Читайте также:
|
|
Лекционные занятия целесообразно начинать с рассмотрения истории закладки основ естествознания и истории развития его основных понятий и представлений. На протяжении всего курса особое внимание необходимо уделять разъяснению взаимосвязанности явлений в неживой и живой природе, законов и правил природы, иллюстрируя их на фактическом материале.
Для лучшего усвоения материала на семинарских занятиях необходимо формулировать вопросы так, чтобы при ответе на них студенты не пересказывали отдельные параграфы учебников, а пытались понять логику и закономерности, протекающие в природе. Текущий контроль знаний проводится на каждом занятии, для чего необходимо стремиться задействовать в обсуждении материала как можно больше студентов.
Методические указания по работе на лабораторных занятиях
Теоретические вопросы естествознания, рассмотренные в лекционном курсе, детализируются и обсуждаются на лабораторных занятиях. Для подготовки к этим занятиям необходимо обязательное изучение дополнительной литературы, упоминающейся в лекции, а также осмысление материала с учетом всех знаний, полученных при изучении различных природоведческих дисциплин.
Текущий контроль проводится на каждом занятии в виде собеседования. Лабораторные занятия охватывают все основные вопросы естествознания и предусматривают получение опыта работы с неживыми и живыми объектами, влажными препаратами, микропрепаратами, гербарными коллекциями, микрофотографиями. На лабораторных занятиях студенты приобретаютпрактические навыки исследования природных объектов, совершенствуют умения работы с лабораторной оптической техникой - микроскопом и бинокуляром.
Результаты самостоятельной работы с объектами студенты представляют в виде рисунков, сделанных простым карандашом твердости Т или ТМ на отдельных листах формата А4. Текущий контроль проводится на каждом занятии в виде отчета по предыдущей лабораторной работе, выполненного в форме комплекта рисунков. По каждой теме раздела «Неживая природа» проводится контрольная работа, а также студенты отчитываются по коллекциям горных пород и минералов и показывают по карте разные географические объекты. По отдельным темам готовят дополнительный материал по литературным, аудио- и видео – источникам.
Текущий контроль за самостоятельной работой студента
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав