Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Применение лечебного голодания у детей.

Читайте также:
  1. Астрологическое применение слога ОМ
  2. Боязнь детей.
  3. Взаимодействие педагогов общеобразовательного учреждения в обеспечении развития дополнительного образования детей.
  4. Внутреннее применение
  5. Временная стоимость денег и ее применение в финансовом менеджменте.
  6. Вывод экспертизы и в этом случае был категоричен: это фотомонтаж с применением обильной ретуши и приема «зеркального отражения»!
  7. Выход из голодания.

 

Мои пациенты очень часто задают вопрос: «Можно ли голодать детям, не повредит ли это детскому организму?».

 

В моей практике было не так много случаев голодания детей, но все дети, которые проходили голод, имели замечательные результаты. Один случай можно посмотреть на «Видео фрагменте». Она выступает на врачебной конференции посвящённой — лечебному голоданию. Этой девочке было было четырнадцать лет, в этом возрасте она прошла четырнадцать дней влажного голодания, и в результате полностью излечилась от бронхиальной астмы и других заболеваний. Когда я писал эту главу, я хотел более подробно остановиться на этой теме, постарался собрать интересные примеры из практики и других источников.

 

А самая главная моя задача — чтобы родители хотя бы получили информацию, и знали, что с помощью лечебного голодания, можно помочь ребенку иногда даже при самых серьёзных и, казалось бы неизлечимых заболеваниях

 

 

О пользе голодания для детей

 

Так почему же так полезно и необходимо голодание современным детям?

 

Голодание можно смело называть инстинктом. Но мы этот инстинкт на протяжении веков подрастеряли. Цивилизация даёт о себе знать. Что делает ребёнок, когда у него поднимается температура? Перестаёт кушать. А что делаем мы, взрослые? Пытаемся его напичкать чем угодно, любой пищей, лекарствами, причем с любыми уговорами. И даже не задумываемся, что помогаем— то мы болезни, а не ребёнку. Ребёнок становится взрослым и помнит, что если он заболел, нужно много-много кушать. И это наше невежество, глупость, по-другому не назовёшь. Когда болеет кошка, собака или лошадь, будет ли она есть? Конечно, нет. Единственное, что животное будет есть — это какую-нибудь слабительную травку. И делается это на уровне инстинкта.

 

Главное, что нужно помнить — процесс голодания — физиологический процесс, поэтому бояться проводить голодание у детей не стоит. Дети сами часто прибегают к отказу от пищи при заболеваниях. Голодание — это инстинкт, который благодаря нашему невежеству исчезает. Если с раннего детства практиковать голодание у своего ребенка во время заболевания, он будет его использовать и во взрослом возрасте.

 

Причин отказа от еды множество, но первое, что приходит на ум обеспокоенным родственникам — болезнь. И это, действительно, так. Ибо снижение аппетита — типичное проявление любой острой болезни и многих хронических. Этот очевидный факт требует разъяснений.

 

 

Для начала рассмотрим болезни острые, т.е. внезапно начавшиеся, к которым можно отнести и большинство детских инфекций, и травмы, и отравления, и аппендицит, и многое другое. Но именно в детском возрасте речь чаще всего идет об острых инфекционных заболеваниях, как правило, вирусных инфекциях, с которыми организм ребенка в подавляющем большинстве случаев вполне способен справиться самостоятельно и без всякой посторонней помощи. Если принять указанное положение за аксиому, то станет понятным следующее: любые усилия родственников должны осуществляться в направлении, подсказываемом инстинктивными побуждениями.

 

А какое желание в начале болезни наиболее естественное? Отказ от еды. Хорошо это или плохо? Это нормально, поскольку отсутствие стремления к приему пищи обусловлено, прежде всего, биологической целесообразностью и симптом этот общий для всех млекопитающих. И больная кошка, и больная мышка есть не хотят.

