Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Читайте также:
  1. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  2. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  4. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  5. II. Требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
  6. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  7. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава руд

Рабочая программа дисциплины

 

Ихтиофауна Байкальского региона

Профессиональный цикл, вариативная часть

Направление подготовки

Водные биоресурсы и аквакультура

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

Очная

 

Факультет технологический

 

 

Улан-Удэ 2013


Программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта, примерных основных образовательных программ.

 

 

Программа обсуждена на заседании кафедры________________________
Протокол №______ от «_____»________________201__г.

 

Зав. кафедрой_____________________________

 

 

Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета/института от «__» ____________ года, протокол №________.

 

«_____»________________201___г.

Председатель методической комиссии

__________________

№ п/п На учебный год Одобрено на заседании кафедры Утверждаю Заведующий кафедрой __________________ (ученая степень, ФИО)
Протокол Дата Подпись Дата
1. 20__/20__г.г. №____ «—«__20__г   «__»__20__г
2. 20__/20__г.г. №____ «—«__20__г   «__»__20__г
  20__/20__г.г. №____ «—«__20__г   «__»__20__г
  20__/20__г.г. №____ «—«__20__г   «__»__20__г
  20__/20__г.г. №____ «—«__20__г   «__»__20__г

 

 

Цели освоения и задачи дисциплины

Цели дисциплины состоят в формировании знаний, умений и навыков по:

– проведению ихтиологических наблюдений, измерений, изысканий и исследований, составления их описания и формулировки выводов;

– контролю биологических параметров рыб при эксплуатации рыбохозяйственных предприятий;

– прогнозированию последствий антропогенных воздействий на популяции рыб;

– участию в рыбохозяйственном мониторинге, охране, рыбохозяйственной экспертизе, разработке рекомендаций по рациональному использованию рыбных ресурсов.

Задачи модуля:

– изучение сов­ре­мен­ной сис­­темы рыб, морфо­ло­­гии и экологии рыб, закономерностей приспособления рыб к обитанию в разных экологических условиях Байкальского региона;

– изучении морфо­ло­­гии, биологии и экологии наиболее массовых про­­мыс­ловых и других видов рыб Байкальского региона, их распространения;

– формирование умений и навыков по методам идентификации основных групп рыб Байкальского региона; оценки их физиологического состояния и биологических параметров; таксономической и фаунистической характеристике ихтиофауны; полевых исследований рыб с использованием лабораторного и полевого оборудования, ведения документации о наблюдениях и экспериментах; получения ихтиологической информации, её хранения, использования, в том числе в глобальных компьютерных сетях.

 

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Ихтиофауна Байкальского региона» является вариативной частью профессионального цикла федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления подготовки 111400.62 – Водные биоресурсы и аквакультура.

При изучении дисциплины используются знания и навыки, полученные при изучении дисциплин: Зоология, Экология, Гидрология, Гидробиология, Ихтиология.

Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины, используются как при изучении других дисциплин (Методы рыбохозяйственных исследований, Ихтиопатология, Промысловая ихтиология, Сырьевая база рыбной промышленности, Биологические основы рыбоводства, Искусственное воспроизводство рыб, Товарное рыбоводство, Рыбохозяйственное законодательство и др.), так и в повседневной профессиональной деятельности выпускника по окончании университета.

 


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)