досуга, спорта, духовной жизни, творческой реализации. Причем, эти проблемы актуальны как для молодежи, так и для пожилых людей.

Итак, в первую очередь наших жителей волнует отсутствие Дома Культуры и библиотеки в Андреево-Мелентьево. Очевидно, что построить Дом Культуры в родном селе школьникам не под силу. Но сама школа вполне могла бы претендовать на роль культурного центра. И попробовать частично компенсировать данную проблему можно, построив в школе настоящую сцену.

Наши ребята регулярно проводят различные мероприятия, концерты, акции и праздники для односельчан. Однако, отсутствие сцены негативно сказывается на качестве этих мероприятий. В школе действует агитбригада, есть танцевальный и вокальный ансамбль. Но сцены нет. Ребята мечтают о своем эстрадном театре. Многие пишут песни, шутки, придумывают сценки. Но на ровном полу в школьной рекреации все это не имеет должного эстетического вида.

Мы считаем, что жители села имеют право на достойную жизнь. И, создавая в школе сцену, мы надеемся во первых, сделать досуг односельчан разнообразнее и ярче, а во- вторых, создать условия для реализации творческих способностей талантливых ребят из нашей школы.

- Как вы считаете, может ли школа выполнять роль Дома Культуры в нашем селе?

Да, безусловно – 85 %

Сомневаюсь, но все возможно – 12 %

Категорически не согласен – 3 %

Была сформулирована проблема – в селе отсутствует культурный центр.

Подготовлен проект «Продолжение следует».

Цель: Построить сцену в рекреации школы

Задачи:

v Привлечь организации и индивидуальных предпринимателей к жизни села

v Организовать сбор необходимых средств

v Приобрести необходимые материалы

v Обустроить помещение для будущей костюмерной

№ п/п	Название мероприятия	Сроки
1.	Создание инициативной группы	Сентябрь 2011 г.
2.	Обращение к директору школы Неткачевой Н. А. с просьбой об оказании помощи в создании школьной сцены и театра	Сентябрь 2011 г.
3.	Подготовка костюмерной	Ноябрь 2011 г.
4.	Обращение к ИО главы Лищенко Л. Н.	Декабрь 2011 – январь 2012 г. г.
5.	Организация встреч с потенциальными спонсорами	Декабрь – январь 2011 – 2012 г. г.
6.	Консультация с компетентными специалистами	Январь 2012 г.
7.	Создание странички на сайте школы и публикация статьи в районной газете	Январь 2012 г.
8.	Работа школьного пресс-клуба «Алмаз» - периодические выпуски школьной газеты «Вшколе.ru»	Сентябрь 2011 г. – апрель 2012 г.
9.	Создание чертежей сцены, составление сметы	Декабрь 2011 г. – январь 2012 г.
10.	Покупка строительных материалов	Январь 2012 г.
11.	Постройка сцены	Январь 2012 г. – февраль 2012 г.
12. 13.	Пошив занавеса Создание спектра кружков и секций	Январь 2012 г. Февраль– март 2012 г.

Итог:

1. Получено разрешение на постройку сцены в рекреации школы.

2. Получено разрешение на создание странички на школьном сайте.

3. На протяжении всего проекта оказывается поддержка.

Инициативная группа проекта в качестве эмблемы выбрала изображение лиры, украшенной театральными масками.

На наш взгляд, такая эмблема символизирует стремление к прекрасному через театр, сцену.

Итог:

1. Получен список предпринимателей.

2. Проект признан актуальным, важным и выполнимым. Идея одобрена.

3. Получены ценные советы от работников.

4. Выделены денежные средства в размере 15 000 рублей.

№ п/п	Наименование расходов	Стоимость расходов
1.	Доска обрезная	12 000
2.	Саморезы
3.	Олифа
4.	Брус	10 000
5.	Краска
6.	Фанера	3 000
7.	Гвозди
8.	Ткань для занавеса	2 750