 

На первый взлгяд, что-то здесь не логично. Надо ведь с болезнью бороться, силы нужны, энергия, как же можно в такой ответственный момент без еды? Но это только на первый взгляд.

 

Основные проявления острых болезней (боль, стресс, повышение температуры тела, нехватка кислорода) приводят к стандартной реакции — активизируется циркуляция крови в жизненно важных органах (головной мозг, сердце, легкие), а сосуды в органах менее значимых — сужаются. Сужение сосудов и значительное уменьшение активности кровотока особенно выражено в кишечнике. Снижается его перистальтика, меньше вырабатывается кишечных соков, они становятся более густыми. Понятно, что кишечнику, в такой ситуации, мягко говоря, не до еды. При острых формах заболевания — лихорадке или воспалении — отсутствие желания есть служит сигналом к тому, что нельзя принимать какую-либо пищу. Пищеварительные соки отсутствуют, так как, возможно, на стенках желудочно-кишечного тракта образовалась слизь, как при остром гастрите или тифе; или слизь выделилась на мембраны носа и горла — в случае гриппа; нормальное движение мускулатуры кишечного тракта приостанавливается, и теряются силы для переваривания пищи. Воспаление, боль или лихорадка приостанавливают выделение желудочного сока и работу желудка.

 

Расстройства кишечника (понос, боли, метеоризм) у детей могут возникнуть и часто возникают при любой болезни — даже термин специальный для этого существует — “кишечный синдром”. Парадоксален, но легко объясним тот факт, что частота и выраженность кишечного синдрома прямо связаны не только с тяжестью заболевания, но и с усилиями родителей по кормлению заболевшего дитя. Печень — важнейший орган системы пищеварения, и в то же время главный борец с инфекциями. Именно печень — активный участник синтеза иммуноглобулинов — тех самых всем известных антител, что нейтрализуют вирусы и токсины бактерий. Опять-таки, печень — мощный фильтр, который останавливает и обезвреживает яды, продукты распада тканей. Понятно, что при острой инфекции нагрузка на печень высока, а потеря аппетита — важный защитный механизм, преследующий очевидную цель — дать печени возможность сосредоточиться на функциях, более необходимых, чем переваривание пищи.

 

Становится понятным следующее: отсутствие или снижение аппетита у заболевшего ребенка — абсолютная норма.

 

Чем серьезнее нагрузка на организм, тем более выражено снижение аппетита. По мере уменьшения нагрузки аппетит восстанавливается, и это один из симптомов, однозначно свидетельствующих о начале выздоровления. Если же при остром заболевании больного кормят, то боль и дискомфорт усиливаются, температура поднимается, и шансы выздороветь понижаются. При остром заболевании пищеварительная система так же мало приспособлена переваривать пищу, как конечности — для движения. И то и другое требует отдыха. Зачем давать пищу человеку, даже самую прекрасную, если он не способен ее переварить и усвоить? Беспокойство, тошнота, отсутствие аппетита, то есть активное нежелание есть, когда берешь в рот пищу, а она не проходит — при всех этих признаках, конечно, не следует есть. Насильственное питание при таких обстоятельствах не только не поддерживает силы, но и истощает их. Единственно рациональный план ухода за больным с такими симптомами заключается в голодании.

 

