Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре ООП ВО

Читайте также:
  1. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  2. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  4. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  5. II. Требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
  6. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  7. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава руд

 

Дисциплина «Римское право» относится к вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы и находится в логической и содержательно-методической связи с другими дисциплинами.

Для успешного освоения дисциплины «Римское право» студент должен обладать навыками и компетенциями, сформированными у него в результате получения среднего (полного) общего образования.

Уяснению материала курса «Римское право» способствует параллельное изучение студентами ряда дисциплин основной образовательной программы, входящих в гуманитарный и социальный циклы: «Философия», «Латинский язык, а также в профессиональный цикл: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран».

 

У студента в результате изучения курса должны быть сформированы следующие общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) навыки и компетенции:

Бакалавр должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

Бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

основные понятия римского права, которые были выработаны в древности, но сохранили свое значение до настоящего времени и применяются в современной юриспруденции;

этапы развития римского права;

его основополагающие источники;

сущность, средства и специфику защиты нарушенного права;

содержание основных институтов и подотраслей римского права (вещного права, обязательственного права, семейного права, наследственного права), а также статусы субъектов правоотношений в Риме;

уметь:

работать с источниками римского права;

анализировать предлагаемые казусы и давать правовую оценку юридическим фактам;

выявлять причинно-следственные связи и принимать верные правовые решения, опираясь на правовые источники;

оперировать необходимыми юридическими категориями.

владеть:

профессиональной терминологией в пределах изученного материала;

навыками работы с правовыми источниками;

культурой правового мышления, необходимого для последующего решения профессиональных задач;

навыками реализации полученных теоретических знаний при разрешении конкретных практических задач.

 

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)