Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПРОКОПЕНКО В.О.

Кременчуцький професійний ліцей імені А.С.Макаренка

ПАМ’ЯТКА

учням випускних груп за фахом «кравець»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ВИКОНАННЯ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ

Розроблені викладачем – методистом,

керівником дипломної роботи

ПРОКОПЕНКО В.О.

2012 рік

 

 

Розділ 8. (Економіка: 2-3 стор). Відповідно Прейскуранту № Б-01 визначається мінімальна вартість швейного виробу даного асортименту, група тканини, з якої він пошитий, а також кількість ускладнюючих елементів даної конструкції. Дані заносяться в таблицю. Виконується розрахунок собівартості швейного виробу, яка передбачає суму мінімальної вартості, вартості ускладнюючих елементів, експлуатаційні витрати на виготовлення даного виробу. Розрахунок проводить в гривнях.

Висновок (1-2 стор.)- завершальна частина дипломної роботи, узагальнює матеріал та розкриває практичне значення теми дипломної роботи.

Джерела інформації (!-«стор.) містять друковані матеріали (інструкції, ДСТУ, навчально-методична, спеціальна література, підручники, посібники, які описують таким чином: прізвище та ініціали автора, назва, місце видання, видавництво, рік видання), а також інтернет ресурси, де вказується сайт.

Форми надання консультацій:

Групові консультації надаються викладачами спец предметів для всіх учнів групи, а також індивідуально залежно від потреби за затвердженими графіками. Мета консультацій: ознайомлення з вимогами щодо до змісту та оформлення дипломної роботи, надання практичної допомоги учням у підборі відповідної інформації.

Тематичний графік проведення консультацій:

1. Видача завдань, розгорнутий план дипломної роботи. Обговорення та визначення теми дипломної роботи для кожного учня.

2. Ознайомлення з вимогами щодо виконання дипломної роботи. Демонстрація зразків дипломних робіт.

3. Добір джерел інформації відповідно до теми. Індивідуальна робота.

4. Використання існуючих технологічних карт, таблиць тощо.

5. Застосування новітніх форм виконання робіт.

6. Виконання схем, креслень, заповнення таблиць.

7. Перевірка чернеток, додаткові рекомендації до виконання роботи.

8. Перевірка розділів, відгук викладача в рецензії.

 

Дипломна робота – це вид кваліфікаційної роботи, яка є важливою складовою підсумків навчання для учнів за фахом «кравець». Головним змістом роботи є розв’язання актуальної виробничої проблеми.

Тема дипломної роботи повинна починатись зі слів «Технологічний процес виготовлення…». У назві дипломної роботи не дозволяється використовувати скорочення (абревіатури), крім загальноприйнятих.

Завдання на дипломну роботу видаються учням керівником дипломної роботи не пізніше 2-3 тижнів до початку виробничої практики.

Мета виконання дипломної роботи:

1. Засвоєння учнями теоретичного матеріалу з спецпредметів швейного виробництва.

2. Закріплення навичок самостійної роботи з технічною літературою та узагальнення матеріалу, засвоєного під час виробничої практики.

3. Уміння користуватись інформаційними технологіями, інтернет ресурсами.

4. Перевірка рівня готовності учнів до роботи за професією.

5.

Вимоги до оформлення дипломної роботи:

Дипломна робота повинна включати текстову частину (40-50 аркушів рукописного тексту), практичну частину (зразки швейних виробів, зразки технологічних операцій, зразки деталей та вузлів новинок сучасної обробки швейних підприємств тощо), а також відгук керівника дипломної роботи.

Текст пишеться чорнилом (пастою) чорного кольору, або друкується:

Матеріал викладається в логічній і технологічній послідовності. Технологічні терміни і визначення виділяються, або підкреслюються. У змісті подаються найменування та номери початкових сторінок усіх розділів.

Нумерація сторінок наскрізна, номер сторінки проставляється у верхньому правому куті, починаючи з розділу 1 «Вступ». Титульний аркуш, завдання, рецензія і відгук не нумеруються. Нумерувати треба арабськими цифрами, номер підрозділу включає номер розділу і порядковий номер (наприклад: 1.2., 6.2.1. тощо) Кожний розділ, підрозділ, висновок, джерела інформації починаються з нової сторінки.


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)