Вторым, не менее важным моментом, почему голодание полезно детям — это подрыв иммунитета у современных детей в результате преобладания в резервуаре современной инфекции вирусов, которые являются внутриклеточными микроорганизмами. Последние более уверенно добивают заведомо ослабленный организм человека, его иммунный барьер. В настоящее время, если пациент любого возраста страдает, к примеру, ангиной или воспалением лёгких, бронхов и т. д., не говоря уже об остром респираторном заболевании, то в подавляющем большинстве случаев в развитии конкретной патологий участвуют один или несколько штаммов активной вирусной инфекции, как правило, в ассоциации с внеклеточными болезнетворными микробами. Такое сотрудничество (взаимодействие) микромира против человека быстрее и проще обеспечивает срыв иммунного и других барьеров органов и систем у ребёнка. Это происходит потому, что средства, предлагаемые современной медициной, часто служат причиной перевода острой фазы болезни в хроническую. Лекарства, подавляющие кашель, и болеутоляющие средства для ликвидации боли в грудной клетке при воспалении легких, бывает, часто приводят к осложнениям. Питание при этих заболеваниях также опасно. Если кормить больных, страдающих воспалением легких или плевритом, то происходит перенасыщение токсинами, ибо питание лишь мешает выздоровлению, то есть возвращению в нормальное состояние воспаленных легких или плевры. А это может привести и к абсцессу или аллергическим заболеваниям. Неудивительно, что в настоящее время в стране каждый пятый-десятый ребёнок страдает явной аллергией, а сколько имеется среди наших детей скрытых (потенциальных) аллергиков – никто не подсчитывал.

 

Медикаментозная терапия при такой ассоциации вирусов и бактерий достигает в лучшем случае половинного эффекта – приостанавливает активность бактерий, но не действует губительно на вирусную инфекцию, то есть не обеспечивает быстрой, окончательной, успешной борьбы с данной ассоциацией микроорганизмов. Всё это только усугубляет состояние иммунного барьера ребёнка, ибо при таком содружестве инфекции против защитных сил организма действует не один, а сразу три настоящих противника иммунитета: вирус, микроб и лекарство (химическое соединение, усугубляющее аллергию). А если к этому приплюсовать различные другие отрицательные факторы: химизация быта, пищи, одежды ребёнка, повышенный фон радиации и другие, тогда становится очевидным, в какой опасности находится современный иммунный барьер человека в наше время. Иммунная система наших детей подорвана из-за загрязнения среды уже в материнском организме, в котором они вынашивались, и потому теперь, после 200 лет загрязнения среды обитания человека химией и лекарствами, давать детям какие-либо лекарства, тем более антибиотики, нельзя ни в коем случае. Теперь они не способны вылечить, и потому вместе с ними стали применять очень часто гормональные препараты — сильнодействующие, очень агрессивные, подавляющие болезнь и разрушающие организм.

 

Как лучше восстанавливать здоровье, барьерные функции организма у детей-хроников? На этот вопрос однозначный ответ – это под силу только естественным способам оздоровления организма. Это голодание, закаливание, очищение кишечника и печени, физкультура. Потеря аппетита — один из первых симптомов острого заболевания. Следует помнить, что подавление желания есть — первый признак болезни. Природа мудро убивает это желание, когда пища не может быть использована. Голодание — способ пережить такие заболевания. Голодание — это временная мера, с помощью которой организм совершает крайне необходимую ему работу; это прием, применяемый, чтобы помочь организму во многих критических ситуациях. Можно сказать, что голодание и хирургия — вот все, что имеет ценность при болезни. Голодание не является лекарством, но существенной и самой значительной частью лечебного процесса.

 

Помните, если ваш ребенок заболел, у него повышенная температура, он отказывается от еды — не кормите его хотя бы день. Давайте побольше жидкости. По мере улучшения самочувствия аппетит восстановиться самостоятельно и заболевание будет протекать не так длительно и тяжело. Конечно, голодание у детей сопряжено с рядом трудностей: меньшей дисциплинированностью ребенка, сложностью объяснения целей голодания, отсутствием самостоятельного мышления. Детям часто трудно устоять перед соблазном нарушить режим. Поэтому многие специалисты рекомендуют к срокам голодания у детей подходить очень взвешенно, учитывая, кроме возраста, индивидуальные особенности ребенка.

 

Наилучший режим голодания для детей — это короткие 24-часовые постоянные «голодные дни» один раз в неделю или один раз в 10 дней. В отличие от длительных курсов лечения прогресс наступает медленнее, но улучшение более стабильно. Этот метод — щадящий. Да и сами дети стихийно прибегают к этому методу при различных токсикозах, острых заболеваниях желудочно-кишечного тракта и других тяжелых состояниях.

