Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ключевые понятия. Тема 1. Экономическая система: предмет и метод

Читайте также:
  1. Аннотация и ключевые слова
  2. Базовые понятия политического анализа
  3. Билет 23. Понятия об акцентуации характера. Основные типы акцентуаций, их характеристика.
  4. В. №6. Понятия, назначение сделки. Основные виды сделок.
  5. Важнейшие понятия учения о типоморфизме: типоморфные минералы и типоморфные особенности минералов.
  6. Вводная глава О ПСИХОЛОГИИ, ПОНЯТИЯХ И СИСТЕМАХ
  7. Глава 1 Понятия и факторы конкурентоспособности регионов

Тема 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА: ПРЕДМЕТ И МЕТОД

(1 час)

Вопросы

1. Роль экономики в жизнедеятельности общества. Человек в мире экономики.

2. Общая и частные экономические науки. Место экономической теории в системе экономических наук.

3. Предмет экономической теории, ее функции. Экономические категории. Экономические законы.

4. Экономическая теория и экономическая политика. Позитивная и нормативная экономическая теория. Разделы экономической теории.

5. Общенаучные и частные методы экономической науки.

6. Основные научные школы ХVI -- XIX в.в. Современные направления развития экономической теории.

Ключевые понятия

Экономика, экономическая теория, микроэкономика, макроэкономика, интерэкономика, экономический закон,

экономическая категория, позитивная и нормативная экономическая теория, экономическая политика, метод анализа и синтеза, метод индукции и дедукции, метод единства исторического и логического, системный анализ, функциональный анализ, метод предельных величин, экономико-математические модели, статистические методы, экономический эксперимент, меркантилизм, физиократы, марксизм, классическая школа, неоклассическое течение, монетаризм, кейнсианство, институционализм.

 

Вопросы для обсуждения

 

1. Какую роль в жизни человека играет экономика?

 

 

2. Какие условия жизнедеятельности общества влияют на результаты хозяйственной деятельности?

3. Приведите различные определения предмета экономической теории. Чем обусловлены различия в определениях?

4. Чем отличаются экономические законы от естественных и юридических законов?

 

 

Тесты

1. Определите, к какому уровню экономики (микро-, макро-) относятся следующие утверждения:

а) цены на калийные удобрения на мировом рынке снизились;

б) общий уровень цен в стране за месяц вырос на 4%:

в) объем торгового оборота фирмы увеличился за год на 10%;

г) уровень безработицы на начало года составил 2,8% от экономически активного населения.

 

2. Какая функция экономической теории дает представление о том месте, которое занимает эта дисциплина в системе экономических наук?

а) практическая,

б) теоретическая,

в) методологическая.

г) мировоззренческая

 

3. Определите, какие утверждения относятся к позитивным теоретическим положениям:

а) уровень инфляции следует уменьшить.

б) уровень безработицы сократился на 2 пункта.

в) средняя заработная плата составляет 4090 тыс. руб.

г) структурная перестройка экономики должна осуществляться постепенно.

 

4. Укажите, какие из названных наук относится к функциональным экономическим дисциплинам:

а) финансы,

б) маркетинг,

в) экономика торговли,

г) статистика.

 

5. Назовите правильное утверждение. Экономическая политика – это:

а) программа экономического развития на ближайшую перспективу;

б) экономические задачи, которые необходимо решить, чтобы повысить благосостояние народа;

в) комплекс мер, разработанных правительством для достижения целей, поставленных обществом;

 

6. Укажите имена представителей классической школы политэкономии:

а) К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин.

б) У.Петти, А. Смит, Д. Рикардо.

в) Д.Кейнс,Дж. Робинсон, Р. Харрод.

г) К.Менгер, Ф. Визер, Е. Бем – Баверк.

Дополнительная литература к теме 1

 

1. Бузгалин, А., Колганов, А. Капитал в ХХI веке / А. Бузгалин, А. Колганов/А.Бузгалин и др. // Вопросы экономики. – 2007. – № 9. – С.104–120.

2. Нуреев, Р. Исторические судьбы учения Карла Маркса / Р. Нуреев // Вопросы экономки. – 2007. – № 9. – С.87–103.

3. Шлиссер, Э. Экономическая теория и эксперимент: Исаак Ньютон, Милтон Фридман и Вернон Смит / Э. Шлиссер и др. // Вопросы экономики. – 2007. – № 3. – С.55–70.

Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике (2часа)

 

Вопросы

1. Потребности как предпосылка производства. Классификация и основные характеристики потребностей. Закон возвышения потребностей.

2. Ресурсы и факторы производства, их классификация и характеристика. Труд, земля, капитал и предпринимательские способности.

3. Экономические блага: классификация и основные характеристики. Взаимозаменяемость и взаимодополняемость благ. Редкость экономических благ.

4. Ограниченность ресурсов и проблема выбора в экономике.

Производственные возможности общества и их границы.

5. Кривая производственных возможностей. Альтернативные (вмененные) издержки. Закон возрастающих альтернативных издержек.

6. Производство, воспроизводство и экономический рост. Проблемы эффективности. Экономическая и социальная эффективность.

 

Ключевые понятия

 

Потребности, экономические ресурсы, ограниченность ресурсов, факторы производства, земля, труд, капитал, предпринимательские способности, основной капитал, оборотный капитал, физический износ, моральный износ, амортизация, норма амортизации, ускоренная амортизация, блага, экономические и рыночные блага, взаимозаменяемые и взаимодополняемые блага, редкость благ, производственные возможности общества, кривая производственных возможностей, альтернативная стоимость, вмененные издержки, закон возрастающих альтернативных издержек, экономический рост, экономическая эффективность, социальная эффективность.

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)