Форма для выполнения работы

Упражнения и решаемые задачи	Специфические методы для воспитания физических качеств
Строго регламентированного упражнения	Игровой	Соревновательный
Стандартное упражнение	Переменное упражнение	Круговой метод
Упражнение
Решаемая задача
	Общепедагогические методы
Словесные
Наглядные

Методика анализа результатов, полученных в ходе практической работы

1. Решая первую задачу, необходимо привести примеры применения специфических методов по двум направлениям: обучение двигательным действиям и воспитание физических качеств.

2. При обосновании подобранных методов, необходимо учитывать изложенные выше требования.

Порядок выполнения отчета по практической работе

1. Практическая работа выполняется на отдельном листе. В правом верхнем углу напишите свою фамилию, инициалы, группу

2. Опустившись ниже на 2 см., напишите текст: «ТРК – 2»

3. Под надписью «ТРК – 2», напишите название практической работы

4. Далее должна быть представлена форма с практической работой

Список рекомендуемой литературы и нормативных актов

1. Кожухова Н.Н, Л.А. Рыжкова, М.М. Борисова. Методика физического воспитания и развития ребёнка. – М.: Издательский центр «Академия», 2008

2. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 2001

3. Федеральные государственные требования для дошкольного образования. М - во образования и науки Рос. Федерации. - М. «Просвещение», 2011

4. Методическое пособие по МДК

Тема 1.5. Обучение детей дошкольного возраста произвольным движениям

Практическая работа №3 Разработка методики обучения дошкольников двигательным умениям и навыкам

Учебная цель: формировать умение осуществлять процесс планирования обучения двигательным навыкам

Учебные задачи:

1. Понимать закономерности формирования двигательных умений и навыков

2. Понимать структуру обучения двигательным умениям и навыкам

3. Уметь осуществлять планирование поэтапного обучения двигательному действию

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

уметь:

- определять цели, задачи, содержание, методы и средства физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

знать:

- методы, формы и средства физического воспитания и развития ребенка раннего и дошкольного возраста в процессе выполнения двигательного режима;

- методы, формы и средства физического воспитания и развития ребенка раннего и дошкольного возраста в процессе выполнения двигательного режима;

- основы развития психофизических качеств и формирования двигательных действий;

- теоретические основы и методику работы воспитателя по физическому воспитанию

Задачи практической работы

1. Повторить теоретический материал по теме практической работы

2. Выполнить задание

3. Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала

4. Оформить отчёт

Обеспеченность занятия (средства обучения)

1. Рабочая тетрадь

2. Необходимая литература

3. Ручка

4. Текст задания

5. Лист для оформления отчёта

Дата добавления: 2015-11-28