 

С большой эффективностью метод 1-2-дневного голодания проводился у почечных больных, особенно с ярко выраженным отечным синдромом. Отеки на фоне постельного режима и отсутствия пищи сходили у детей интенсивно, иногда без применения лекарственных препаратов. Хорошо зарекомендовал себя метод каскадных голоданий, непродолжительных по сроку, но с правильным восстановительным питанием.

 

Иногда дети прекрасно переносят 3-4-дневные голодания с питьем отваров трав с медом и соком лимона, граната, калины и т.д.

 

Конечно, сухие голодания проводить ребёнку без тренировки и подготовки лучше не стоит, ведь сухое голодание — это очень жёсткое воздействие на психику и организм ребёнка. Хотя такие голодания обладают большей эффективностью при воспалительных процессах. Но здесь нужно смотреть на самочувствие ребёнка; хочет пить, нужно поить, не хочет, пускай потерпит.

 

И такой старинный факт.

В 1985 в Мексике, с эпицентром в Мехико, произошло землетрясение в 11 баллов — 10 тысяч человек погибли сразу. Через 10 дней раскопали разрушенную больницу и под обломками нашли 10 живых младенцев — от новорожденных до года. У всех детей были различные повреждения, но все они выжили. Они просто не знали, что без еды и воды умирают.

 

 

Особенности очищения кишечника и печени у детей

 

Постановка очистительных клизм детям.

 

Еще один полезный метод — очистительная клизма. При высокой температуре увеличивается всасывание токсических отходов, которые всегда накапливаются в нижних отделах кишечника. Очищая кишечник, вы предохраняете организм от всасывания вредных токсических продуктов. Кроме того, после очистительной клизмы температура обычно падает на 0,5-1,0 градуса, и состояние ребенка улучшается. Конечно, на время. Но ведь аспирин и пирамидон тоже снижают температуру только на 1-1,5 часа. Потом приходится давать их еще несколько раз…

 

Просто водяную клизму ставить нельзя!

 

Необходимо иметь в виду, что детям ни в коем случае нельзя ставить просто водяную клизму. При высокой температуре тела обычная вода, введенная через клизму, активно всасывается кишечником и захватывает с собой вредные продукты обмена. Состояние ребенка при этом резко ухудшается. Я помню, что одно время в больнице было несколько случаев тяжелейшей интоксикации после простой водяной клизмы, и врачи после этого повесили плакат «Сестры, детям делать гипертоническую клизму!»

 

Гипертонический раствор

 

Действительно, детям следует вводить именно гипертонические растворы. Расчет при этом такой: 1-2 чайные ложки соли на один стакан (200 мл) теплой воды (холодная вода вызывает спазмы и боль). Такой раствор предотвращает всасывание воды через стенку кишечника и, наоборот, выводит ее наружу с каловыми массами. Детям до 6 месяцев достаточно ввести 30-50 мл этого раствора, от шести месяцев до 1-1,5 лет — 70-100 мл, с 2-3 лет — один стакан, дошкольникам — 1,5-2 стакана. Детям 12-14 лет вводится 700— 800 мл жидкости из расчета на один литр воды 1-2 столовые ложки поваренной соли (без верха).

 

Клизма с настоем ромашки

 

Если у ребенка больной кишечник (колит), то лучше сделать очистительную клизму так, чтобы она была одновременно лечебной. Заваривается ромашка: 8-10 г (3-4 столовые ложки) цветков помещают в эмалированную посуду, заливают 200 мл (одним стаканом) горячей кипяченой воды, закрывают крышкой и нагревают на кипящей водяной бане 15 минут, затем охлаждают при комнатной температуре 45 минут, процеживают, оставшееся сырье отжимают, и объем полученного настоя доводят кипяченой водой до 200 мл. Настой ромашки смешивается с подсолнечным маслом, для малышей — пополам, старшим детям к 700-800 мл раствора добавляют две столовые ложки подсолнечного масла. Общая дозировка указана выше. Этот раствор обладает противовоспалительным действием.

