Читайте также:
|
Основные свойства металлов
Цель работы. Записывается цель выполнения данной работы.
Краткие теоретические сведения. Записываются кратко необходимые для выполнения данной работы теоретические сведения: свойства материалов, их характеристики, расчетные формулы и т.д.:
Выполнение работы.
Опыт №1. Записывается краткое изложение хода выполнения эксперимента.
Наблюдения. Описываются явления, которые проиекают при проведении эксперимента, например, изменение цвета, выпадение осадка, выдеоение пузырьков газа, изменение внешнего вида образцов и т.д.
Уравнения реакций (если таковые имеют место).
Вывод. Кратко записывается вывод, который делают по результатам проведенного эксперимента.
Теоретические сведения, описание опытов и необходимые уравнения реакций студент записывает заранее для получения допуска к выполнению лабораторной работы. Наблюдения и выводы записываются на занятиях.
Выполнение работы студент отмечает у лаборанта в графе «Выполнение», моет использованную посуду и убирает свое рабочее место.
Полностью оформив работу, студент защищает ее у преподавателя, получая подпись в графе «Защита».
I МОДУЛЬ
Лабораторная работа № 1
Основные свойства металлов
Цель работы: изучение химических свойств металлов.
Теоретические сведения. Классификация металлов. Электронное строение, валентности, степени окисления, химические свойства, основные соединения и оксиды металлов. Природа металлической связи. Кристаллическая структура металлов. Физические и механические свойства металлов. Распространенность металлов в природе, получение и применение в строительстве.
Работа выполняется с одним из металлов по заданию преподавателя.
Опыт 1.
Взаимодействие металлов с разбавленными неорганическими кислотами
В пробирку поместить кусочек металла (Ti, Ni, Zn, Pb, Sn или др.) и добавить туда 1 мл разбавленной серной кислоты. Что наблюдается? Такие же опыты проделать с разбавленной соляной и азотной кислотами. Если реакция с кислотой идет очень медленно, немного подогреть пробирку. Написать уравнение химической реакции.
Вывод
Опыт 2.
Взаимодействие металлов с концентрированными неорганическими
кислотами
В пробирку поместить кусочек металла (Ti, Ni, Zn, Pb, Sn или др.) и добавить туда 1 мл концентрированной серной кислоты. Что наблюдается? Такой же опыт проделать с концентрированной азотной кислотой. Написать уравнение химической реакции.
Вывод
Опыт 3.
Взаимодействие металлов с щелочью
В пробирку с металлом добавить 1 мл концентрированного раствора гидроксида натрия. Пробирку подогреть. Что наблюдается? Написать уравнение химической реакции.
Вывод
Опыт 4.
Получение гидроксида металла и изучение его свойств
В пробирку налить 2 мл раствора соли (хлорида, сульфата или нитрата исследуемого металла) и прибавить по каплям раствор гидроксида аммония до образования осадка. Содержимое пробирки разлить в две пробирки, в одну из них разбавленную кислоту, а в другую – раствор гидроксида натрия. Что наблюдается? Привести уравнения химических реакций.
Вывод
Типовые контрольные вопросы и задания для самоподготовки.
1. Привести полную электронную формулу металла. Привести электронно-графическую формулу, валентности в нормальном и возбужденном состояниях, степени окисления. Привести формулы оксидов и гидроксидов металлов, их свойства.
2. Привести реакции металлов с неорганическими кислотами (концентрироваными и разбавленными).
3. Кислотно-основные свойства оксидов металлов. Привести уравнения химических реакций.
4. Природа металлической связи. Кристаллическая структура металлов.
5. Нахождение в природе, получение и применение металлов в строительстве.
Лабораторная работа № 2
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав