Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ваш стаж работы (Отметить в каждом столбце)

Читайте также:
  1. I. Категория: научные работы
  2. I. Общая характеристика работы
  3. I. Схема работы для организации семинарского занятия
  4. II. ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  5. II. Выполнение работы
  6. II. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии
  7. III. Процедура защиты выпускной квалификационной работы в Государственной аттестационной комиссии
Стаж работы Общий По профилю бизнес-обучения Стаж руководящей работы
1. Нет стажа 2. До года 3. 1-5 года 4. 6-10 лет 5. 11-15 лет 6. 16-20 лет 7. 21-25 лет 8. 26-30 лет 9. 31-35 лет 10. Более 36 лет      

 

 

1. Укажите, пожалуйста, продолжительность данной программы в днях ________________

2. Ваше отношение к обучению на данной программе (выберите один вариант ответа)

- я сам(а) выбирал(а) программу по своему желанию

- меня направили на это обучение от предприятия, но я сам(а) идти не хотел(а)

- меня направили на это обучение от предприятия и я не возражал(а)

- другое (что именно ______________________________________________________)

3. Сколько раз Вы обучались до этого момента по аналогичной программе (по теме обучения и по продолжительности) ______________________

4. Ваше отношение к бизнес-образованию в целом (выберите один варианта ответа в каждой строке):

Отношение Варианты ответов
Согласен Не согласен
К качеству бизнес-образования
  прохождение обучения несколько раз по одной и той же теме дает возможность более качественно отработать необходимые навыки    
  у бизнес-образования в России качество обучения хуже, чем за рубежом    
  мои друзья и знакомые отзываются о бизнес-образовании положительно    
  бизнес-образование в России не может быть качественным, т.к. очень мало хороших преподавателей    
  бизнес-обучение имеет смысл только если оно проводится на регулярной основе и по разным темам    
К необходимости бизнес-образования
  пустая трата времени    
  для того чтобы быть хорошим специалистом в сфере управления, необходимо постоянно повышать свой уровень знаний    
  может быть и нужно, но оплачивать обучение должны работодатели    
  в бизнес-образовании один из самых значимых факторов – это наличие документа об окончании курса (диплом, сертификат и т.д.)    
  бизнес-образование нужно мне для продвижения по служебной лестнице    
  знания, полученные в бизнес-образовании позволят мне зарабатывать больше    
  бизнес-образование на текущий момент времени не дает тех знаний, которые необходимы мне для работы    
  бизнес-образование является необходимым инструментом для реализации моих профессиональных планов    
Отличительные черты бизнес-образования
  бизнес-образование отличается от общего образования по форме (как проводится, методы и способы обучения)    
  бизнес-образование отличается от общего образования по содержанию (что преподают)    
  бизнес-образование в настоящее время соответствует современным требованиям к инновационности    
  бизнес-образование отличается от общего образования по качеству    

 

5. Если бы Вы сами выбирали компанию, предоставляющую услуги бизнес-образования, на что бы Вы обратили внимание в первую очередь (выберите не более трех вариантов ответов):

- публикуемые в СМИ рейтинги

- название программы

- длительность обучения

- форма обучения (дневная, вечерняя, модульная, дистанционная и т.д.)

- отзывы выпускников, публикуемые в официальных источниках о данной школе

- наличие штатного преподавательского состава

- выдаваемые документы об окончании курса (сертификаты, дипломы и др.)

- реклама бизнес-образовательного учреждения

- рекомендации друзей и знакомых

- месторасположение бизнес-школы

- время существования школы на рынке бизнес-образовательных услуг

- наличие у бизнес-образовательного учреждения лицензий и сертификатов на право ведения образовательной деятельности

- наличие у бизнес-образовательного учреждения зарубежных лицензий на бизнес-образование

- стоимость обучения

- техническое оснащение бизнес-школы

- другое (что именно) ________________________________________________________

 

6. Если бы Вы сами выбирали преподавателя на бизнес-образовательную программу, на что бы Вы обратили внимание в первую очередь очередь (выберите не более трех вариантов ответов):

- публикуемые в СМИ рейтинги

- темы, по которым данный преподаватель специализируется

- отзывы выпускников

- является ли данный преподаватель штатным сотрудником какой-либо бизнес-школы

- наличие его опыта работы по преподаваемой теме

- образование преподавателя (личные дипломы, сертификаты)

- рекомендации друзей и знакомых

- опыт преподавательской деятельности на рынке бизнес-образовательных услуг

- сотрудничество преподавателя с зарубежными бизнес-школами

- стоимость его услуг

- другое (что именно) ________________________________________________________

 

 


Дата добавления: 2015-11-28; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)