 

Обязательно перед проведением очистительных процедур и голодания для идеального восстановления микрофлоры кишечника нужно приготовить сыворотку Болотова.

 

При постановке клизмы детям нужно использовать наконечник детской клизмы, предварительно смазывая его перед каждым введением. Положение тела ребенка при проведении процедуры — любое удобное для него и для того, кто будет делать процедуру. Вводить воду необходимо до появления у ребенка первых неприятных ощущений, после чего пережать шланг, затем осторожно продолжать введение до тех пор, пока ребенок может терпеть. Затем ребенок должен опорожнить кишечник, и процедуру надо продолжить. Количество вводимой воды должно соответствовать возрасту (см. ниже). Если ребенок терпеливо переносит клизмы, можно вводить и больше воды, до чистой промыв­ной.

 

Количество воды, вводимой клизмой в несколько приемов, но в сумме не менее указанных литров.

 

Возраст: Объем воды

3 — 6 лет: 1,5 литра

6 — 9 лет: 2 литра

9 — 14 лет: 3-4 литра

 

Составы трав для проведения очищения

 

Состав № 1

 

Желчегонные травы

Бессмертник

Кукурузные рыльца

Корень одуванчика 4 части

Пижма

Спорыш

Барбарис

 

Слабительные травы

Корень ревеня

Кора крушины

Лист сенны 3 части

Жостер

Семя льна

 

Мочегонные травы

Толокнянка

Полевой хвощ

Почки березы 2 части

Почечный чай

 

Успокаивающие травы

Пустырник

Мята 1 часть

Ромашка

 

В каждом составе травы брать в равных пропорциях. Мы привели желаемый состав трав. Но никогда ничего не откладывайте на потом. Если даже вы нашли только по одной траве из каждого раздела, уже составляйте смесь трав для очищения, только обязательно сохраняйте пропорции 4:3:2: 1. Способ приготовления: 1 чайную ложку смеси трав залить 0,5 стакана кипятка, прокипятить 1—2 минуты, настоять 20 минут и пить теплым соответственно расписанию, изложенному в вариантах очищения организма.

 

Очищение кишечника и печени у детей.

 

Очищение кишечника и печени рекомендуется проводить в следующих случаях: при появлении массовых инфекционных заболеваний в месте проживания (грипп, дифтерит, эн­цефалит и др.); при появлении у ребенка начальных симптомов тех же заболеваний; при хронических заболеваниях вне стадии обострения (дисбактериоз кишечника, хроническая ангина, хроническое заболевание глаз, носоглотки, бронхов, легких, желудка, печени, кишечника; ревматизм, суставные заболевания, бронхиальная астма, диабет без использования инсулина и др.); при аллергических заболеваниях вне стадии обострения; при появлении температуры до 38. °С любого характера.

 

Противопоказания:

 

температура выше 38,5. °С; гормонозависимые заболевания (астма, диабет и др.); язва желудка и 12-перстной кишки; стеноз митрального клапана, врожденные заболевания сердца; не рекомендуется детям в ослабленном состоянии.

 

Схема проведения

17.00. Накануне. Последняя еда.

18.00. Выпить теплый отвар смеси трав в количестве, соответствующем возрасту:

3 — 6 лет — 50 мл;

6 — 9 лет — 75 мл;

9 — 14 лет — 100 мл;

19.00. Сделать очистительные клизмы в количестве, соответствующем возрасту.

 

1-й день.

 

В этот день ничего не есть, пить только соки — яблочный или грейпфрутовый (при отсутствии аллергии к цитрусовым). Соки можно пить с 9 до 19 часов без ограничения; 8.00, 12.00, 16.00. Выпить теплый отвар смеси трав в эти часы в указанном выше количестве; 19.00. Сделать очистительные клизмы.

