Читайте также:
|
|
а) основная литература:
б) дополнительная литература:
1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.,1990
2. Бендас Т.В. Гендерная психология Серия: Учебное пособие, Издательство: Питер, 2005.
3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М., 2008.
4. Битянова М.Р. Социальная психология. М., 2001.
5. Вачков И. В. Групповые методы в работе школьного психолога: Учебно-методическое пособие. — М.: Ось-89, 2006.
6. Волков Б.С. Психология юности и молодости: Учеб. пособ. для студ. вузов/Б.С.Волков. - М: Академический прект,2005.
7. Иванова Е. М. Психология профессиональной деятельности: Учеб. пособие / Е. М. Иванова. — М.: ПЕР СЭ, 2006.
8. Крейхи Барбара. Социальная психология агрессии/Б. Крейхи.- СПб: Питер, 2003.
9. Крейхи Барбара. Социальная психология агрессии/Б. Крейхи.-СПб:Питер, 2003.
10. Крический Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретические и прикладные аспекты. М.,1991.
11. Крысько В.Г. Социальная психология изд.2 Серия: Учебник для вузов, Издательство: Питер, 2006.
12. Майерс Д. Социальная психология. - 7-е изд.. — Спб.: Питер, 2007.
13. Моргунов Е.Б. Личность и организация. М.,1995.
14. Московичи С. Социальная психология. Издательство: Питер, 2007.
15. Немов Р.С., Кирпичник А.Г. Путь к коллективу. М.,1988.
16. Основы социально-психологической теории. Авт. колл.: Н.Н.Богомолова, А.А. Бодалев, Е.И. Дубовская и др. М.,1995.
17. Парыгин Б.Д.Социальная психология. Истоки и перспективы. — СПб: СПбГУП, 2010.
18. Петровская Л.А. Компетентность в общении. М., 1990
19. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. М.,1982.
20. Психологический тренинг с подростками/Л. Ф. Анн.-СПБ: Питер, 2005.
21. Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. М.,1991.
22. Семечкин Н.И. Социальная психология Учебник для вузов (Серия "Учебник нового века"), Издательство: Питер, 2004.
23. Славина Л. С. Трудные дети: Избранные психологические труды. /Под ред. Чудновского В. Э. Научное издание. — М.: МПСИ, 2006.
24. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. М.,1995
В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Руконт [Электронный ресурс]: национальный цифровой ресурс / ООО «Агентство Книга-Сервис». – М.: [б. и.], 2011. – Загл. с титул. экрана. – Б. ц.
Универсальная библиотека Online [Электронный ресурс]: электронная библиотечная система / ООО «Директ-Медиа». – М.: [б.и.], 2006. – Загл. с титул. экрана. – Б. ц.
URL: www.biblioclub.ru
Универсальные базы данных East View [Электронный ресурс]: информационный ресурс / East View. – М.: [б.и.], 2012. – Загл. с титул. экрана. – Б. ц.
URL: www.ebiblioteka.ru
Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU [Электронный ресурс]: информационный портал / ООО «РУНЭБ»; Санкт-Петербургский государственный университет. – М.: [б.и.], 2005. – Загл. с титул. экрана. – Б. ц.
URL: www.elibrary.ru
Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
(Указывается материально-техническое обеспечение данной дисциплины (модуля).
По дисциплине «Социальная психология» по всем разделам имеются таблицы, схемы, дидактический материал. Наглядные дидактические средства используются при чтении и при проведении практических занятий.
По дисциплине имеется большой набор компьютерных психодиагностических методик. На практических занятиях по «Социальной психологии» студенты знакомятся с возможностями и принципами компьютерной диагностики межличностных связей и отношений.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 91 | Нарушение авторских прав