 

2-й день.

 

7.00 — 8.00. Сделать очистительные клизмы.

 

9.00, 12.00, 14.00. В течение дня пить соки соответственно желаниям и вкусам ребенка (в количестве не ограничивать).

 

Смеси соков: морковь — 100 мл, свекла — 25 мл, огурец — 50 мл или морковь — 100 мл, свекла — 25 мл, яблоко — 100 мл. Можно пить яблочный или грейпфрутовый соки, по 1/4 стакана, можно их чередовать.

 

16.00, 8.00, 10.00, 13.00, 15.00. Выпить теплый отвар трав в количестве, соответствующем возрасту.

 

19.00. Выпить оливковое или растительное масло в количестве: 50 мл (3 — 6 лет);

 

75 мл (6—9 лет);

 

100 мл (9—14 лет); Запить масло 1 столовой ложкой сока лимона (без мякоти).

 

20.30. Привязать теплую грелку на область печени (справа под грудной железой), лечь на правый бок и лежать с поджатыми к животу коленями от 1 до 1,5 часов (сколько сможет выдержать ребенок; он может при этой процедуре спать). Через полтора часа грелку снять лечь и спать.

 

22.00. Грелку снять. При появлении тошноты, рвоты желательно промыть желудок, дать выпить 1 стакан теплой воды.

 

3-й день

 

7.00 —8.00 Очистительные клизмы.

 

В следующие дни режим свободный, питание см. ниже. Протирать тело разведенным в воде 1:2 яблочным уксусом. Обязательно после очищения пропить сыворотку Болотова, принимать по 1 ст. ложки за 20-30 мин. до еды 3 раза в день в течение 2-х недель. Затем для закрепления эффекта принимать в течение месяца 1 раз в день.

 

Рекомендации по питанию.

 

Желательно кушать: свежие фрукты, пить отвары лечебных трав, свежевыжатые соки, протертые через пластмассовую терку овощи: морковь, свеклу, болгарский перец (лучше красный), чеснок, лук, помидоры, огурцы, кабачки, мелко нарезанную зелень, особенно щавель, укроп, кинзу. Овощи можно сочетать по вкусу ребенка. В салаты и соки можно добавлять по 1-2 сырых перепелиных яичных желтка, так же в салаты можно добавлять проросшие перемолотые зерна пшеницы, пшеничные отруби, овсяные хлопья, грецкие орехи. Обязательно приготовить «сыворотку Болотова» и поить ей ребёнка.Только таким образом можно создать истинное питание для тканей организма и нормальную среду в кишечнике. В этой среде очень успешно будет развиваться собственная, а не заселенная кишечная палочка, она будет жизнеспособна и не потребуется повторных пересевов. Организм ребенка получит все необходимые ему витамины и аминокислоты для синтеза собственного человеческого белка из натуральных растительных продуктов.

 

В лечебных целях голодание у детей используют при заболеваниях желудочно-кишечного тракта, почек, легочных заболеваниях (бронхиальная астма), заболеваниях кожи (нейродермит, экзема, псориаз). В связи с особенностями детского организма в разные возрастные периоды разработаны примерные сроки голодания:

детям до одного года — голодание не более суток;

двухлетним детям — не более двух суток;

до двенадцати лет максимальный срок голодания не должен превышать количество лет ребенка;

в возрасте от 13 до 18 лет можно проводить голодания сроком до 20 дней, учитывая индивидуальные особенности, психику, общее самочувствие.

 

Во время голодания рекомендуются все дополнительные процедуры, как и у взрослых. Особое внимание при проведении влажного голодания следует обратить на питьевой режим. Ребенок должен получать достаточное количество жидкости во все сроки голодания. Не рекомендуются физические перегрузки, но необходимо достаточно времени проводить на воздухе. Выход из голодания проводится по стандартным схемам в зависимости от возраста ребенка.

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.032 сек.)